2. “La historia es un
incesante volver
a empezar”.
Tucídides
(460 AC-396 AC)
Historiador ateniense.

3. La Edad Media
• El período de la historia europea que transcurrió
desde la desintegración del Imperio Romano de
Occidente en el siglo V hasta el siglo XV,
cuando se produjo la caída de Constantinopla,
se conoce como Edad Media.
• El término implicó en su origen una parálisis del
progreso, considerando que la edad media fue
un periodo de estancamiento cultural, ubicado
cronológicamente entre la antigüedad clásica y
el renacimiento, por eso es conocida como una
época de oscuridad.

5. ETAPAS DE LA EDAD MEDIA.
La Edad Media se divide en dos períodos bien
diferenciados:
• LA ALTA EDAD MEDIA (siglos V al XI).
• LA BAJA EDAD MEDIA (siglos XII al XV).

6. VVVIDEO
CARACTERISITCAS DE LA ALTA EDAD MEDIA
REINOS GERMANICOS
EDAD MEDIA ¿EDAD OSCURA?
REINO FRANCO DE CARLO MAGNO
PAPADO V/S PRINCIPES
IMPERIO BIZANTINO CARACTERÍSTICAS
ISLAM
CRISTIANISMO V/S PAGANISMO

7. EDAD MEDIA
ALTA EDAD MEDIA BAJA EDAD MEDIA
(SIGLOS V – XI) (SIGLOS XII – XV)
CRUZADAS
INVASIONES GERMANAS RESURGIMIENTO DEL COMERCIO
REINOS GERMANICOS RENACIMIENTO URBANO
IMPERIO BIZANTINO LA CONDICION DE LA MUJER
ISLAM DESARROLLO CULTURAL
CRISTIANISMO MEDIEVAL CRISIS SIGLO XIV
SOCIEDAD FEUDAL LEGADO DE LA EDAD MEDIA
Se llama Edad Media al período de mil años
en la que confluyen tres culturas
importantes la romana, la cristiana y la

9. PRIMERA PARTE:
LA ALTA EDAD MEDIA
Siglos V al XI.

10. LA ALTA EDAD MEDIA.
Causas Externas:
a) Invasiones
Bárbaras
- Visigodos
- Ostrogodos
- Francos
- Lombardos
- Hunos

11. Hechos característicos de la
Alta Edad Media (siglos V al XI).
• Se desarrolla entre los años 500 y el 1000 d.c.
• Se forma una nueva sociedad en Europa Occidental
basada en tres raíces: el legado romano, los principios
del Cristianismo y las costumbres de las tribus
germánicas.
• Fue una sociedad rural y súmamente creyente
(teocéntrica).
• Hubo intentos de revivir el antiguo imperio romano a
través del imperio carolingio (Carlomagno), el Sacro
imperio romano germánico, y la permanencia del
imperio romano oriental o bizantino como conservador
de la cultura grecorromana.
• La aparición del Feudalismo.

12. vidVideo
• INVACIONES DE LOS PUEBLOS GERMÁNICOS

13. AactivACTIVIDAD PAGINA 98
DEL LIBRO
IDENTIFICACIÓN DE LOS
PUEBLOS GERMANICOS

14. Los intentos por renacer el
antiguo imperio romano.

15. Los intentos por renacer el antiguo imperio romano:
a) Los reinos bárbaros: con la caída del imperio romano
(476 d.c.), los pueblos bárbaros reinan sobre la mayor
parte de Europa y del Mediterráneo occidental. Como
resultado de esto, se establecieron diferentes reinos
bárbaros en lo que fue el imperio romano:
- El reino franco en Francia.
- El reino visigodo en España.
- Los anglosajones en Inglaterra.
- Los ostrogodos en Italia.
Establecidos en sus nuevos dominios, los reinos bárbaros
comenzaron a combinar sus propias costumbres con las
legadas por Roma. Ejemplo de ello es que sus reyes se
convierten al catolicismo y se hacen sus fuertes
defensores.

16. CARACTERÍSTICAS DE LOS
BÁRBAROS.
• Agricultores y
ganaderos
• Familias de carácter
patriarcal.
• Poseían una monarquía
electiva.
• Religión politeísta y
naturalista.
• Utilizaban el trueque.
• Poseían leyes orales.

