Portafolio de evidencia Historia de COsta Rica 2, Yesti Barrantes Quesada.

1. UNIVERSIDAD AMERICANA.
ESCUELA DE EDUCACION
BACHILLERATO EN LA ENSENÑANZA DE LOS ESTUDIOS SOCIALES
Carrera: Bachillerato en la enseñanza de los Estudios Sociales.
Sede: San José.
Nombre del curso: Historia de Costa Rica 2.
Código del Curso: EES-BSO-05.
Modalidad: Cuatrimestral.
Naturaleza del curso: Teórico-Práctico.
Créditos: 4.
Requisitos: Historia de Costa Rica 1.
Nivel: Bachillerato.
Duración: Cuatrimestral, 15 semanas.
Sesiones por semana: Una, dos horas treinta minutos.
Nombre del profesor: Hannia Quesada Garita.
Estudiante: Yesti Barrantes Quesada.

2. Introducción general.
Este curso ha sido de gran enseñanza para mi persona, logre reforzar cosas que
ya sabía con excelentes presentaciones por parte de los compañeros y de la
profesora, cada lección fue diferente pero de sumo provecho, algunos compañeros
ayudaron con sus conocimientos previos para aclarar dudas o en algunas
ocasiones para dar una rica charla donde todos nos veíamos beneficiados.
En Historia de Costa Rica 2, a través de estas 15 semanas de aprendizaje todo ha
sido muy claro, los exámenes muy completos, la información brindada también,
sumamente completa. Gracias a este curso mi nivel en lo que es el ámbito de la
historia de nuestro país ha incrementado y puedo asegurar que bastante, siento
que el curso cumplió su objetivo, de enseñarnos el pasado de nuestro país y que
son temas sumamente importantes que el día de mañana tenemos que explicar a
nuestros futuros alumnos.
También destaco las tareas, y le doy gracias a la profesora porque nos guio del
cómo hacer las tareas paso a paso, los foros también, lecturas bastantes
provechosas y completas para terminarlas con una opinión de cada uno de
nosotros, y hacerle replicas a los compañeros que siempre con respeto se
compartía opiniones y datos que nos hacían falta y de gran importancia porque
nos hace leer el trabajo de los compañeros y poder estar o no de acuerdo con él,
pero siempre con respeto y danto un criterio o un aporte siempre con el respeto y
lo más completo posible ya que esto nos ayudaba a nosotros para estudiar con
comentarios de compañeros y mi persona haciéndole comentarios a los
compañeros, los cuales de verdad son muy sabios y aprendí mucho de ellos.
Me gustaba como la profesora Hannia del Curso Historia de Costa Rica 2 no
necesitaba de las presentaciones para dar la clase, se notaba que tenía un rico y
amplio conocimiento de la materia que estaba dando, se le entendía todo perfecto,
tome muchos apuntes importantes que mencionaba, en lo personal una profesora
excelente, 10/10.
Mi portafolio tiene como objetivo exponer mis diferentes aprendizajes en lo que
con llevo estas 15 semanas de clases a las 7 am, tiene como objetivo expresar lo
que no me gusto, lo que me gusto y claro lo que aprendí que fue bastante gracias
a la profesora y compañeros, doy gracias porque siempre tuve salud y me permitió
estar las 15 lecciones presentes entonces mi portafolio tendrá lo que vimos en las
lecciones.

3. Fecha y número de clase: 12 de septiembre del 2020. Clase número 1.
Tema abordado: En la semana 1 no vimos ningún tema, más si vimos el silabo y
con una aplicación pusimos nuestros nombres para presentarnos.
Aprendizaje más significativo: Aprendí que esta herramienta es muy buena para
que el día de mañana la pueda utilizar en diferentes actividades.
Habilidades o destrezas que desarrollo: La verdad me sorprendió como todos
iban escribiendo y con forme iban ingresando se veía como escribían y lo que
escribían en esa aplicación junto conmigo.
Reflexión sobre la clase: La clase me pareció bastante interesante desde el
silabo hasta la forma como nos presentamos, muy buena clase.

4. Fecha y número de clase: 19 de septiembre del 2020. Clase número 2.
Tema abordado: En esta clase vimos proceso de independencia, tema 1.
Aprendizaje más significativo: En esta clase aprendí los periodos de la historia
de nuestro país, desde las primeras civilizaciones hasta hoy en día, también
desacato los personajes, el modo de economía, como aun no éramos
¨independientes¨.
Habilidades o destrezas que desarrollo: Desarrolle el conocimiento de las
fechas, del Costa Rica colonial, del Costa Rica en la federación centroamericana,
de nuestro primer jefe de estado Juan Mora Fernández.
Reflexión sobre la clase: La clase estuvo muy interesante, muy completa, la
profe se aseguró que tuviéramos conocimientos básicos para ella poder explicar
sus temas, muy buena clase.

