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Zona #1 // Danlí
CENTRONORTEORIENTE
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que apoyaron
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Primera Etapa Segunda Etapa
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CENTRONORTEORIENTE
Zona #1 // Danlí
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Zona #2 // Tornabe
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Zona #3 // Tegucigalpa y
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3 exposiciones y conversatorios
públicos en:
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Ciencias Sociales, UNAH
Objetivo de Compartimos Contigo
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el proyecto Comparto Contigo y abrir
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VIH/SIDA, por medio de una
gira fotográfica.
3
Resultados de Compartimos Contigo
La gira Compartimos Contigo visitó tres comunidades de Honduras:
zona norte (Comunidad Garífuna), zona central (Tegucigalpa y
Comayaguela) y la zona oriental (Danli, El Paraíso). La exposición
fotográfica de 40 imágenes testimoniales fueron la plataforma para
que se desarrollaran conversatorios públicos en torno al tema de los
derechos humanos de los y las jóvenes que viven con VIH/SIDA,
facilitado por los tres líderes capacitados.
Taller de preparación de las y los líderes
Se preparó a tres jóvenes que fueron beneficiarios del proyecto
Comparto Contigo para que acompañaran el proyecto Compartimos Contigo
en la temática siguiente:
Protagonismo juvenil: cuatro pasos (reconocer, estudiar, actuar y
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b líderes
Las y los participantes mostraron un verdadero interés en
participar en la lucha por la defensa de los derechos de los y las
jóvenes que viven con VIH/SIDA, siguiendo así el trabajo realizado
por sus padres y madres.
Esta acción la vieron como un reto, el cual lograron por medio de
la participación en la gira fotográfica y los conversatorios llevados
a cabo en distintas partes del país.
4
Taller de preparación de las exposiciones
En el transcurso del taller se dedicó a investigar, organizar y
coordinar las llegadas de las exposiciones fotográficas a las zonas,
así como la preparación para los conversatorios.
Protagonistas:
Red de Comunicadores y periodistas de la zona de oriente.
Activistas de grupo de auto-apoyo de Just World International de
la zona norte.
Integrantes del Club de Jóvenes del Mercado Popular San Isidro.
Líderes juveniles y el equipo de Libre Expresión.
Taller de preparación de las exposiciones
Objetivos del taller
Socializar el proyecto comparto Contigo por parte de los tres líderes
juveniles.
Fomentar el dialogo y el intercambio de experiencias entre los y las
participantes de las tres comunidades.
Elaborar una estrategia de comunicación, basándose en el mapeo de
medios de comunicación y organizaciones amigas que trabajan en la
temática del VIH/SIDA, para promover las exposiciones fotográficas.
5
Elaborar un programa sensibilizador, cultural y educativo con una
metodología que fomente el dialogo público durante las exposiciones y
los conversatorios.
Objetivos del taller
Resultados del taller de preparación de las
c exposiciones
Las y los participantes contaban con particularidades y diferencias que en
su momento salieron a relucir en las discusiones y debates sobre los
procedimientos para la pre-producción y producción de la gira y el
desarrollo de los conversatorios en las zonas de intervención.
Respeto a las personas viviendo con VIH/SIDA: ¡Me gusta mi
vida, disfruto mi vida, exijo respeto de mi vihda!
Romper los prejuicios, discriminación y tabúes acerca del
VIH/SIDA: ¡Romper una taza, romper un record, romper la rutina,
romper el silencio!
Fomentar la igualdad de derechos para las personas viviendo
con VIH/SIDA: ¡ Igualdad de Derechos, jóvenes realmente
positivos!
Mensajes desarrollados en el proyecto
6
Indicadores de resultados alcanzados
7 niños, niñas y jóvenes de la
Red de Comunicadores
Infantiles y Juveniles, 3 niños,
niñas de la comunidad Garífuna
y 7 del Club de Jóvenes del
Mercado Popular..
30 niños, niñas y jóvenes
empoderados en la temática del
VIH y como líderes de sus
comunidades.
AlcanzadosPropuestos
2,800 personas sensibilizadas
en la temática del VIH.