17. b) El Imperio Carolingio
• En Francia, tras las importantes conquistas del rey
Clodoveo (481- 511), sus sucesores se dedicaron a la
“buena vida” y abandonan la administración del gobierno,
convirtiéndose en reyes holgazanes que, dejan el poder
a sus asesores, conocidos como mayordomos de
palacio.
• Uno de estos mayordomos, Carlos Martel logra vencer
a los árabes en la batalla de Poitiers (739) y con el
apoyo de la ya poderosa Iglesia, se hace coronar rey por
el Papa. Su nieto, Carlomagno, extiende su obra,
ampliando los territorios del reino a Lombardía,
Germania y España.
• En el año 800 se convierte en el emperador de
Occidente nombrado por el Papa, e impone la paz
romana en beneficio de la fe cristiana. Carlomagno
organiza cuidadosamente el imperio, se produce el
renacimiento carolingio por el impulso que da a las letras
y estudios clásicos y por su interés en el arte.

18. El Imperio Carolingio
A su muerte, sus
nietos se dividen el
imperio por el tratado
de Verdún,
debilitándolo. Como
consecuencia de ello,
nuevas olas de
invasores caen sobre
Occidente
(normandos o
vikingos, árabes
sarracenos y las tribus
húngaras). VIII-IX

19. Ficha de análisis de video
¿Por que la edad media se considera una época
oscura?
¿Que produce la caída del imperio romano de
occidente?
Nombra los pueblos germanos que se
establecieron en Europa
¿Cual fue el legado de los pueblos germánicos
que se establecieron en Europa?
¿Quien fue Clodoveo?
¿Qué territorios que formaban parte del reino
franco?
¿Quién fue pipino?
¿Quién fue Carlomagno y que imperio
construyo?

23. c) El imperio romano germánico:
•En el siglo X, Otón I, duque de Sajonia fue
nombrado emperador del Sacro Imperio Romano
Germánico, con la idea de renacer el desaparecido
imperio romano.
•El poder temporal (emperador) y el espiritual
(papa) se convirtieron en la base de la Europa
cristiana medieval.
•La corona evangelizaba y otorgaba ayuda
económica y, por otro lado, la Iglesia constituía el
soporte moral, organizacional y cultural para el
Imperio.

26. CcCONSECUENCIAS DE LAS INVASIONES
GERMANAS
• Desaparición de la unidad política y jurídica que
había construido el imperio romano.
• Desaparición de la unidad lingüística (Mezcla del
latín con las leguas germanas = lenguas romances)
• Decadencia económica de occidente(Declive de las
ciudades, crisis agraria, ruina del comercio
marítimo).
• Ruralización de la vida. (migración ciudad-campo,
principal actividad económica la agricultura)

27. VideVideo Imperio Bizantino
FICHA DE ANÁLISIS

28. ¿Cuál era la importancia de Constantinopla?
¿Qué emperador romano fundó Constantinopla y que hecho
revolucionario realizó?
¿ Que hizo el emperador Teodosio?
¿Quién fue Justiniano y que obras realizó?
¿Cuáles fueron las dos fracciones (iglesias) en las que se dividió el
cristianismo?
¿Cuáles fueron las causas de la crisis del Imperio Bizantino?
¿ Quienes componían las cruzadas y cuál eran su objetivo?
¿Cómo se llamaba el pueblo que conquistó Constantinopla, en que año cae el
Imperio Bizantino y que repercusiones tuvo?

29. d) El imperio romano de oriente, continuador de
la cultura clásica:
Cuando en 395 d.c. Teodosio dividió el imperio entre sus dos
hijos, comienza la historia del Imperio de Oriente o Bizantino,
separado de Occidente, pero heredero del legado cultural
romano, y centro espiritual del mundo durante toda la Edad
Media.
Factores de la supervivencia del Imperio Bizantino:
1.Menos Invasiones.
2.Situación estratégica de Constantinopla (comercio/urbano)
3. Carácter de civilización de síntesis, que comprende
tradiciones romanas, cristianas y griegas.
4.Permanencia, estabilidad y adaptabilidad de sus
instituciones políticas.

33. FORMA DE ORGANIZACIÓN POLITICO-
ADMINISTRATIVA DEL IMPERIO BIZANTINO

34. MONARCA
ABSOLUTO
GOBERNADOR&JEFE
MILITAR
PATRIARCA DE
CONSTANTINOPLA
EL PODER TEMPORAL DEL
EMPERADOR ESTABA SOBRE
EL ESPIRITUAL DEL
PATRIARCA A DIFERENCIA DE
OCCIDENTE..

