1. INFOMAYOR
COLMAYOR
JUEVES 15 DE NOVIEMBRE 2013
S e ñ o r u su a r io , bie n v e n id o a la e m i sió n N o 58 d e l B o le tí n I n f o M a yo r
Estudiantes de Promoción Social trabajan por la inclusión y el
desarrollo social.
Las estudiantes de promoción social de V semestre, del Mayor de Bolívar, en el marco de
investigación presentaron formalmente la
propuesta de la Sistematización de la Rehabilitación Basada en comunidades (RBC).
La fundación REI, fue escenario de la divulgación del proyecto que adelantan las estudiantes
de la Mayor, con el respaldo del equipo de trabajo de la unidad de Ciencias Sociales y Educación.
Lidimar Pino Castillo, estudiante de Promoción
social, encargada de presentar la propuesta,
señalo que el proyecto encaminado al desarrollo
social, está basado en dejar por escrito experiencias de personas que han sido beneficiarias
de la estrategia RBC de la fundación REI, de tal
manera, que se pueda generar un impacto positivo, y se comience a incluir estas vivencias en la sociedad; además, asegura estar aportando con éste, un grano de arena “Para construir una Cartagena mejor”.
El proyecto que lleva cuatro meses, proyectado a un año, actualmente se encuentra en la etapa cuatro, de trabajo de campo, que se está desarrollando en cuatro comunidades Bocachica, Republica del Líbano, Boquilla y Puerto
Rey, siendo estas la base piloto.
Con un alto compromiso asegura Pino, que está gestionando con sus compañeras Macklin Vergara, Vanessa Brum
y Ana Isabel ramos; junto con el apoyo incondicional del Mayor y la fundación REI, para llegar a la parte final,
que consta de la estructura y entrega del documento final.
Jesús Martínez, docente del Mayor, señala que “Lo que no está sustentado, tiene poca validez”, y cita que la inclusión debe ser autentica; este docente inquieto por innovar propone diseñar una metodología técnicopedagógica estandarizada, con la cual se pueda socializar y mejorar la estrategia.
Yesi Carballo, directora ejecutiva del REI, sostiene que “La fundación, asume el reto de compartir el conocimiento
de las buenas prácticas del proyecto piloto que se inicia en las comunidades”, en el marco del convenio interinstitucional con el mayor, con el fin de promover la igualdad y la inclusión social.
Rectora del Mayor comparte experiencia en misión
internacional
Desde la ciudad de Washington D.C la
rectora recibe capacitación.
El pasado 05, 06, 07 y 08 de noviembre de
este año la rectora Carmen Alvarado recibió
beca otorgada por la Organización para el
Desarrollo de América Latina y el Caribe
(ONWARD Internacional) y su Instituto Internacional para el Desarrollo Local (IIDEL), en
colaboración con la Organización Sister Cities
International (CSI).
Cabe resaltar que el objetivo fundamental de
esta misión fue adquirir el conocimiento e
intercambiar experiencias exitosas en la temática abordada “Cooperación Técnica para
el Desarrollo, Construcción de Alianzas Estratégicas y Recaudación de Fondos para Proyectos y Programas de Sostenibilidad”.
En el recorrido del primer día, la rectora, señala la organización y el apoyo de todo un gran equipo de trabajo en
los programas de impacto social que adelanta el alcalde de la ciudad de Washington, en beneficio de las poblaciones más vulnerables: niños, mujeres embarazadas, desempleados, jóvenes en riesgo, desescolarizados, etc.
Sostiene, además, el concepto de una nación que soporta su desarrollo en los valores fundacionales de sus colonizadores y que a su vez se reflejan en la estructura arquitectónica de la ciudad, la cual evidencia que fue hecha
para gobernar y ser el centro del poder político del país.
El 6 de noviembre, se contempló en la agenda la visita al Banco Interamericano de Desarrollo-BID, en donde tuvo
la oportunidad de conocer los programas BID Juventud y BID sociedad civil, los cuales fueron destacados como referentes principales para iniciar relaciones de cooperación con el BID.
Así mismo, en horas de la tarde conoció la estructura y funcionamiento de la Organización de Estados Americanos – OEA, en la cual destaca sus objetivos, como son promover y fortalecer la democracia; fomentar el desarrollo integral e inclusión social y la paz.
El día 7, la jornada se concentró en las oficinas de la Sister Cities International Model, en esta ocasión conoció
el funcionamiento del sistema de ciudades hermanas y la manera como la oficina puede apalancar los acercamientos entre las mismas, siendo necesario contar con el apoyo del ente gubernamental correspondiente.
En ese mismo escenario la Universidad de Georgetown, realizo la presentación de sus experiencias de trabajo en
cooperación internacional y contribución que la oficina de Sister Cities les había brindado.
La Dra. Alvarado, expresa que el último día tuvo la maravillosa experiencia de visitar la oficina de planeamiento
de la ciudad de Washington, en donde conoció como ésta, piensa permanentemente en función del bienestar de
su población y en la sostenibilidad del medio ambiente, para lograr convertirse en un ECODISTRITO.
En las horas de la tarde asistió al consejo de investigación para asuntos de la familia, donde se presentó la conferencia acerca de la “Importancia de los Valores para el Progreso Humano, que Impactan la Construcción de la
Identidad de una Nación, una Ciudad y una Organización”.
Igualmente, se desarrolló la conferencia “Herramientas de Cooperación Técnica Internacional Para Proyectos” la
cual presento orientaciones muy técnicas y claras, acerca de las condiciones que deben cumplir los proyectos para ser financiables, además, de cómo empezar a abrirse camino en la cooperación internacional con las organizaciones e iniciar con pequeños proyectos y las líneas de interés con mayores posibilidades de financiación.
Finalmente, se socializaron varias experiencias exitosas de cooperación técnica internacional por parte de los
asistentes a la misión, de las cuales la mayoría fueron presentadas por Colombia.
Basados en esta experiencia, la institución desde la oficina de internacionalización construirá la agenda para el
2014, que nos permita iniciar la construcción de la ruta de la cooperación internacional en el Colegio Mayor, especialmente en función del logro de sus objetivos misionales.
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