SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Datos del alumno
Redes Sociales y los jóvenes
Riesgos en Redes Sociales
Densidad Digital
Frecuencia de usos de Redes Sociales por
adolescentes
Presentación en Slideshare
Segundo Examen
Parcial - TIC
Nombre de Alumna:
Bianca Giovanna Aquino Estigarribia
Curso: 509
Profesora: Blanca Neri Duarte de
Báez
Fecha: 12/05/2015
Redes Sociales: ¿Por qué son tan
populares entre los jóvenes?
Son tan populares
porque son muy
entretenidas, sociales,
como lo dice su
nombre, son muy
comunes, cualquier
persona puede tener
una cuenta en una
red social, además se
utiliza mucho para
comunicarse con
personas lejanas.
Es muy eficaz si se
sabe utilizarlas, si no,
influye de manera
negativa en las
personas.
Riesgos en las Redes Sociales
Pasar demasiado tiempo (tiempo valioso)
utilizándolas.
Descuidar estudios, trabajo, seres
queridos, solo por usar las redes sociales.
Constante exposición a personas con
malas intensiones, como secuestradores,
terroristas, ciber-acoso, pornografía, entre
otros.
Del ingreso a los hogares
a las diferencias en la
densidad digital de las
redes sociales
Ingreso a los
hogares
Diferencia en el
equipamiento digital
de los hogares
Posibilidades de
acceso a servicios
educativos privados
Diferencia en edad de
iniciación y de intensidad
en el uso de artefactos
digitales
Diferencia en el
equipamiento
digital de las
escuelas
Diferencia en la
composición
social de las
escuelas
Diferencia en la densidad digital de los
flujos de intercambio en las redes de
los alumnos
Cuanto usan las Redes
Sociales los adolescentes
Los adolescentes con mínimo pasan mas de 5 horas a
diario utilizando redes sociales. Pienso que esto es
alarmante, en vez de aprovechar el tiempo, lo malgastan
abusando de estas redes. Esta bien pasar un tiempo,
como máximo, dos horas a diario. Debería organizarse
mejor el tiempo el tiempo, y usar tanto tiempo en redes
sociales, porque mas temprano que tarde, afectara al
cerebro humano, y hará que sea deficiente.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (16)

Parcial 2 TIC JAleC
Parcial 2 TIC JAleCParcial 2 TIC JAleC
Parcial 2 TIC JAleC
 
Parcial2 pedrozo maria
Parcial2 pedrozo mariaParcial2 pedrozo maria
Parcial2 pedrozo maria
 
lorena_morel
lorena_morellorena_morel
lorena_morel
 
El peligro en las redes sociales
El peligro en las redes sociales El peligro en las redes sociales
El peligro en las redes sociales
 
Las Redes Sociales.
Las Redes Sociales.Las Redes Sociales.
Las Redes Sociales.
 
Parcial2 Pedrozo Félix
Parcial2 Pedrozo FélixParcial2 Pedrozo Félix
Parcial2 Pedrozo Félix
 
Redes sociales y sus peligros
Redes sociales y sus peligrosRedes sociales y sus peligros
Redes sociales y sus peligros
 
Parcial2 alex ortigoza
Parcial2 alex ortigozaParcial2 alex ortigoza
Parcial2 alex ortigoza
 
Cyberbullying
CyberbullyingCyberbullying
Cyberbullying
 
Parcial2 ruben segovia
Parcial2 ruben segoviaParcial2 ruben segovia
Parcial2 ruben segovia
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Parcial 2 ghiringhelli alexis
Parcial 2 ghiringhelli alexisParcial 2 ghiringhelli alexis
Parcial 2 ghiringhelli alexis
 
Redes Sociales en los Jóvenes
Redes Sociales en los JóvenesRedes Sociales en los Jóvenes
Redes Sociales en los Jóvenes
 
Parcial2 villar -kevin
Parcial2 villar -kevinParcial2 villar -kevin
Parcial2 villar -kevin
 
redes sociales
redes socialesredes sociales
redes sociales
 
redes sociales
redes socialesredes sociales
redes sociales
 

Similar a Parcial2 bianca aquino

Menú principal
Menú principalMenú principal
Menú principal
Cyn Almada
 
Parcial2 cano pedro
Parcial2 cano pedroParcial2 cano pedro
Parcial2 cano pedro
adrian cano
 
Parcial2 pedrozo maria
Parcial2 pedrozo mariaParcial2 pedrozo maria
Parcial2 pedrozo maria
cardenasbelen
 
Parcial2 riveros abel
Parcial2 riveros abelParcial2 riveros abel
Parcial2 riveros abel
Abel Riveros
 
Parcial2 ferreira fabian
Parcial2 ferreira fabianParcial2 ferreira fabian
Parcial2 ferreira fabian
fabianpaats
 

Similar a Parcial2 bianca aquino (20)