35. SINTESIS
Cisma de Oriente 1054 división
iglesia católica romana y la iglesia católica ortodoxa
BASILEUS-
EMPERADOR
PATRIARCA
Invasiones
S. VIII
Lombardos,
Musulmanes
visigodos

36. Cuestionario Nº1
“Los intentos por renacer el antiguo imperio romano ”.
a) De los reinos bárbaros al Imperio Carolingio refiérete a:
1) ¿Qué reinos bárbaros se establecieron en Europa?
2) ¿Cuál fue la importancia de la obra de Carlomagno?
3) ¿Por qué se destruyó el sueño de revivir el antiguo imperio
romano?
b) Sobre el imperio romano germánico responde:
4) ¿Qué fue el Sacro Imperio Romano Germánico?
5) ¿Por qué cae el Imperio Romano Germánico?
c) Del imperio romano de oriente, continuador de la cultura
clásica responde lo siguiente:
6) ¿Cuáles son las características del imperio bizantino?
7) Refiérete a la obra del emperador Justiniano.
8) ¿Por qué se produce la crisis del imperio de Oriente y
cómo logra recuperarse?
9) ¿Qué fue el Cisma de Oriente?

37. 22°Ola de Invasiones:
Los Musulmanes (S.VII)

38. Video del islam

39. CCUADRO COMPARATIVO
Criterio de Cristianismo Islamismo
comparación
Origen
Libros sagrados
Lugares de culto
Dios principal
Profeta principal
Características
doctrinarias

40. 22°Ola de Invasiones:
Los Musulmanes (S.VII)

41. Dios
principal Lugar de culto
Profeta
principal
ISLAM Origen
Características Libro sagrado
doctrinarias

42. 5. ¿QUÉ ES EL ISLAM?
El Islam es una
religión monoteísta
surgida en el siglo VII
en la península
Arábiga a partir de
las enseñanzas de
Mahoma, llamado el Los principios fundamentales del
Profeta. En el libro Islam son:
sagrado de los “Sólo hay un Dios, Alá, y Mahoma
musulmanes, el es su profeta”.
Corán, establece la La oración o salat.
‘sumisión’ a la
El ayuno durante el mes de
voluntad o a la ley de
Dios. La persona que Ramadán.
profesa y practica el La limosna o azoque.
Islam es un La peregrinación o hach a La
musulmán (en árabe Meca.
muslim, 'el que se La guerra santa o yihad contra los
somete a Dios').
infieles.

43. 6. LA EXPANSIÓN DEL ISLAM.
• El Islam se expandió durante los siglos VII d.C y VIII
d.C a través de la conversión y la conquista militar.
• Hacia el 650, los Califas o sucesores de Mahoma,
habían constituido un Estado islámico que abarcaba
Arabia, Mesopotamia, así como el territorio que hoy
ocupan Líbano, Palestina y Egipto.
•A principios del siglo VIII d.C, el Islam se extendía
desde las regiones periféricas de China y la India, por el
este, hasta el norte de África y casi toda la península
Ibérica, por el oeste, amenazando el poder de la Iglesia.

45. LA EXPANSIÓN DEL ISLAM.

47. LEGADO ISLÁMICO
• LOS ARABES RECOGIERON LA HERENCIA DE LA
ANTIGÜEDAD Y LA ENRIQUECIERON CON APORTES DE LA
INDIA Y CHINA.
• DIFUNDIERON EL USO DE LA PÓLVORA, EL PAPEL Y LA
BRÚJULA QUE INCORPORARON DE CHINA.
• EN EL IDIOMA CASTELLANO LA LENGUA ÁRABE ESTA VIVA.
ALGUNAS PALABRAS TIENEN ESE ORIGEN;
ALCOHOL,ALGUACIL, OJALÁ, ALMOHADA.

49. El islam en la Actualidad
El islam constituye la segunda religión del mundo.
La pasión por Alá y el
convencimiento de que debían
convencer o eliminar a los infieles e
incrédulos.
La seguridad de que la muerte
durante la JIHAD o guerra santa
aseguraba y asegura según esta
creencia un lugar en el paraíso

50. EL CRISTIANISMO MEDIEVAL
• Herencia romana.
• Evangeliza Europa
• Poder terrenal y político
• Organiza la vida moral y pública
• Resguarda la cultura greco-romana

51. • Sobre el Islam responde a lo siguiente:
a) ¿Qué es el Islam y qué establece?
b) ¿Qué es el Corán?
c) ¿Cuáles son los principios fundamentales del Islam?
d) ¿Por qué lugares se expandió el Islam?
e) Señala las razones del éxito de la expansión del Islam y sus aportes
a la civilización.
• Sobre el cristianismo medieval responde lo siguiente:
¿Por qué motivos la Iglesia tuvo tanto poder e influencia durante
la Edad Media? motivos la Iglesia tuvo tanto poder e influencia durante la Edad
Media?

