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IE “SAN LUIS GONZAGA”  SAN JERÓNIMO – CUSCO 1º DE SECUNDARIA EXPRESS QUANTITIES COUNTABLES AND UNCOUNTABLES PROF. URSULA GABRIELA CÁRDENAS BERNALES
Es necesario entender correctamente la diferencia entre incontable y contable para poder expresar correctamente las cantidades. Podemos separar los nombres en dos grupos:  Los incontables y los contables.
Los contables son aquellos  nombres de cosas, gente, etc que nosotros podemos contar. Por ejemplo nosotros podemos decir: onepencil, twopencils,threepencils…  Entonces decimos que pencil es contable.
Incontable es todo aquello que nosotros no podemos contar.  Por ejemplo nosotros no podemos decir:  one rice, two rices, three rices…  Entonces decimos que rice es incontable.
Además muchos nombres pueden ser contables e incontables a la vez dependiendo de la función que desempeñen:Por ejemplo: There are twolambs. (Hay dos corderos)Welikelamb. (Nos gusta la carne de cordero) Podemos contar cantidades de cosas incontables usandopor ejemplo: glass, bottle, litre, etc…ejemplos:a glass of waterthreecartons of milka loaf of bread
EXERCISE  Complete con Howmuch o Howmany. -------------------------- eggs are there?   There are eighteggs. ________________ chocolate isthere?   Thereis a bar of chocolate. _________________sausages are there?   There are fivesausages. ________________ bread isthere?   Thereis a kilo of bread. ________________students are there?   There are fourstudents. ________________ cheeseisthere?   Thereishalf kilo of cheese.
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Expresando cantidades

  • 1. IE “SAN LUIS GONZAGA” SAN JERÓNIMO – CUSCO 1º DE SECUNDARIA EXPRESS QUANTITIES COUNTABLES AND UNCOUNTABLES PROF. URSULA GABRIELA CÁRDENAS BERNALES
  • 2. Es necesario entender correctamente la diferencia entre incontable y contable para poder expresar correctamente las cantidades. Podemos separar los nombres en dos grupos: Los incontables y los contables.
  • 3. Los contables son aquellos nombres de cosas, gente, etc que nosotros podemos contar. Por ejemplo nosotros podemos decir: onepencil, twopencils,threepencils… Entonces decimos que pencil es contable.
  • 4. Incontable es todo aquello que nosotros no podemos contar. Por ejemplo nosotros no podemos decir: one rice, two rices, three rices… Entonces decimos que rice es incontable.
  • 5. Además muchos nombres pueden ser contables e incontables a la vez dependiendo de la función que desempeñen:Por ejemplo: There are twolambs. (Hay dos corderos)Welikelamb. (Nos gusta la carne de cordero) Podemos contar cantidades de cosas incontables usandopor ejemplo: glass, bottle, litre, etc…ejemplos:a glass of waterthreecartons of milka loaf of bread
  • 6.
  • 7.
  • 8. EXERCISE Complete con Howmuch o Howmany. -------------------------- eggs are there? There are eighteggs. ________________ chocolate isthere? Thereis a bar of chocolate. _________________sausages are there? There are fivesausages. ________________ bread isthere? Thereis a kilo of bread. ________________students are there? There are fourstudents. ________________ cheeseisthere? Thereishalf kilo of cheese.