Materiales de trabajo para 2º ESO Historia

1. TEMA 2 – LA EUROPA FEUDAL
1- EL NACIMIENTO DE LA EUROPA FEUDAL
LA SOCIEDAD ESTAMENTAL
2- LA MONARQUÍA Y LA NOBLEZA FEUDAL
4- LAS TIERRAS DEL FEUDO
5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL
6- LA IGLESIA CRISTIANA: LOS CLÉRIGOS
LAS CRUZADAS
7- EL ARTE ROMÁNICO. LA ARQUITECTURA
8- LA PINTURA Y LA ESCULTURA ROMÁNICAS
SIGLOS IX-XII

2. 1- EL NACIMIENTO DE LA EUROPA FEUDAL
1.1 EL IMPERIO DE CARLOMAGNO
Fines del siglo VIII: Carlomagno unifica Europa occidental
Se proclama emperador
Organización del territorio
Divide su imperio en condados y marcas
Elabora leyes que llama capitulares
843
800
TRATADO DE VERDÚN: División del Imperio Carolingio
s. IX-X
Invasiones de vikingos, magiares y musulmanes en
Europa Occidental
Carlomagno se consideró sucesor de los emperadores
romanos.

3. EL IMPERIO CAROLINGIO
En los territorios fronterizos se crearon las marcas: territorios gobernados por un
marqués con un poderoso ejército.
El resto del
imperio se dividió
en condados,
gobernados por un
conde.

4. EL TRATADO DE VERDÚN (843)
LA caída del imperio carolingio y las
oleadas de vikingos, magyares y
sarracenos provocaron debilidad e
inseguridad en Europa occidental.
En la búsqueda de seguridad por parte de la
población está el origen del FEUDALISMO.

5. LAS INVASIONES DE LOS SIGLOS IX Y X
Vikingos, magyares y sarracenos
asolaron Europa Occidental en los
siglos IX y X

6. 1- EL NACIMIENTO DE LA EUROPA FEUDAL
1.2 LOS ORÍGENES DEL FEUDALISMO
El poder de los reyes es débil, para ejercer su poder tiene que contar con el apoyo de los nobles
VÍNCULO DE VASALLAJE¿Cómo se crea el vínculo
de vasallaje?
Ceremonia del
homenaje
Fidelidad y ayuda a cambio de un feudo (territorio)
Los nobles se convierten en SEÑORES FEUDALES
Los grandes nobles establecen el mismo tipo de lazo o
relación con los nobles menos importantes.

7. 1- EL NACIMIENTO DE LA EUROPA FEUDAL
El feudalismo: características
La inseguridad en Europa dio lugar al nacimiento del feudalismo
Relaciones
entre nobles y
campesinos
Relaciones
entre el rey y
los nobles
Relaciones
entre nobles
Nobles
Campesinos
Señor
Vasallo
Protección Trabajo y
sometimiento
Rey (señor)
Noble (vasallo)
Ceremonia
de
investidura
(FEUDO)
Homenaje
(Fidelidad, ayuda
militar y consejo)
Noble importante (señor)
Noble menor (vasallo)
Ceremonia
de
investidura
(FEUDO)
Homenaje
(Fidelidad, ayuda
militar y consejo)
Se crea una cadena de lazos personales
Se producen numerosas guerras

8. LA SOCIEDAD FEUDAL
La sociedad se divide en estamentos
Nobles
Clérigos
Trabajadores
Defender
Rezar
Producir
Estamentos privilegiados
Se pertenece a un estamento u otro por
nacimiento (menos el clero)
1- No pagaban impuestos
2- No realizaban trabajos
manuales
3- Ocupaban los cargos
más importantes

9. 2-LA MONARQUÍA Y LA NOBLEZA FEUDAL
2.1 UNA MONARQUÍA DE
DERECHO DIVINO
LOS PODERES DEL REY
LA CORTE DEL REAL
El poder del rey se basaba en los lazos personales que tuviera con los
nobles
El ejército real era reducido y dependía de los ejércitos privados de sus
vasallos
Los ingresos del rey provenían de sus feudos y no de todas las tierras de las
que era rey
La monarquía era débil por
diferentes motivos
Curia real: grupo de personas que ayudaban al rey en las tareas de
gobierno.
Juristas, dignatarios eclesiásticos, nobleza, oficiales de palacio.
El rey no tenía capital fija; se desplazaba acompañado de la corte.