53. EL
FEUDALISMO

54. VIDEO

55. ¿Quienes conformaban la nobleza de espada?
¿Que eran los feudos?
¿Cual era la relación del señor feudal y los campesinos?
¿ Como se puede explicar la creencia de los campesinos en
seres y fuerzas sobre-naturales?
¿Cuáles eran los 3 grupos de la sociedad medieval?
¿Existía la movilidad social entre estos grupos?

56. EL FEUDALISMO
• El feudalismo fue un sistema que se
desarrolló durante la Edad Media,
alcanzando sus formas más
características entre los siglos X y XV,
y en el cual intervienen 3 aspectos :
A) Aspecto Social: Sociedad
organizada en estratos. Relación
entre el siervo y el señor (vasallaje).
B) Aspecto Político. Ausencia de un
poder central. Concentración del
poder en la figura del señor.
C) Desde una perspectiva territorial y
Económica. Agrario-Autárquico
ausencia de comercio y escaso
avance tecnológico.

57. Pérdida
del poder
real
Inseguridad Ruralización

58. ANTECEDENTES DEL FEUDALISMO
CRISIS DEL
IMPERIO ROMANO se produce por
INESTABILIDAD
POLÍTICA
debido a
CORRUPCIÓN PRESIÓN
BÁRBAROS
CRISIS se tiende a RURALIZACIÓN
URBANA
CRISIS se tiende a AUTOABASTE-
COMERCIAL CIMIENTO

59. Causas
del
Feudalismo
Debilidad de Miedo e Unión de la gente Aumento del valor
los reinos inseguridad para la De la tierra
provocadas por Defensa Común. (por la
europeos
las nuevas (Ya que los reyes Desaparición del
tras la invasiones no podían comercio
desaparición en los s. IX y X garantizar y la inseguridad
del imperio de vikingos, la seguridad de de
Carolingio. Magiares y eslavos. sus súbitos). los caminos).

61. Características:
• La base social y económica del feudalismo estuvo en
el campo.
• Los señores feudales fueron soberanos absolutos de
sus tierras, las que le fueron dadas por el rey en
agradecimiento a sus servicios militares mediante un
juramento de fidelidad.
• Desaparece la concepción del hombre ligado al
Estado, y es sustituida por la dependencia de un
hombre respecto de otro a través del vasallaje
asegurado por un contrato o “acto de homenaje”.

62. El Feudalismo: Elementos
Característicos.
 Feudo:
 Noble
 Eclesiástico
 Vasallaje:
 Homenaje
Entre nobles y eclesiásticos
 Investidura
 Trabajan en el feudo
 Siervos  A cambio de fidelidad y
pago de rentas

63. Clases sociales en la Alta Edad Media
Estamento Denominación Función Composición
Nobleza “los que luchan” Su función social era la Estaba compuesta por los señores y
defensa de la cristiandad, sus vasallos, siendo el rey “Señor de
lo militar era su principal señores”. La pertenencia a la nobleza
característica esta determinada por la sangre
(hereditaria)
Clero “los que rezan” Su función social era la de El alto clero provenía de la nobleza,
establecer los vínculos pero el sacerdocio estaba abierto a
entre Dios y los hombres. todos los grupos sociales.
Además se ocupaban de
las funciones culturales,
teniendo un papel
importante en la
Educación.
Campesinado “los que Su función social era la de Era el estamento más numeroso
trabajan” mantener al resto de la compuesto en su mayoría por siervos
sociedad, con su trabajo. de la gleba, que por nacimiento o
herencia dependían de algún señor.
Vivían en la propiedad señorial sujetos
al régimen de servidumbre.

64. LA SOCIEDAD FEUDAL.
La Sociedad feudal se caracteriza
especialmente por la estratificación de
las funciones (sociedad jerárquica):
Mientras el señor es el encargado de
dirigir la guerra, el clero es el
encargado del adoctrinamiento en el
cristianismo, y el campesinado es el
encargado del trabajo de las tierras.
Básicamente en el sistema feudal la condición
de los hombres se determina en relación a la
propiedad de la tierra: quien posee tierra es
libre, y quien no, es reducido a la
servidumbre.

65. a) La nobleza:
Rey + Nobleza= Orden de Caballería.
b) El clero: formado por los sacerdote.
2 tipos:
El clero regular está
constituido por los
sacerdotes que viven
El clero secular es
en conventos y que
el que depende
componen las
directamente del
distintas órdenes
Obispo y que vive
religiosas.
en parroquias.

