La biblioteca escolar: formación de usuarios

1. Formación de usuarios

2. La biblioteca escolar es
un buen sitio para:
Leer libros.
Hacer los deberes.
Repasar para un
examen.
Buscar información en
enciclopedias y en
INTERNET.
Leer revistas, periódicos
y comic.
Sacar libros para leerlos.
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3. Podrán utilizar la biblioteca
todos los miembros de la
comunidad educativa.
Todo los usuarios de la
biblioteca del centro son
responsables de la
conservación de la biblioteca
y de mantenerla en perfecto
uso.
En la biblioteca no se permite
comer, beber, charlar, hacer
ruido o realizar cualquier otra
actividad que perturbe la
lectura o el estudio de los
usuarios.
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4. El uso de los ordenadores de la
biblioteca será exclusivamente
para fines educativos:
No se podrá chatear.
No se podrá entrar en redes
sociales.
No se podrá entrar en páginas de juego
online, en páginas con contenido erótico,
racista, xenófobo o violento.
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5. Se podrán retirar en préstamo
dos ejemplares como
máximo.
Los alumnos tendrán un plazo
máximo de 21 día para
devolver sus préstamos.
Los prestamos se podrán
renovar otros 15 días.
No se renovarán los
préstamos si no hay al menos
un ejemplar a disposición de
los usuarios en la biblioteca.
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6. No se puede devolver libros
fuera de plazo.
Los libros de consulta no se
prestan. Se consideran libros
de consulta las enciclopedias,
los diarios, las revistas y los
comics.
Los libros gravemente
deteriorados o perdidos
deberán ser repuestos por los
responsables.
Si el alumno se ha retrasado
injustificadamente en la devolución del
libro sufrirá la sanción que el Consejo
Escolar acuerde y no podrán obtener
nuevos préstamos hasta que la
devolución se produzca.
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7. 7
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8. Los libros de la biblioteca están
organizados por materias.
Esta agrupación responde al
Sistema de Clasificación
Universal o CDU.
Este sistema de clasificación
divide el conocimiento en diez
categorías que se dividen a su
vez en otras y así
sucesivamente.
Para que todos sepan
cuáles son esos diez temas
se ponen carteles sobre
cada estantería.
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9. Los libros de ficción (literatura juvenil, española
y universal) utilizan letras en vez de números:
N para Narrativa.
P para Poesía.
T para Teatro.
C para Comics.
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10. Los libros situados en
las estanterías están
colocados de arriba
hacia abajo y de
izquierda a derecha.
Y están ordenados
alfabéticamente según el
apellido del autor.
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11. Cada libro tiene un tejuelo o
pequeña etiqueta adhesiva
que lo identifica y va colocada
en la parte inferior del lomo, en
la que se escribe la signatura,
que es un código compuesto
por números y letras.
El tejuelo sirve para:
Situarlo en un lugar de la biblioteca.
Ordenar los libros en las estanterías.
Encontrarlos.
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SMI
Muj
JUV
GAR
poe
11
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Tejuelo

12. La signatura está compuesta por los siguientes
elementos:
1) El número de la CDU
2) Las tres primeras letras del apellido del
autor en mayúsculas.
3) Las tres primeras letras del título de la obra,
en minúsculas.
John Smith
79
SMI
muj
CDU
Autor
Titulo
Deportes
La mujer en el
deporte
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13. 0
Generalidades
1
Filosofía
Psicología
2
Religión
Teología
3
Vivir juntos
Ciencias Sociales
5
Ciencias Exactas y
Naturales
6
Ciencias Aplicadas
y Medicina
7
Arte, Música,
Juegos, Deportes y
Espectáculos
8
Lingüística,
Literatura y Filología
9
Geografía, Historia y
Biografías
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14. 0 - GENERALIDADES
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15. 1 - FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA
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16. 2 – RELIGIÓN Y TEOLOGÍA
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17. 3 - VIVIR JUNTOS Y CIENCIAS SOCIALES
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18. 5 - CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
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19. 6 - CIENCIAS APLICADAS Y MEDICINA
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20. 7 - ARTE, MÚSICA, JUEGOS, DEPORTES Y ESPECTÁCULOS
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21. 8 - LINGÜÍSTICA, LITERATURA Y FILOLOGÍA
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22. 9 - GEOGRAFÍA, HISTORIA Y BIOGRAFÍAS
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