10. 2- LA NOBLEZA FEUDAL
2.2 LA NOBLEZA GUERRERA: UN
GRUPO PRIVILEGIADO
LOS NOBLES O
CABALLEROS
La guerra era la principal actividad de la nobleza
Dentro de la nobleza había grandes diferencias de riqueza
Los caballeros se formaban desde la infancia (pajes o escuderos) hasta la
ceremonia que los nombra caballeros
La mesnada es el conjunto de caballeros vasallos de un señor más
importante que acude a su llamada para la guerra
Cuando no había guerra los caballeros se entrenaban en los torneos
Su función social era defender a la población y eso les proporcionaba
privilegios

11. 4- LAS TIERRAS DEL FEUDO
4.1 EL FEUDO
Tierras que el rey daba a un noble a cambio de fidelidad y que explotaba a través de los
campesinos
LAS TIERRAS DEL
FEUDO
Reserva: pertenecen al señor, incluidos bosques y prados
Manso: Tierras cedidas por el señor a los campesinos a cambio de
rentas
Los nobles tenían derechos de jurisdicción sobre las tierras del feudo.
Impuestos y leyes
Los nobles tenían los derechos de explotación económica del feudo SEÑORÍO TERRITORIAL
SEÑORÍO JURISDICCIONAL

12. 4- LAS TIERRAS DEL FEUDO
4.2 LAS RENTAS SEÑORIALES Ingresos de los señores feudales
Una parte de la cosecha que trabajaban los campesinos
Las PRIMICIAS: Entrega una vez al año de cultivos o animales
PRESTACIONES PERSONALES: Trabajo obligatorio en las tierras o
bosques del señor
DERECHO DE MONOPOLIO: Pago por el uso de instalaciones del feudo
Cobros jurisdiccionales: multas, impuestos

13. 4- LAS TIERRAS DEL FEUDO
Actividad
1
Una parte de la cosecha que trabajaban los campesinos
Las PRIMICIAS: Entrega una vez al año de cultivos o animales
PRESTACIONES PERSONALES: Trabajo obligatorio en las tierras o
bosques del señor
DERECHO DE MONOPOLIO: Pago por el uso de instalaciones del feudo
Cobros jurisdiccionales: multas, impuestos
Actividad
2 Reserva: pertenecen al señor, incluidos bosques y prados
Las dos partes de las que constaba un feudo eran:
Manso: Tierras cedidas por el señor a los campesinos a cambio de
rentas

14. 4- LAS TIERRAS DEL FEUDO
Actividad
3
Actividad
4
Un señorío territorial es aquel en el que el señor tiene el
derecho de explotación económica de las tierras del feudo.
Un señorío jurisdiccional es aquel en el que el señor además
puede dictar órdenes, impartir justicia, controlar y cobrar
impuestos.
Redacción que describe el dibujo.

15. 5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL
5.1 LOS CAMPESINOS DEL FEUDO
El trabajo en el
campo
La mayoría de la población era campesina
Siervos Libres
Sometidos al señor feudal
No podían abandonar el feudo
La servidumbre pasaba de padres a hijos
Podían abandonar el feudo
Pagaban impuestos a cambio de la tierra
Pagaban el diezmo a la Iglesia
Herramientas rudimentarias
Baja producción por no usar abonos
Cultivo de cereales y legumbres
ROTACIÓN BIENAL
La economía campesina era de AUTOCONSUMO

16. 5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL
LA VIVIENDA DE LOS
CAMPESINOS

17. 5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL
Actividad
1
Actividad
2
En la época feudal se pueden distinguir los campesinos
libres, que eran propietarios de sus tierras y podían disponer
libremente de sí mismos; y los siervos, que trabajaban las
tierras de un señor y no tenían libertad personal.
Una economía de subsistencia es aquella en que se produce
básicamente para el autoconsumo, los intercambios son
escasos y uno se elabora sus propias herramientas.
Las principales plantas cultivadas eran los cereales, legumbres, la
vid, las verduras y los árboles frutales.

