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Dana M. Echevarría
Maestra Bibliotecaria
• Es un sistema de redes de computadoras que
permiten intercambiar información entre
computadoras, ya que han sido creados
numerosos servicios que permiten realizar esta
función.
• Software que nos permiten conectar con los servidores
web y visualizar sus páginas.
• Permiten visualizar el texto, escuchar sonidos, ver
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• Los navegadores son intérpretes del código HTML
(Hyper Text Markup Language)
• Principales navegadores:
• Internet Explorer (Microsoft).
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• Mozilla
• Internet Explorer es el navegador que incorpora
por defecto cualquiera de las versiones Windows,
y por lo tanto suele estar ya instalado en el
ordenador.
• Mozilla es un navegador de última generación. Es
gratuito.
• Google Chrome es el navegador web de Google.
Chrome funciona sobre los sistema operativo
Windows y en versión beta se puede encontrar
para Mac y Linux.
EDU Educación general, no formal, instituciones de educación Superior e
Investigadoras.
GOV Para instituciones gubernamentales.
GOB Para instituciones gubernamentales.
COM Para entidades comerciales.
ORG Para instituciones sin fines de lucro.
SLD Para organizaciones de salud.
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NET Proveedores de Servicios Internet (ISP)
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ART Instituciones de Arte
• Corroborar que la información sea una clara y con credibilidad.
• Buscar información dentro de revistas profesionales que se
encuentran en el web y en direcciones de compañías
reconocidas.
• No todo lo que se publica en la Internet es verdadero o exacto.
• Herramientas que permiten buscar y recuperar
informacion en Internet a través de palabras claves y
combinaciones de ellas.
• Facilitan al máximo y hacen mas eficiente la búsqueda
de información, esto lo hacen buscando en múltiples
sitios y entregando un resumen de los artículos
relevantes acerca del tema que se solicitó.
• Los buscadores automáticos emplean programas de
ordenador llamados robots o arañas, que saltan de una página
a otra de la Web recogiendo páginas y almacenando toda la
información en un gigantesca base de datos.
• Google (http://www.google.com)
• Altheweb (http://www.alltheweb.com)
• AltaVista (http://www.altavista.com) ;
(http://es.altavista.com)
• Excite (http://www.excite.com)
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• Infoseek (http://www.infoseek.com)
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1. Identificar los conceptos importantes del problema de
investigación.
2. Identifica los palabras claves que describen estos
conceptos.
3. Determina si existen sinónimos y términos relacionados a
los conceptos básicos de la investigación.
4. Ingresar las palabras en letras minúsculas, salvo que se
trate de nombres propios.
5. Si se ingresan palabras en inglés, se obtendrán mayores
resultados. En castellano, la cantidad de referencias será
mucho menor pero los sitios probablemente contengan
información en español.
• Planificar la búsqueda: Definir bien el objetivo de
búsqueda.
• Utilizar las fuentes de Internet: proporciona el acceso
fácil a revistas, enlaces a fuentes de información.
• Combinar varios buscadores.
• Anotar y señalar los resultados de la búsqueda.
• Método que permite realizar búsquedas combinando palabras y frases.
• Este método utiliza unos operadores que ayudan a ampliar, reducir o excluir
datos en una búsqueda.
OPERADOR DESCRIPCION EJEMPLO
AND
(Intersección)
Reduce y especifica la
búsqueda.
Contabilidad AND Auditoría
OR
(Union)
Amplia la búsqueda. Contabiblidad OR Auditoría
NOT
(Exclusión)
El término o expresión
que le sigue.
Contabilidad NOT Auditoría.
AND
• Relaciona términos que corresponden a conceptos distintos
pero que queremos aparezcan en el mismo documento. Es
un operador de reducción.
• República Dominicana = 9,230,000
• República Dominicana AND turismo = 1,140,000
• República Dominicana AND turismo AND playas = 237,000
OR
• Encuentra documentos que tengan al menos uno de los términos
especificados. Es un operador de ampliación.
• Dominicana = 9,230,000
• Dominicana OR turismo = 76,000,000
• Dominicana OR turismo OR playas = 101,000,000
NOT
• Excluye los documentos que contengan el término no deseado.
Es un operador de reducción.