3,000 personas sensibilizadas
en la temática del VIH.
9 espacios educativos y
culturales que permitan la
difusión de conversatorios sobre
el VIH y la muestra itinerante
de las fotografías.
9 espacios educativos y
culturales que permitan la
difusión de conversatorios sobre
el VIH y la muestra itinerante
de las fotografías.
AlcanzadosPropuestos
Indicadores de resultados alcanzados
AlcanzadosPropuestos
Se trabajó con 3
organizaciones culturales, 4
centros educativos, 2 plazas
públicas y una asociación civil.
Trabajo conjunto con
organizaciones culturales,
educativas.
10 periodistas sensibilizados
en la temática del VIH.
30 periodistas sensibilizados
en la temática del VIH.
Indicadores de resultados alcanzados
7
Indicadores de resultados alcanzados
Se pusieron en práctica
técnicas para llegar a la
población joven.
- Fotografías con la insignia
del VIH/SIDA.
- Distribución de brazaletes
de la solidaridad.
Lograr un acercamiento
diferente y creativo con los
niños y niñas y los las jóvenes de
la zona.
AlcanzadosPropuestos
Indicadores de resultados alcanzados
- Creación del muro de
mensajes dirigidos a las personas
viviendo con VIH.
AlcanzadosPropuestos
Fortalezas
Extensa cobertura de los medios de comunicación antes y
durante la presencia de la Gira en las comunidades.
Apoyo y enlaces claves con autoridades de instituciones
educativas y culturales.
Las estrategias de comunicación fueron un excelente
acercamiento con los y las asistentes participantes en los
conversatorios y exposiciones.
8
Fortalezas
Existió mayor interés en la zona norte por conocer a detalle
toda la información que pudiera dárseles, debido a que la
comunidad Garfíuna es la más afectada por el VIH/SIDA y
estaban deseosos de cualquier información sobre el tema.
El apoyo logístico de 2 ONG's (Just World International
(JWI) y Alternativas y Oportunidades) y el Departamento de
Ciencia Sociales de la Universidad Nacional Autónoma.
Limitantes
La Red de Comunicadores, de la zona oriente, no contaba
con la capacitación acerca de la temática general del
VIH/SIDA, lo que implicó la realización de cursos básicos sobre
el tema.
Cuatro de los siete líderes comunitarios que inicialmente
participaron en el taller de preparación de las exposiciones, en
la zona norte, tuvieron que retirarse, lo que representó una baja
en el apoyo humano y logístico.
Limitantes
La reducida asistencia en las exposiciones y los
conversatorios debido a la coincidencia de las fechas de las
mismas con celebraciones de festividades nacionales, en la zona
norte.
La falta de cooperación de las autoridades Municipales y
educativas para el montaje de las exposiciones y los espacios de
dialogo en las distintas zonas de intervención.
9
Alianzas
Secretaría de Cultura Artes y Deportes.
ONG, Alternativas y Oportunidades.
Just World International (JWI)
Red de Comunicadores infantiles y Juveniles de DanlÌ.
Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad
Autónoma de Honduras.
El objetivo de trabajar el tema del VIH/SIDA con y para los
jóvenes tiene mayor impacto si se realizan exposiciones
fotográficas itinerantes en los centros escolares, pues se logra
una mayor apertura por parte de los y las jóvenes a informarse,
discutir, dialogar y preguntar sobre el tema.
Es necesario diseñar una metodología creativa para lograr una
mayor incidencia en las personas.
Lecciones aprendidas
Lecciones aprendidas
Se tiene mayor éxito en los resultados cuando se implementa la
metodología de Joven a Joven.
Es preferible no realizar actividades que coincidan en tiempo
con fechas festivas o feriados nacionales.
10
Libre Expresión ha realizado acciones encaminadas a introducir
el tema del VIH/SIDA dentro de la currícula de los programas
educativos de educación formal, en alianza con la Secretaría de
Educación y la Cooperación Alemana (GTZ).