18. 5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL
Actividad
3 El trabajo agrícola en la época feudal era una actividad muy
dura.
Debía hacerse la rotación de cultivos (rotación bienal) porque el
rendimiento de la tierra era muy bajo al no disponer de
abonos.
Consistía en cultivar la mitad de la tierra cada año y dejar la otra
mitad en reposo (barbecho).

19. 5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL
Actividad
5
Las viviendas eran sencillas, con una o dos habitaciones.
Los animales solían estar en la misma casa. El suelo era de
tierra, un hogar servía para calentarse. El mobiliario era
muy sencillo: un colchón de paja, unos bancos para
sentarse, una mesa y algunas estanterías para los escasos
utensilios que tenían.
Las paredes estaban hechas de madera y barro y los tejados
eran de paja.
La alimentación de los campesinos era muy sencilla. Su comida
era monótona y escasa: pan negro, gachas de harina, queso,
huevos, potajes con verduras y, en contadas ocasiones, algo de
carne de cerdo o ave.
Actividad
6

20. 6- LA IGLESIA CRISTIANA: LOS CLÉRIGOS
6.1 LA IGLESIA REGULABA LA VIDA SOCIAL
FUNCIONES DE LA IGLESIA
Señalaba las obligaciones religiosas
Regulaba la vida de la comunidad
La iglesia era el edificio fundamental de cualquier asentamiento
6.2 LA ORGANIZACIÓN DE LA
IGLESIA
Poseía inmensas riquezas: Grandes feudos y cobro del diezmo.
Papa
Clero secular: Territorio dividido en diócesis (obispos) y parroquias (sacerdotes)
Clero regular: ordenes religiosas en monasterios (abad, superiores y frailes)
No tenía poder militar pero tenía el arma de la excomunión
Máxima autoridad religiosa de la cristiandad
El colegio de cardenales elegía y aconsejaba al Papa.

21. 6- LA IGLESIA CRISTIANA: LOS CLÉRIGOS
La organización jerárquica de la Iglesia es la siguiente:
Al frente está la figura del Papa, que es la máxima autoridad religiosa.
A continuación se encuentra el colegio de cardenales: su función es
elegir y aconsejar al Papa.
La Iglesia se divide después en:
Clero secular: Territorio dividido en diócesis (obispos) y parroquias (sacerdotes)
Clero regular: ordenes religiosas en monasterios (abad, priores y monjes, monjas y frailes)
La diferencia entre el clero regular y el secular es que el primero vive aislado en
monasterios y están sometidos a una estricta regla monástica; mientras que el
segundo vive en contacto con el resto de las personas.
Actividad
2

22. 6- LA IGLESIA CRISTIANA: LOS CLÉRIGOS
Actividad
6
La Iglesia desempeñaba un papel fundamental porque mantenía la
unidad de los creyentes, oficiaba las ceremonias religiosas y se
encargaba de la enseñanza y de la asistencia a pobres y enfermos.
La Iglesia desempeñaba un papel fundamental porque regulaba la vida
social; es decir: señalaba las obligaciones religiosas y estaba presente en las
celebraciones más importantes de la vida diaria (la misa, los bautizos, las
bodas, los funerales…)

23. QUÉ FUERON LAS CRUZADAS
Tierra Santa, lugar de peregrinación cristiana, estaba en
manos de los musulmanes.
1095
Los turcos ocupan Jerusalén y
prohíben el paso a los
cristianos.
El Papa Urbano II llama a la recuperación de
Tierra SAnta
CRUZADAS
Expediciones de caballeros cristianos a Tierra
Santa entre los siglos XI y XIII para recuperar los
lugares sagrados.