Parcial2 esquivel melizza
Parcial2 esquivel melizzaParcial2 esquivel melizza
Parcial2 esquivel melizza
 
Menú principal
Menú principalMenú principal
Menú principal
 
Parcial2 cano pedro
Parcial2 cano pedroParcial2 cano pedro
Parcial2 cano pedro
 
Parcial2 cano pedro
Parcial2 cano pedroParcial2 cano pedro
Parcial2 cano pedro
 
Parcial2 benitez ricardo
Parcial2 benitez ricardoParcial2 benitez ricardo
Parcial2 benitez ricardo
 
Parcial2 leguizamón diego
Parcial2 leguizamón diegoParcial2 leguizamón diego
Parcial2 leguizamón diego
 
Parcial2 lopez luz
Parcial2 lopez luzParcial2 lopez luz
Parcial2 lopez luz
 
Parcial2 pedrozo maria
Parcial2 pedrozo mariaParcial2 pedrozo maria
Parcial2 pedrozo maria
 
Parcial2 riveros abel
Parcial2 riveros abelParcial2 riveros abel
Parcial2 riveros abel
 
Parcial2 ferreira fabian
Parcial2 ferreira fabianParcial2 ferreira fabian
Parcial2 ferreira fabian
 
Parcial2 Palma Marcelo
Parcial2 Palma MarceloParcial2 Palma Marcelo
Parcial2 Palma Marcelo
 
Parcial2 pedrozo félix
Parcial2 pedrozo félixParcial2 pedrozo félix
Parcial2 pedrozo félix
 
Examen de la 2da Parcial Erika Bustamante
Examen de la 2da Parcial Erika BustamanteExamen de la 2da Parcial Erika Bustamante
Examen de la 2da Parcial Erika Bustamante
 
Parcial2 maciel nicol
Parcial2 maciel nicolParcial2 maciel nicol
Parcial2 maciel nicol
 
REDES SOCIALES
REDES SOCIALES REDES SOCIALES
REDES SOCIALES
 
Parcial2 pintos liz).
Parcial2 pintos liz). Parcial2 pintos liz).
Parcial2 pintos liz).
 
Nora jara trabajo final
Nora jara trabajo finalNora jara trabajo final
Nora jara trabajo final
 
Influencia de las redes sociales en los jóvenes
Influencia de las redes sociales en los jóvenesInfluencia de las redes sociales en los jóvenes
Influencia de las redes sociales en los jóvenes
 
Redes Sociales y los Jóvenes
Redes Sociales y los JóvenesRedes Sociales y los Jóvenes
Redes Sociales y los Jóvenes
 
Triptico comunicacion por redes sociales
Triptico comunicacion por redes socialesTriptico comunicacion por redes sociales
Triptico comunicacion por redes sociales
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 

Parcial2 bianca aquino

  • 1. Datos del alumno Redes Sociales y los jóvenes Riesgos en Redes Sociales Densidad Digital Frecuencia de usos de Redes Sociales por adolescentes Presentación en Slideshare
  • 2. Segundo Examen Parcial - TIC Nombre de Alumna: Bianca Giovanna Aquino Estigarribia Curso: 509 Profesora: Blanca Neri Duarte de Báez Fecha: 12/05/2015
  • 3. Redes Sociales: ¿Por qué son tan populares entre los jóvenes? Son tan populares porque son muy entretenidas, sociales, como lo dice su nombre, son muy comunes, cualquier persona puede tener una cuenta en una red social, además se utiliza mucho para comunicarse con personas lejanas. Es muy eficaz si se sabe utilizarlas, si no, influye de manera negativa en las personas.
  • 4. Riesgos en las Redes Sociales Pasar demasiado tiempo (tiempo valioso) utilizándolas. Descuidar estudios, trabajo, seres queridos, solo por usar las redes sociales. Constante exposición a personas con malas intensiones, como secuestradores, terroristas, ciber-acoso, pornografía, entre otros.
  • 5. Del ingreso a los hogares a las diferencias en la densidad digital de las redes sociales
  • 6. Ingreso a los hogares Diferencia en el equipamiento digital de los hogares Posibilidades de acceso a servicios educativos privados Diferencia en edad de iniciación y de intensidad en el uso de artefactos digitales Diferencia en el equipamiento digital de las escuelas Diferencia en la composición social de las escuelas Diferencia en la densidad digital de los flujos de intercambio en las redes de los alumnos
  • 7. Cuanto usan las Redes Sociales los adolescentes Los adolescentes con mínimo pasan mas de 5 horas a diario utilizando redes sociales. Pienso que esto es alarmante, en vez de aprovechar el tiempo, lo malgastan abusando de estas redes. Esta bien pasar un tiempo, como máximo, dos horas a diario. Debería organizarse mejor el tiempo el tiempo, y usar tanto tiempo en redes sociales, porque mas temprano que tarde, afectara al cerebro humano, y hará que sea deficiente.