• Procesador palabras: 309,000
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• Motor de búsqueda internacional.
• Modos de búsqueda:
• Devuelve páginas que contienen todos los términos que
solicitamos.
• Búsqueda avanzada: Páginas similares y páginas con enlaces a
otra página.
• Continuas mejoras: Buscador de imágenes, directorio, etc.
URL:http://www.google.com
Normalmente el rastreador de Google Scholar toma sus registros de
sitios donde la información se encuentra en libre acceso o de bases de
datos comerciales que son procesados bajo la aprobación de los editores,
con los que previamente se ha llegado a algún tipo de acuerdo. Entre los
que encontramos:
•Artículos de revistas científicas y libros.
•Comunicaciones y ponencias a congresos.
•Informes científico-técnicos.
•Tesis, tesinas o memorias de grado.
•Trabajos depositados en repositorios.
•Cualquier publicación con resumen.
Es un buscador en google enfocado en el mundo académico que se
especializa en literatura científica-académica. El sitio indiza:
•Editoriales
•Bibliotecas
•Bases de datos bibliográficas
Entre sus resultados se pueden encontrar:
•citas,
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•Se pueden usar comodines o asteriscos para sustituir
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archivos". También puedes usarlo para buscar
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Cuando se utiliza un guion antes de una palabra o un sitio, excluye
de los resultados los sitios con esa información. Este símbolo es
útil para palabras con varios significados
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Al escribir una palabra o una frase entre comillas, los
resultados solo incluyen las páginas en las que aparecen
esas palabras en ese mismo orden.
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de búsqueda avanzada define: para obtener el
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  • 2. • Es un sistema de redes de computadoras que permiten intercambiar información entre computadoras, ya que han sido creados numerosos servicios que permiten realizar esta función.
  • 3. • Software que nos permiten conectar con los servidores web y visualizar sus páginas. • Permiten visualizar el texto, escuchar sonidos, ver imágenes y videos, etc. • Los navegadores son intérpretes del código HTML (Hyper Text Markup Language) • Principales navegadores: • Internet Explorer (Microsoft). • Google Crome • Mozilla
  • 4. • Internet Explorer es el navegador que incorpora por defecto cualquiera de las versiones Windows, y por lo tanto suele estar ya instalado en el ordenador. • Mozilla es un navegador de última generación. Es gratuito. • Google Chrome es el navegador web de Google. Chrome funciona sobre los sistema operativo Windows y en versión beta se puede encontrar para Mac y Linux.
  • 5. EDU Educación general, no formal, instituciones de educación Superior e Investigadoras. GOV Para instituciones gubernamentales. GOB Para instituciones gubernamentales. COM Para entidades comerciales. ORG Para instituciones sin fines de lucro. SLD Para organizaciones de salud. WEB Para organizaciones dedicadas al desarrollo de servicios de web NET Proveedores de Servicios Internet (ISP) MIL Para instituciones militares ART Instituciones de Arte
  • 6.
  • 7. • Corroborar que la información sea una clara y con credibilidad. • Buscar información dentro de revistas profesionales que se encuentran en el web y en direcciones de compañías reconocidas. • No todo lo que se publica en la Internet es verdadero o exacto.
  • 8. • Herramientas que permiten buscar y recuperar informacion en Internet a través de palabras claves y combinaciones de ellas. • Facilitan al máximo y hacen mas eficiente la búsqueda de información, esto lo hacen buscando en múltiples sitios y entregando un resumen de los artículos relevantes acerca del tema que se solicitó.
  • 9. • Los buscadores automáticos emplean programas de ordenador llamados robots o arañas, que saltan de una página a otra de la Web recogiendo páginas y almacenando toda la información en un gigantesca base de datos. • Google (http://www.google.com) • Altheweb (http://www.alltheweb.com) • AltaVista (http://www.altavista.com) ; (http://es.altavista.com) • Excite (http://www.excite.com) • MSN (http://search.msn.com/) • Infoseek (http://www.infoseek.com) • Lycos (http://www.lycos.com)
  • 10. 1. Identificar los conceptos importantes del problema de investigación. 2. Identifica los palabras claves que describen estos conceptos. 3. Determina si existen sinónimos y términos relacionados a los conceptos básicos de la investigación. 4. Ingresar las palabras en letras minúsculas, salvo que se trate de nombres propios. 5. Si se ingresan palabras en inglés, se obtendrán mayores resultados. En castellano, la cantidad de referencias será mucho menor pero los sitios probablemente contengan información en español.
