El documento presenta el plan de una clase de Historia, Geografía y Ciencias Sociales sobre la conformación del Estado-Nación en Chile. La clase se centrará en comprender parte del periodo liberal en Chile, incluyendo las constituciones y reformas del período, la secularización de las instituciones y el desarrollo educacional. Los estudiantes observarán estas características del segundo periodo liberal a través de datos, cuadernos y una pizarra, y serán evaluados formativamente en su comprensión del tema.

1. Planificación Historia, Geografía y Cs. Sociales
Curso: 2°D Subsector: Historia.
Unidad: Unidad 2: “conformación del Estado-Nación en Chile”
Duración: 2 horas Fecha Inicio: 06/10/2017 Fecha Termino: 06/10/2017
Nombre Profesor: Brenda Vera Llancabure.
Clase
¿Qué se espera lograr? ¿Cómo enseñar y con que aprender? ¿Qué y con que evaluar?
Objetivo de la Clase
Contenidos de
aprendizaje
Actividades de aprendizaje Recursos y Evaluación
06/10/2017
Comprender parte del
periodo liberal en Chile.
Periodo liberal,
constituciones y
reformas, la
secularización de las
instituciones y el
desarrollo educacional.
Observar la segunda mitad del periodo liberal
de chile, donde se verán las reformas y
constituciones del periodo, además de la
secularización de las instituciones y el
desarrollo educacional del periodo.
Indicadorespara Evaluación:
Comprenderlasegundaparte del periodo
liberal chileno.
Recursos:
Data, Notebook,pizarra,plumón,
borrador.
Actividad de Evaluación:
Formativa.