Sostenibilidad del proyecto
El material fotográfico adquirido en todas las experiencias que
se han llevado a cabo hasta la fecha, han servido de base para la
elaboración y diseño de materiales educativos en los temas de
prevención y educación sobre el VIH/SIDA, los que han sido
usados como medios informativos para el público en general.
Sostenibilidad del proyecto
Se han formado líderes y liderezas en el tema del VIH/SIDA,
con el objetivo de multiplicar, en sus comunidades, los
conocimientos sobre el tema y las experiencias adquiridas en la
participación en los proyectos. En algunos casos, estos jóvenes han
continuado realizando este trabajo, apoyando a otras instituciones
que llegan a sus comunidades.
Sostenibilidad del proyecto
11
Las giras fotográficas abren un espacio de discusión pública
sobre la temática del VIH/SIDA y colocan al tema en la mesa de
diálogo de instituciones que trabajan en el mismo tópico.
Sostenibilidad del proyecto
fotos
Taller de preparación de las y los líderes
12
Taller de preparación de las exposiciones
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13
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Proyecto de Honduras - Concurso "Más derechos, menos prejuicios"

  • 1. 1 Compartimos contigo ¡Nunca pierdas la esperanza! ¡Amate a ti mismo! ¡La Vida continua, una enfermedad no puede ni debe destruirte! ¡Siempre lucha por la vida! ¡Estamoscontigosiempre! ¡Sigueadelante! Primera Etapa Segunda Etapa “Compartimos Contigo” “Comparto Contigo” Contrapartes que apoyaron el proyecto Zona #1 // Danlí CENTRONORTEORIENTE Zona #2 // Tornabe Zona #3 // Tegucigalpa y Comayaguela Proyecto
  • 2. 2 60 niños y niñas afectad@s e infectad@s fueron capacitados en el tema de fotografía, VIH/SIDA y derechos humanos. Gira de exposiciones fotográficas por tres zonas de Honduras, unida a conversatorios públicos en torno a los derechos de los y las jóvenes que viven con VIH/SIDA, entre otros temas. - Departamento de Voluntarios de Naciones Unidas. -Secretaría de Cultura, Artes y Deportes. - Casa Hogar Nuestros Pequeños Hermanos. “Compartimos Contigo”“Comparto Contigo” Contrapartes que apoyaron el proyecto Primera Etapa Segunda Etapa “Compartimos Contigo” CENTRONORTEORIENTE Zona #1 // Danlí 4 exposiciones y conversatorios públicos en: Casa de la Cultura Inst. Departamental de Oriente. Inst. Pedro Nufio Parque Central de Danlí * Contrapartes: Red de Comunicadores Infantiles y Juv. Zona #2 // Tornabe 3 exposiciones y conversatorios públicos en: Centro Básico Marco Aurelio Soto Casa de la Tercera Edad Tornabe Plaza Central de San Juan * Contrapartes: Just World International (JWI) Zona #3 // Tegucigalpa y Comayagüela 3 exposiciones y conversatorios públicos en: Mercado Popular San Isidro Plaza Estudiantil de la UNAH Clases de Derechos Humanos * Contrapartes: Alternativas y Oportunidades y la Facultad de Ciencias Sociales, UNAH Objetivo de Compartimos Contigo Multiplicar la experiencia adquirida en el proyecto Comparto Contigo y abrir espacios de dialogo e intercambio de experiencias acerca del VIH/SIDA, por medio de una gira fotográfica.