5. Fecha y número de clase: 26 de septiembre del 2020. Clase número 3.
Tema abordado: En esta clase vimos el proceso de independencia:
caracterización política 1821-1850, tema 2.
Aprendizaje más significativo: Lo que más me dejo esta clase fue las fechas y
las etapas en las que se desarrolla el proceso de independencia en Costa Rica de
1821 a 1848 con la fundación de la república y lo que con lleva cada etapa
(primera, segunda, tercera).
Habilidades o destrezas que desarrollo: Desarrolle que si el día de mañana me
preguntan cómo fue Costa Rica antes del proceso de independencia se cómo
responder.
Reflexión sobre la clase: Esta clase me dejo bastante información importante,
fue muy completa, recuerdo que los compañeros comentaron algunas dudas y
siempre se llevaron a cabo, dejando a nadie sin dudas, muy completa la lección.

6. Fecha y número de clase: 3 de octubre del 2020. Clase número 4.
Tema abordado: En esta clase vimos el tema de formación del estado y
configuración de la identidad nacional. Tema 3.
Aprendizaje más significativo: En esta clase destaco varios temas, desde las
guerras civiles que hubieron en Costa Rica hasta la anexión de Nicoya hacia
nuestro país.
Habilidades o destrezas que desarrollo: En esta clase desarrollé bastante
conocimiento de la anexión de Nicoya a nuestro país por tener actividades en
común, y también que la guerra de las lagunas se le conoce también a la guerra
de ochomogo.
Reflexión sobre la clase: En esta clase no me voy muy contento y no por la
profesora, sino por mí mismo, que nuestra exposición de las guerras civiles fue un
desastre, la clase si fue muy provechosa pero en lo personal y por ese tema de mí
mismo no me voy muy contento.

7. Fecha y número de clase: 10 de octubre del 2020. Clase número 5.
Tema abordado: En esta clase el tema que vimos fue Las estructuras
económicas y sociales de la primera mitad del siglo XlX (19). Tema 4.
Aprendizaje más significativo: Lo que más destaco acá es la llegada del
capitalismo gracias a la revolución industrial y de como afecto ya sea de manera
positiva o negativa a Costa Rica, del ver como el método de pago en ese tiempo
eran los boletos de café para los trabajadores y que fue una moneda muy privada
ya que no era la oficial del país.
Habilidades o destrezas que desarrollo: Desarrolle el poder explicar el café y su
influencia en ese tiempo, de lo importante que fue y de las clases sociales que
habían.
Reflexión sobre la clase: La reflexión que tengo de esta clase es bastante
buena, todos los temas claros, de bastante provecho, muy completa con la
exposición de los compañeros y el refrescamiento de la profesora.

8. Fecha y número de clase: 17 de octubre del 2020. Clase número 6.
Tema abordado: En esta clase no vimos ningún tema ya que fue la primera
prueba escrita del curso Historia de Costa Rica 2.
Aprendizaje más significativo: De esta prueba aprendí todo, muy buena prueba,
muy completa con todo lo visto.
Habilidades o destrezas que desarrollo: Desarrolle la habilidad de ver como por
primera vez la profesora Hannia hacia un examen ya que nunca había llevado un
curso con ella.
Reflexión sobre la clase: Como dije en esta clase no vimos nada porque fue el
examen, pero un examen muy completo, abarcando todos los temas vistos, nada
del otro mundo que no vimos, excelente.

9. Fecha y número de clase: 24 de octubre del 2020. Clase número 7.
Tema abordado: En esta clase vimos el tema llamado Consolidación de la
industria y comercio cafetalero y su influencia en la vida total del país 1859-1889.
Tema 5.
Aprendizaje más significativo: Lo que más destaco es ver como ya Costa Rica
empezaba a meterse en el comercio exterior, pero con pocas naciones entre unas
de ellas Gran Bretaña.
Habilidades o destrezas que desarrollo: Desarrolle de saber como Costa Rica
se metió en comercio mundial (capitalismo) y que eso le ayudo para abrir puertas
al comercio del café para el bienestar de la economía de monocultivo.
Reflexión sobre la clase: La reflexión en esta clase es de sumo provecho como
todas, ya que en esta clase se abarca del como Costa Rica ya empezaba a
experimentar el comercio al exterior con el café, la profesora lo explico excelente.

10. Fecha y número de clase: 31 de octubre del 2020. Clase número 8.
Tema abordado: En esta clase vimos unos de los temas más importantes en la
historia de Costa Rica y de Centroamérica, La campaña Nacional. Tema 6.
Aprendizaje más significativo: Lo aprendido en este tema es tanto que no tengo
solo una cosa por destacar, tengo varias, desde las 6 fases de proceso de la
campaña Nacional, hasta la biografía de William Walker y de como murieron los
presidentes fusilados, en si podría decir que todo lo que con llevo este tema es de
suma importancia.
Habilidades o destrezas que desarrollo: Desarrolle el saber identificar cada una
de las fases de esta campaña nacional, de la relación de Costa Rica con países
Europeos y potencias de ese momento, de que hay miles de opiniones diferentes
sobre quien gano y quien perdió.
Reflexión sobre la clase: De las mejores clases, una explicación muy amplia y
concreta de parte de las compañeras que expusieron como de la profesora dando
su aporte, buenísima clase, de las mejores.

