Los pilares de la educación

1. ALUMNA: YAMELA VIDAL MEZA
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2. 17/10/2019
ÍNDICE
Aprender a Ser
Aprender a Vivir juntos
Aprender a Hacer
Aprender a Conocer
La Educación en la actualidad1
3
4
5
6
2
2 Importancia de los 4 pilares en la Educación
7 Los 4 pilares y su relación en la Educación Intercultural
8 Estrategias Metodológicas
9 Conclusión
10
Referencias Bibliográficas

3. La educación del siglo XXI debería
acomodarse a la realidad, seguir su paso,
acompañarla, y no quedarse en métodos del
siglo pasado, aplicables a esa sociedad, y no
al mundo globalizado, poblado de imágenes
y de avances tecnológicos que permiten
comunicaciones sin impedimentos de
distancia, que caracterizan al presente.
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4. Pero sobre todo:
Transmitir, masiva y
eficazmente un volumen
cada vez mayor de
conocimientos teóricos y
técnicos evolutivos,
adaptados a la civilización
cognoscitiva.
La Educación en el siglo
XXI trae consigo una
doble exigencia:
hallar y definir orientaciones
que permitan no dejarse
sumergir por las corrientes
de informaciones efímeras
que invaden los espacios
públicos y privados.
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5. Para cumplir con esas exigencias, la educación debe
estructurarse en torno a estos aprendizajes fundamentales:
LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN
APRENDER A
SER
APRENDER A
VIVIR JUNTOS
APRENDER A
HACER
APRENDER A
CONOCER
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6. Los cuatro pilares son importantes porque fomentan a que la educación sea:
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Flexible y lo más alejada
posible de modelos rígidos,
pues el mundo cambia
constantemente y
es preciso que los niños y
los jóvenes se adapten
a nuevos contextos.
Promueva
valores sociales
como la igualdad,
la justicia, la cooperación
y la ayuda humanitaria,
Debe insistir en el modelo
de desarrollo sostenible
como una meta a la que
todos debemos contribuir.
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7. SIGNIFICA:
• Adquirir
instrumentos
para
comprender el
mundo.
IMPLICA:
• La atención.
• La memoria.
• El pensamiento.
FIN:
• Placer por
conocer,
aprender y
descubrir.
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8. SIGNIFICA: IMPLICA: FIN:
Poder influir
en el entorno
• Destrezas y
habilidades.
• Conocimientos.
• Estrategias, métodos.
técnicas y tecnología.
Capacidad para
resolver problemas
en la vida
cotidiana.
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9. FIN:
Manejar conflictos
y promover valores
para la paz.
IMPLICA:
• Conocer y
respetar al otro.
• Escuchar.
• Soluciones conjuntas.
• Justicia social.
SIGNIFICA:
Participar y
cooperar con los
demás.
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10. SIGNIFICA:
Desarrollo de la propia personalidad.
IMPLICA:
Autoestima, identidad,
juicio, valores y principios.
FIN:
Desarrollar la autonomía y
la responsabilidad personal.
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11. Garantizar el aprender a
conocer los
contenidos curriculares
en el Sistema Educativo.
Enseñar a ser
a cada uno como
ser individual.
Garantizar que
los contenidos curriculares
deben ser al mismo tiempo
teóricos y prácticos.
Fomentar los
planes de convivencia
dentro de los
contenidos curriculares.
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12. 1
El trabajo en equipo, todas
las actividades en todas las
etapas educativas están
basadas en el aprendizaje
cooperativo.
2
Aprender haciendo, o
“learning by doing” que hace
referencia a una
metodología de
autoconocimiento y
desarrollo de carácter
individual.
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13. 4
El trabajo colaborativo, ya
que implica cierta parte de
trabajo individual, y también
cohesión grupal y de
relaciones sociales en el
grupo.
3
El aprendizaje socio-
afectivo, es decir, que
debemos aprender a
convivir con el resto, y por
ello a conocernos a nivel
individual con nuestros
potenciales para aportar lo
mejor y beneficiar a todos.
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14. En la actualidad, no basta con que cada individuo acumule en su vida
una reserva de conocimientos, sino que también debe ser capaz de
aprovechar y utilizar durante toda su vida cada oportunidad que se le
presente. Por ello, los 4 pilares de la educación son los principios básicos
que nos facilitarán el desarrollo integral de la persona, potenciando sus
conocimientos intelectuales y su formación personal para que cumpla con
éxito su función en la sociedad.
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15. 17/10/2019 Company Logo15
 DELORS, J. (1994). Los cuatro pilares de la educación. La educación
encierra un tesoro. Recuperado de
https://www.uv.mx/dgdaie/files/2012/11/CPP-DC-Delors-Los-cuatro-pilares.pdf
 Tedesco, J. (2003). Los pilares de la educación del futuro. Debates de
educación. Recuperado de https://www.uoc.edu/dt/20367/20367.pdf

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