  • 3. 3 Resultados de Compartimos Contigo La gira Compartimos Contigo visitó tres comunidades de Honduras: zona norte (Comunidad Garífuna), zona central (Tegucigalpa y Comayaguela) y la zona oriental (Danli, El Paraíso). La exposición fotográfica de 40 imágenes testimoniales fueron la plataforma para que se desarrollaran conversatorios públicos en torno al tema de los derechos humanos de los y las jóvenes que viven con VIH/SIDA, facilitado por los tres líderes capacitados. Taller de preparación de las y los líderes Se preparó a tres jóvenes que fueron beneficiarios del proyecto Comparto Contigo para que acompañaran el proyecto Compartimos Contigo en la temática siguiente: Protagonismo juvenil: cuatro pasos (reconocer, estudiar, actuar y evaluar), hablar en público y manejo de medios de comunicación. VIH/SIDA: formas de transmisión y no transmisión. Derechos Humanos: derechos de las personas viviendo con VIH/SIDA y protección de las mismas. Resultados del taller de preparación de los y las b líderes Las y los participantes mostraron un verdadero interés en participar en la lucha por la defensa de los derechos de los y las jóvenes que viven con VIH/SIDA, siguiendo así el trabajo realizado por sus padres y madres. Esta acción la vieron como un reto, el cual lograron por medio de la participación en la gira fotográfica y los conversatorios llevados a cabo en distintas partes del país.
  • 4. 4 Taller de preparación de las exposiciones En el transcurso del taller se dedicó a investigar, organizar y coordinar las llegadas de las exposiciones fotográficas a las zonas, así como la preparación para los conversatorios. Protagonistas: Red de Comunicadores y periodistas de la zona de oriente. Activistas de grupo de auto-apoyo de Just World International de la zona norte. Integrantes del Club de Jóvenes del Mercado Popular San Isidro. Líderes juveniles y el equipo de Libre Expresión. Taller de preparación de las exposiciones Objetivos del taller Socializar el proyecto comparto Contigo por parte de los tres líderes juveniles. Fomentar el dialogo y el intercambio de experiencias entre los y las participantes de las tres comunidades. Elaborar una estrategia de comunicación, basándose en el mapeo de medios de comunicación y organizaciones amigas que trabajan en la temática del VIH/SIDA, para promover las exposiciones fotográficas.
  • 5. 5 Elaborar un programa sensibilizador, cultural y educativo con una metodología que fomente el dialogo público durante las exposiciones y los conversatorios. Objetivos del taller Resultados del taller de preparación de las c exposiciones Las y los participantes contaban con particularidades y diferencias que en su momento salieron a relucir en las discusiones y debates sobre los procedimientos para la pre-producción y producción de la gira y el desarrollo de los conversatorios en las zonas de intervención. Respeto a las personas viviendo con VIH/SIDA: ¡Me gusta mi vida, disfruto mi vida, exijo respeto de mi vihda! Romper los prejuicios, discriminación y tabúes acerca del VIH/SIDA: ¡Romper una taza, romper un record, romper la rutina, romper el silencio! Fomentar la igualdad de derechos para las personas viviendo con VIH/SIDA: ¡ Igualdad de Derechos, jóvenes realmente positivos! Mensajes desarrollados en el proyecto
  • 6. 6 Indicadores de resultados alcanzados 7 niños, niñas y jóvenes de la Red de Comunicadores Infantiles y Juveniles, 3 niños, niñas de la comunidad Garífuna y 7 del Club de Jóvenes del Mercado Popular.. 30 niños, niñas y jóvenes empoderados en la temática del VIH y como líderes de sus comunidades. AlcanzadosPropuestos 2,800 personas sensibilizadas en la temática del VIH. 3,000 personas sensibilizadas en la temática del VIH. 9 espacios educativos y culturales que permitan la difusión de conversatorios sobre el VIH y la muestra itinerante de las fotografías. 9 espacios educativos y culturales que permitan la difusión de conversatorios sobre el VIH y la muestra itinerante de las fotografías. AlcanzadosPropuestos Indicadores de resultados alcanzados AlcanzadosPropuestos Se trabajó con 3 organizaciones culturales, 4 centros educativos, 2 plazas públicas y una asociación civil. Trabajo conjunto con organizaciones culturales, educativas. 10 periodistas sensibilizados en la temática del VIH. 30 periodistas sensibilizados en la temática del VIH. Indicadores de resultados alcanzados
  • 7. 7 Indicadores de resultados alcanzados Se pusieron en práctica técnicas para llegar a la población joven. - Fotografías con la insignia del VIH/SIDA. - Distribución de brazaletes de la solidaridad. Lograr un acercamiento diferente y creativo con los niños y niñas y los las jóvenes de la zona. AlcanzadosPropuestos Indicadores de resultados alcanzados - Creación del muro de mensajes dirigidos a las personas viviendo con VIH. AlcanzadosPropuestos Fortalezas Extensa cobertura de los medios de comunicación antes y durante la presencia de la Gira en las comunidades. Apoyo y enlaces claves con autoridades de instituciones educativas y culturales. Las estrategias de comunicación fueron un excelente acercamiento con los y las asistentes participantes en los conversatorios y exposiciones.
