Cuadro Compa Ra T Iv O Sobre Algunos Enfoques Mas Resaltados De
Escuela Secundaria Mariano Matamoros
1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA
INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN
2009
ESCUELA NORMAL
SUPERIOR DEL ESTADO
DE PUEBLA
OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR
POR: JULIO SANTOS CHÁVEZ
M A T E M Á T I C A S
2. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD I
¿Qué aprendí en mis visitas a la escuela secundaria? Los estudiantes expresan por escrito los aprendizajes obtenidos durante las visitas
a las escuelas secundarias en el semestre anterior, con el propósito de identificar el conocimiento que tienen de la escuela secundaria,
de sus actores y de las formas en que se organiza el trabajo; este reconocimiento será un punto de partida de los aprendizajes que
adquirirán o desarrollarán durante el curso. Se sugiere destacar entre otros aspectos: a) las características de las distintas escuelas que
visitaron; b) las funciones y relaciones entre los actores de la escuela; c) la influencia del medio social en el trabajo de la escuela; d) los
intereses, actitudes y expectativas de los alumnos respecto a sus estudios en la escuela secundaria, y e) las formas de trabajo más
frecuentes en el aula.
INSTALACIONES Y EQUIPO
ESCUELAS →
E.S.G. MARIANO MATAMOROS
CARACTERÍSTICAS↓
Salones 9
Talleres 2
Servicios Médicos No
Psicólogo No
USAER No
Trabajo Social No
Sala de Usos Múltiples No
Prefectura Si
Estacionamiento No
Talleres acordonados Parcialmente
Equipo enciclomedia No
Computadoras No
Sala de Juntas En la Dirección
Bancas completas Si
Mantenimiento y aspecto Muy Limpio, pero falta pintura.
Biblioteca Si, con videoteca
Bib. Acondicionada Con audiolibros, y videos educativos.
3. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS
MATERIAL HUMANO
ESCUELAS →
E.S.G. MARIANO MATAMOROS
CARACTERÍSTICAS↓
Director Si
Subdirector Si
Coordinador Académico No
Coordinador Tecnológico No
Coordinador Extra No
Docentes (Val. Aprox.) Menos de 10, pero más de 6.
Profesor Educ. Fis. Si
Profesor de Artes Si
Secretarias No
Trabajador de limpieza Sí, pero los alumnos apoyan.
Prefectos 1, con ayudantes administrativos.
Medico No
Psicologo No
Trabajador Social Es el prefecto
Bibliotecario Si
Profesor de Computación No
SOCIEDAD Y ENTORNO
ESCUELAS →
E.S.G. MARIANO MATAMOROS
CARACTERÍSTICAS↓
Problemas Economía desestabilizada
Consecuencias Probs. Ausentismo, falta de pago de cuotas, desinterés
académico, falta de mantenimiento al edificio
escolar, y problemas de gestión escolar.
Economía Media, tendiendo a medio-baja.
4. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS
Entorno Social Agradable, y muy tranquilo
Tratado de alumnos con Probs. Se habla con el Director directamente, para así
resolver el problema.
Apoyo de la Sociedad Medio
Relación con la Sociedad Medio – Alto
ALUMNOS, NECESIDADES E INTERESES
ESCUELAS →
E.S.G. MARIANO MATAMOROS
CARACTERÍSTICAS↓
Actividades Extra
clase
Jugar
Como les gustaría
una clase de Mat.
Que no haya.
Como es su escuela Pequeña, pero picosa
Actividades que les
gustan
Jugar fut bol, y jugar con las chic@s
Actividades que no
les gustan
Estudiar
Que expectativas
tienen al salir de la
Sec.
Preparatoria, o ayudar a sus padres.
Rel con maestros Mala
Que opinan de sus
maestros
Mejor ni hablar de ello