  • 11. • Planificar la búsqueda: Definir bien el objetivo de búsqueda. • Utilizar las fuentes de Internet: proporciona el acceso fácil a revistas, enlaces a fuentes de información. • Combinar varios buscadores. • Anotar y señalar los resultados de la búsqueda.
  • 12. • Método que permite realizar búsquedas combinando palabras y frases. • Este método utiliza unos operadores que ayudan a ampliar, reducir o excluir datos en una búsqueda. OPERADOR DESCRIPCION EJEMPLO AND (Intersección) Reduce y especifica la búsqueda. Contabilidad AND Auditoría OR (Union) Amplia la búsqueda. Contabiblidad OR Auditoría NOT (Exclusión) El término o expresión que le sigue. Contabilidad NOT Auditoría.
  • 13. AND • Relaciona términos que corresponden a conceptos distintos pero que queremos aparezcan en el mismo documento. Es un operador de reducción. • República Dominicana = 9,230,000 • República Dominicana AND turismo = 1,140,000 • República Dominicana AND turismo AND playas = 237,000
  • 14. OR • Encuentra documentos que tengan al menos uno de los términos especificados. Es un operador de ampliación. • Dominicana = 9,230,000 • Dominicana OR turismo = 76,000,000 • Dominicana OR turismo OR playas = 101,000,000
  • 15. NOT • Excluye los documentos que contengan el término no deseado. Es un operador de reducción. • Procesador palabras: 309,000 • Procesador palabras NOT Microsoft: 183,000
  • 16. • Motor de búsqueda internacional. • Modos de búsqueda: • Devuelve páginas que contienen todos los términos que solicitamos. • Búsqueda avanzada: Páginas similares y páginas con enlaces a otra página. • Continuas mejoras: Buscador de imágenes, directorio, etc. URL:http://www.google.com
  • 17.
  • 18. Normalmente el rastreador de Google Scholar toma sus registros de sitios donde la información se encuentra en libre acceso o de bases de datos comerciales que son procesados bajo la aprobación de los editores, con los que previamente se ha llegado a algún tipo de acuerdo. Entre los que encontramos: •Artículos de revistas científicas y libros. •Comunicaciones y ponencias a congresos. •Informes científico-técnicos. •Tesis, tesinas o memorias de grado. •Trabajos depositados en repositorios. •Cualquier publicación con resumen.
  • 19. Es un buscador en google enfocado en el mundo académico que se especializa en literatura científica-académica. El sitio indiza: •Editoriales •Bibliotecas •Bases de datos bibliográficas Entre sus resultados se pueden encontrar: •citas, •enlace a libros •artículos de revistas científicas •informes científicos-técnicos •tesis, tesinas
  • 20. Asterisco (*) •Se pueden usar comodines o asteriscos para sustituir palabras, por ejemplo: "los * archivos" "los * * archivos". También puedes usarlo para buscar palabras que no conoces. Ejemplo: la capital de Puerto Rico es *
  • 21. • Forzar palabras o excluir palabras • Signo + delante de la palabra • Signo – delante de la palabra Cuando se utiliza un guion antes de una palabra o un sitio, excluye de los resultados los sitios con esa información. Este símbolo es útil para palabras con varios significados Ejemplo: "Jaguar" (marca de coche) y "jaguar" (animal). jaguar velocidad -animal
  • 22. Comillas (“ ”) Al escribir una palabra o una frase entre comillas, los resultados solo incluyen las páginas en las que aparecen esas palabras en ese mismo orden. Ejemplo: “religión española”
  • 23.
  • 24. define: •Como ya habrás deducido, utilizaremos el operador de búsqueda avanzada define: para obtener el significado de los términos que escribamos tras los dos puntos. •Ejemplo: define: biología
  • 25.
  • 26. Filetype: •Muy útil para buscar un tipo de formato de archivo en particular: .doc, .pdf, .xml, img.