11. Fecha y número de clase: 7 de noviembre del 2020. Clase número 9.
Tema abordado: En esta clase vimos el tema llamado Corrientes y opciones
políticas e ideológicas. Tema 7.
Aprendizaje más significativo: En este tema lo que más destaco fue todo el
proceso con el que se transportaba el café antes del ferrocarril, de como estas
personas eran muy importantes transportando el producto nacional en bueyes y
obvio de como se creó el ferrocarril al atlántico y todo lo que rodeo esta
construcción.
Habilidades o destrezas que desarrollo: Desarrolle nombres de empresas y
personas que construyeron objetos para que los productos se transportaran más
rápido y con eso el comercio sea mejor.
Reflexión sobre la clase: Este tema también fue uno de mis favoritos y de los
mejores explicados, la profesora dios una excelente clase este día y muy
completa, abarcando dudas y dejándolas en claro en todo momento.

12. Fecha y número de clase: 14 de noviembre del 2020. Clase número 10.
Tema abordado: En esta clase vimos el tema llamado Corrientes y opciones
políticas e ideológicas: cafeteros-militares-civiles. Tema 8.
Aprendizaje más significativo: Con lo que más me quedo de esta clase fue el
cambio al liberalismo del presidente Tomas Guardia para el desarrollo y el
progreso de nuestro país a base de productos que acá se fabricaban.
Habilidades o destrezas que desarrollo: Desarrolle el concepto de liberalismo,
el cual no lo sabía siendo sincero y es de gran importancia para lo que fue y lo que
es el país.
Reflexión sobre la clase: Esta clase la profesora la dio muy bien también, súper
completa, me enseño algo completamente nuevo para mí lo cual fue el liberalismo,
también nos comentó de como afecto la economía, la política y a la sociedad.

13. Fecha y número de clase: 21 de noviembre del 2020. Clase número 11.
Tema abordado: En esta clase la profesora abarco el tema llamado Estado
liberal:-Reformas liberales –Desarrollo institucional –Ideología del proceso. Tema
9.
Aprendizaje más significativo: Lo aprendido en esta clase fue la trayectoria del
liberalismo, como llega las leyes anticlericales en Costa Rica, la creación de la
constitución política y como el estado asume el control de la educación en el país.
Habilidades o destrezas que desarrollo: Desarrolle la habilidad de conocer
como el liberalismo llego a cambiar al país, de como la iglesia católica fue
expulsada en relación a la política.
Reflexión sobre la clase: Esta clase fue de gran discusión por parte de los
compañeros, siempre con respeto, la profesora como siempre dando una
excelente clase y evacuando las dudas, muy buena clase.

14. Fecha y número de clase: 28 de noviembre del 2020. Clase número 12.
Tema abordado: En esta clase vimos el tema de la Crisis del estado liberal 1914-
1940. Tema 10.
Aprendizaje más significativo: Lo que más destaco de este tema es la llegada
del presidente Alfredo Gonzales Flores con solo 37 años de edad, también el
desarrollo de sus reformas sociales, financieras y tributarias, también con la
construcción del Sanatorio Duran para tratar las personas con tuberculosis.
Habilidades o destrezas que desarrollo: Desarrollo el conocimiento del
presidente de esa época Alfredo Gonzales y todo lo que hizo por el país.
Reflexión sobre la clase: Esta clase fue bastante interesante, la profesora abarco
el tema de lo mejor, explico todos sus puntos de una manera muy entendible, de
las obras por decirlo así que hizo el presidente Alfredo Gonzales, muy buena clase
y hasta los compañeros lo mencionaron, de las mejores clases del curso.

15. Fecha y número de clase: 5 de diciembre del 2020. Clase número 13.
Tema abordado: Crisis del Estado Liberal, -políticas económicas, sociales y
culturales hasta 1914.
Aprendizaje más significativo: Lo que más destaco de este tema es como en
Costa Rica los dineros públicos dependían del monopolio del alcohol y de los
impuestos a las importaciones, lo cual en la guerra las condiciones de vida se
hicieron terriblemente duras para las personas.
Habilidades o destrezas que desarrollo: Me quedo como se expando el
comunismo y nacimiento en esa época del famoso nazismo en Alemania y del
fascismo en Italia.
Reflexión sobre la clase: La clase la complementamos con una tarea de hacer
un cuadro comparativo de Costa Rica y del Mundo en esa época en temas
políticos, sociales, de educación, cultural y de economía.