24. QUÉ FUERON LAS CRUZADAS
Actividad
3
Las Cruzadas fueron expediciones de caballeros cristianos a Tierra
Santa entre los siglos XI y XIII para recuperar los lugares sagrados.
En ellas participaron campesinos, soldados y caballeros deseosos de
conseguir tierras y poder. También participaron aventureros y
mercaderes interesados en comerciar con los puertos de Oriente
Próximo.
Actividad
4
En este mapa están representadas las tres primeras cruzadas:
1ª cruzada (1096-99): Parte de las ciudades de Brujas y Clermont y
su destino era Jerusalén.
2ª cruzada (1147-1149): Parte de París y su destino fue San Juan de
Acre.
3ª cruzada (1189-92): Parte de Londres y su destino es San Juan de
Acre.

25. 7- EL ARTE ROMÁNICO. LA ARQUITECTURA
7.1 Un arte
religioso
Estilo artístico que surge en Europa entre los siglos XI-XIII.
Es un estilo religioso en la época feudal.
Los edificios más representativos son iglesias, monasterios y catedrales.
La pintura y la escultura decoran los edificios religiosos.

26. 7.2- LA ARQUITECTURA ROMÁNICA
La piedra y la madera en techos (a veces también la piedra por los incendios)
7- EL ARTE ROMÁNICO. LA ARQUITECTURA
MATERIALES
CABECERA
PLANTA Cruz latina, con crucero y cimborrio
Con ábsides semicirculares y girola
PARA SOSTENER
PARA CUBRIR Bóveda de cañón y cúpulas semicirculares
Muros gruesos Contrafuertes Arcos de medio punto Pilares o columnas

27. EXTERIOR DE LA CATEDRAL ROMÁNICA
Ábside de una iglesia románica en España
Ábside
Cimborrio
Crucero

28. LAS PORTADAS ROMÁNICAS
Pantocrator y el tetramorfos en la portada de la
catedral
Portada del monasterio románico de San Toribio

29. 1-______________ _2-__________ __4.___________ __5_________
__3-__________

30. La catedral románica

31. Interior de la catedral de Jaca (NAVE CENTRAL), ejemplo de románico
aragonés
Interior de la catedral de Santiago de Compostela
INTERIOR DE UNA CATEDRAL ROMÁNICA

32. 7- El arte románico. La arquitectura
Actividad
2
El objetivo principal del arte románico era exaltar la gloria de Dios.
Se denomina arte románico por su semejanza en algunos
elementos constructivos con el arte romano.
Actividad
3
Las características esenciales que tienen las iglesias románicas
son:
Se construían con sillares de piedra.
Sus elementos esenciales son:
La planta de cruz latina; el brazo corto se llama transepto
LA cabecera es semicircular; se llama ábside
Los muros son muy gruesos, ayudados por contrafuertes
Solía tener torre-campanario
El arco de medio punto se utiliza en puertas, ventanas y arcos

33. 7- El arte románico. La arquitectura
Actividad
4
La forma de cruz se debe para recordar la manera en que murió Cristo.

34. 7- El arte románico. La arquitectura
Actividad
5
El peso de la bóveda de cañón se sostiene gracias a los muros
gruesos, los contrafuertes y a los enormes pilares o columnas.
Los contrafuertes servían para ayudar a los muros a sostener las
bóvedas.
Actividad
6
Los arcos tienen forma de arco de medio punto (semicircular).
Los muros son muy gruesos y las ventanas escasas y estrechas
para que el ayudar a sostener las bóvedas.

35. LA PINTURA ROMÁNICA
Tanto en el interior como el exterior, pero las más importantes
estaban dentro.
Características
Escasez de naturalismo
Forma esquemática
Figuras rígidas
Tamaño de las figuras según importancia
Colores intensos, contornos perfilados en
negro.
Destacan el tamaño de los ojos y manos
Fondos planos, sin paisaje ni perspectiva
El mensaje de las pinturas era lo más
importante
Pantocrátor sobre una cúpula de cuarto de esfera
era la escena más representada.

36. LA PINTURA ROMÁNICA
Las miniaturasLa pintura sobre tabla
La pintura sobre tabla servía para decorar la parte trasera de los
altares mediante retablos.
Las miniaturas decoraban los libros que se copiaban en los
monasterios y que fueron salvaguarda de la cultura.

