Conceptos Pruebas Saber Pro. Mapa mental, Ensayo e Infografia.

1. Actividad de seguimiento para fortalecer Pruebas Saber Pro y Saber T Y T
BOTERO LUISA FERNANDA
FLÓREZ SIERRA LIZETH MARYENIS
GARCIA GIRALDO JESSICA ALEXANDRA
KARZON HORACIO
LOPERA ARANGO JUAN DAVID
DOCENTE
Catherine Valencia Flórez
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATOLICA DEL NORTE
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN- INTRODUCCIÓN AL PROCESO
ADMINISTRATIVO
SATA ROSA DE OSOS
2020

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1. INTRODUCCIÓN
La cultura y costumbres de nuestra sociedad conllevan a que los individuos
desconozcan la formación y conocimiento de competencias ciudadanas; esta formación se logra
desde diferentes tipos de vista como pueden ser las situaciones y medios que nos rodean y
convivimos en la sociedad actual, este aprendizaje no se puede encomendar a los núcleos
familiares como una responsabilidad de educar y sensibilizar a sus hijos, de esta manera las
competencias ciudadanas servirán de guía para que todos conozcan y asimilen la manera de
como respetar, defender y promover de los derechos y deberes fundamentales de cada persona;
ya que estos se adquieren de las vivencias diarias y el adecuado ejercicio de los mismos ayudara
a desenvolverse adecuadamente social y de forma democrática en su entorno.

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2. MAPA MENTAL

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3. ENSAYO
APRENDIENDO SOBRE COMPETENCIAS CIUDADANAS
Las competencias ciudadanas son el conjunto de conocimientos que permiten a los
individuos desenvolverse dentro de una sociedad democrática; la adaptabilidad o aplicación de
las mismas es un proceso de formación que inicia desde los valores enseñados en los hogares
complementados con la academia y con la constante interacción en la sociedad. Según
Aristóteles “Los ciudadanos de un estado deben ser educados siempre en consecuencia con su
constitución: por ejemplo, el carácter democrático engendra la democracia. Es necesario que
las cosas comunes sean objeto de un ejercicio común. Y al mismo tiempo, tampoco debe
pensarse que ningún ciudadano se pertenece a sí mismo sino todos a la sociedad” (Constitución
de Aristóteles, p. 251).
Teniendo en cuenta que dependiendo del conocimiento que cada ciudadano tenga sobre
las competencias ciudadanas se ubica dentro de una categoría en cuanto a entendimiento y
capacidad de desenvolverse y solucionar conflictos dentro de la misma es muy importante que
entendamos que no basta con la formación adquirida en el hogar y en las instituciones
educativas, como ciudadanos tenemos que inferir y adaptar nuestros comportamientos y
habilidades como lo reglamenta la constitución como lo enuncia el siguiente apartado.
“Artículo 41. En todas las instituciones de educación públicas o privadas, serán
obligatorias el estudio de la constitución cívica. Así mismo se fomentarán prácticas
democráticas para el aprendizaje de los principios y valores de la participación ciudadana. El
estado divulgara la constitución” (Constitución Política de Colombia 1991)

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4. INFOGRAFIA

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5. CONCLUSIONES
Las competencias ciudadanas han sido las promotoras de la vida humana, están
presentes en cualquier ámbito social o académico en el cual las personas se desempeñan; no
siempre son aprendidas en el hogar en que se crece, sino también en las diversas formas de
aprendizaje que existen en el mundo; estas juegan un papel fundamental en la vida cotidiana,
ya que con estas se puede vivir de una manera más pacífica y siempre pensando que todos
somos diferentes.
La gestión organizacional va en busca de mejorar y potencializar el talento humano,
para con esto poder conseguir mejores resultados y así obtener un verdadero cambio
organizacional; teniendo en cuenta que es un proceso y que en cada paso debe de haber una
persona con las habilidades correspondientes para alcanzar el logro u objetivo propuesto.
Siempre debe de haber una unión a la hora de resolver los problemas que surgen a lo largo del
desarrollo de este, buscando un futuro prometedor para la organización.
La formulación, evaluación y gestión de proyectos; esta catedra nos enseña que para
formular cualquier proyecto primero se debe mirar las posibilidades que existen para invertir
en cualquier negocio ya sea propio o uno existente, además de la financiación o viabilidad que
este tenga para lograr las metas propuestas. Con esto concluimos que para invertir en cualquier
tipo de negocio primero se deben de analizar todas las posibilidades existentes, ya que muchas
veces por el desconocimiento se pierde el dinero y tiempo invertido en el proyecto que se
emprende.

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6. LISTA DE REFERENCIAS
Colombia. Ministerio de Educación Nacional. Articulo 235147_archivo_pdf_cartilla1.
Colombia. Constitución Política de Colombia. Artículo 41 de 1991 sobre las Competencias
Ciudadanas.
Constitución de Aristóteles. P. 251. Recuperado de
http://fama2.us.es/fde/ocr/2006/politicaAristoteles.pdf

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