  • 8. 8 Fortalezas Existió mayor interés en la zona norte por conocer a detalle toda la información que pudiera dárseles, debido a que la comunidad Garfíuna es la más afectada por el VIH/SIDA y estaban deseosos de cualquier información sobre el tema. El apoyo logístico de 2 ONG's (Just World International (JWI) y Alternativas y Oportunidades) y el Departamento de Ciencia Sociales de la Universidad Nacional Autónoma. Limitantes La Red de Comunicadores, de la zona oriente, no contaba con la capacitación acerca de la temática general del VIH/SIDA, lo que implicó la realización de cursos básicos sobre el tema. Cuatro de los siete líderes comunitarios que inicialmente participaron en el taller de preparación de las exposiciones, en la zona norte, tuvieron que retirarse, lo que representó una baja en el apoyo humano y logístico. Limitantes La reducida asistencia en las exposiciones y los conversatorios debido a la coincidencia de las fechas de las mismas con celebraciones de festividades nacionales, en la zona norte. La falta de cooperación de las autoridades Municipales y educativas para el montaje de las exposiciones y los espacios de dialogo en las distintas zonas de intervención.
  • 9. 9 Alianzas Secretaría de Cultura Artes y Deportes. ONG, Alternativas y Oportunidades. Just World International (JWI) Red de Comunicadores infantiles y Juveniles de DanlÌ. Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Honduras. El objetivo de trabajar el tema del VIH/SIDA con y para los jóvenes tiene mayor impacto si se realizan exposiciones fotográficas itinerantes en los centros escolares, pues se logra una mayor apertura por parte de los y las jóvenes a informarse, discutir, dialogar y preguntar sobre el tema. Es necesario diseñar una metodología creativa para lograr una mayor incidencia en las personas. Lecciones aprendidas Lecciones aprendidas Se tiene mayor éxito en los resultados cuando se implementa la metodología de Joven a Joven. Es preferible no realizar actividades que coincidan en tiempo con fechas festivas o feriados nacionales.
  • 10. 10 Libre Expresión ha realizado acciones encaminadas a introducir el tema del VIH/SIDA dentro de la currícula de los programas educativos de educación formal, en alianza con la Secretaría de Educación y la Cooperación Alemana (GTZ). Sostenibilidad del proyecto El material fotográfico adquirido en todas las experiencias que se han llevado a cabo hasta la fecha, han servido de base para la elaboración y diseño de materiales educativos en los temas de prevención y educación sobre el VIH/SIDA, los que han sido usados como medios informativos para el público en general. Sostenibilidad del proyecto Se han formado líderes y liderezas en el tema del VIH/SIDA, con el objetivo de multiplicar, en sus comunidades, los conocimientos sobre el tema y las experiencias adquiridas en la participación en los proyectos. En algunos casos, estos jóvenes han continuado realizando este trabajo, apoyando a otras instituciones que llegan a sus comunidades. Sostenibilidad del proyecto
  • 11. 11 Las giras fotográficas abren un espacio de discusión pública sobre la temática del VIH/SIDA y colocan al tema en la mesa de diálogo de instituciones que trabajan en el mismo tópico. Sostenibilidad del proyecto fotos Taller de preparación de las y los líderes
  • 12. 12 Taller de preparación de las exposiciones Exposiciones Exposiciones
  • 13. 13 Conversatorios y el muro de mensajes Solidaridad para las personas que viven con VIH Solidaridad para las personas que viven con VIH
  • 14. 14 Solidaridad para las personas que viven con VIH Solidaridad para las personas que viven con VIH