37. LA ESCULTURA ROMÁNICA
Funciones de la escultura:
Decoración
Educación
Religión
Biblia en imágenes
La escultura se adaptaba a las formas arquitectónicas
Características
Figuras esquemáticas y sin naturalismo, con
tamaño según importancia
Pintadas con fuertes colores
Figuras hieráticas, rígidas y sin perspectiva
Tipos de esculturas
La Virgen con el Niño
Los capiteles
Las portadas
Cristo crucificado
Crismón Trinitario en la Catedral de Jaca

38. TIPOS DE ESCULTURA ROMÁNICA
LA VIRGEN CON EL
NIÑO
La Virgen sentada en un
trono
El Niño bendice con una
mano y sostiene un libro
en la otra
Figuras inexpresivas
Policromía
No hay relación entre las
figuras

39. TIPOS DE ESCULTURA ROMÁNICA Los capiteles
Motivos variados Narraciones de la Biblia
Animales fantásticos o reales
Vegetales entrelazados
Escenas cotidianas
Símbolos de vicios y virtudes

40. TIPOS DE ESCULTURA ROMÁNICA LAS PORTADAS
Las portadas concentraban la mayor parte de la decoración
El tímpano era la parte principal
Pantocrátor
Tetramorfos
24 ancianos El protagonismo de esta
entrada queda en las
arquivoltas.
Tetramorfos con el Pantocrator en una
portada románica

41. TIPOS DE ESCULTURA ROMÁNICA CRISTO CRUCIFICADO
Posición frontal
Suele aparecer
semidesnudo o con
túnica
Brazos perpendiculares
al cuerpo
No muestra
sufrimiento, ausencia
de realismo

42. Actividad
2
El Pantocrátor se situaba en el ábside y
ocupaba una posición central dentro de
la iglesia.
El simbolismo de las partes de las que constaba eran:
1- La figura de Cristo de cuerpo entero dentro de una forma almendrada
llamada mandorla. Con su mano derecha bendice y con la izquierda
sostiene un libro con la frase: “Yo soy la luz del mundo”
2- Las letras griegas alfa y omega, que simbolizan el principio y el fin.
3- Los cuatro evangelistas están representados por cuatro figuras
simbólicas: Mateo (Ángel) Juan (águila) Lucas (toro) y Marcos (León)
Actividad
3
El Pantocrátor representaba la figura de Cristo en majestad
Las partes de las que constaba eran: la
figura de Cristo dentro de la mandorla,
las letras alfa y omega y los cuatro
evangelistas.

43. Actividad
4
Actividad
6
La pintura y la escultura románicas tenían función decorativa y didáctica:
adoctrinar al pueblo y explicarle los hechos sagrados de la Biblia.
El motivo es que en aquella época la mayoría de la población era analfabeta
(no sabían leer ni escribir) y las imágenes de esculturas y pinturas se
convertían en libros donde los fieles podían aprender sobre religión.
Eran pinturas con una gran fuerza expresiva pero de técnica muy
sencilla con las siguientes características:
1- Tamaño de las figuras según importancia
2- Colores intensos, contornos perfilados en negro.
3- Destacan el tamaño de los ojos y manos
4- Fondos planos, sin paisaje ni perspectiva
5- El mensaje de las pinturas era lo más importante
La escultura románica presentaba las siguientes características:

44. Figuras esquemáticas y sin naturalismo, con
tamaño según importancia
Pintadas con fuertes colores
Figuras hieráticas, rígidas y sin perspectiva
Actividad
6
Eran pinturas con una gran fuerza expresiva pero de técnica muy
sencilla con las siguientes características:
1- Tamaño de las figuras según importancia
2- Colores intensos, contornos perfilados en negro.
3- Destacan el tamaño de los ojos y manos
4- Fondos planos, sin paisaje ni perspectiva
5- El mensaje de las pinturas era lo más importante
La escultura románica presentaba las siguientes características:
Los principales tipos de esculturas:
La Virgen con el Niño
Los capiteles
Las portadas
Cristo crucificado