66. c) Los campesinos: La masa campesina
se dividía en:
Hombres libres, pero
VILLANOS vasallos de un señor.
•Los villanos contraían una serie de obligaciones
GABELA PERNADA
CORVEAS TALLA Derecho del
Impuesto
Trabajar las Pago de un tributo Señor de
Por el uso
Tierras del Que el Señor Pasar la noche
De: molino, De bodas
Señor exigía en caso de
Horno Con la novia
Feudal necesidad
Casi esclavos,
SIERVOS DE
LA GLEBA adscritos a la tierra

68. Actividad Pag.117

69. •Los feudos o latifundios
eran grandes extensiones de
tierra que pertenecían al
Señor Feudal.
•La base económica del
feudalismo era la villa, en
donde las tierras cultivables
se dividían en:
•Rerservas: del Señor
Feudal.
•Mansos: Pertenecientes a
los villanos.
•Tierras Comunales: de
aprovechamiento común,
pastos, bosques, pantanos.

70. El Feudo como Territorio
• El feudo es ante todo de carácter agrícola.
Debido al derrumbe de las ciudades esta
organización se convirtió en la más
importante.
• La economía era eminentemente
autárquica, es decir, a causa del escaso
comercio entre los feudos (sólo se realiza
un comercio causal, esto es, una sequía,
frío, etc.) el feudo producía todo lo que se
necesitaba para subsistir.
• Esta práctica llevó a que se desarrollaran
mercados locales en el interior de
pequeños pueblos en los feudos bajo el
nombre de villas (de ahí el termino
villanos), lo que no significa que el campo
haya perdido su rol preponderante.

71. El Feudo y sus partes.
TIERRAS
COMUNALES
CASTILLO
RESERVA
SEÑORIAL
ALDEA
MANSOS

72. 2º Tierras 1º Vivienda del
pertenecientes a
todo el feudo, señor feudal.
bosques y pastos
para el ganado.
3º Viviendas de
los campesinos.
El Feudo y sus partes.
4º Tierras
cedidas por
el señor a los 5º Tierras reservadas al
campesinos. señor, la cultivan los siervos.

73. LOS SEÑORES FEUDALES.
• Los Señores gobernaron como monarcas
en sus feudos.
• La región sobre la que el señor tenía
autoridad se la llamó señorío.
• Poderes del señor:
 Poder económico:
 Cobrar por el uso del horno,
herrería…
 Peajes a las mercancías.
 Derecho de caza, uso de los
bosques…
 Poder sobre su familia: derecho de
pernada.
 Poder judicial: Dictar ordenes, leyes,
juzgar…
 Poder militar:
– tenía derecho de guerra.
– podía exigir una suerte de servicio
militar a sus vasallos.

74. LAS RELACIONES FEUDALES.
Existieron dos tipos de vínculos entre la sociedad de
la época:
-El acto de homenaje, y el
-Vasallaje.
Era un rito en el cual el vasallo juraba
simbólicamente fidelidad y se comprometía a
ofrecer auxilio militar y consejo al señor feudal,
HOMENAJE mientras que éste prometía proteger y mantener
al vasallo.
SEÑOR
FEUDAL
Mediante este acto se establecía una
VASALLAJE estrecha relación entre el Señor Feudal y sus
Vasallos, naciendo derechos y deberes mutuos.

75. Vasallaje Contrato entre LAS RELACIONES
hombres libres FEUDALES.
Ceremonias
INVESTIDURA
HOMENAJE
Señor
*da regalo a
vasallo, tierra
o rama,
símbolo del
feudo
Señor Vasallo

76. ACTO DE HOMENAJE
• El Señor entrega al
vasallo el beneficio del
Feudo, tierras dadas en
usufructo.
• El vasallo estaba
obligado a prestar
servicios a su Señor:
ayuda y consejo.
ACTO ACTO ACTO
DE DE DE LA
HOMENAJE FE INVESTIDURA

77. El Homenaje
Era un rito en el cual el vasallo juraba
simbólicamente fidelidad y se comprometía a
ofrecer auxilio militar y consejo al señor
feudal, mientras que éste prometía proteger y
mantener al vasallo.
Rito del vasallaje. Galberto de Brujas. Siglo XII
Juramento a Felipe Augusto
“Yo, Tibaldo, hago saber a todos que he “El conde preguntó al futuro vasallo si quería
convertirse en su hombre y aquél le contestó: Lo
jurado sobre los santos altares a mi carísimo
quiero, después, juntando las manos que el conde
señor Felipe, ilustre rey de los franceses que
cubrió con las suyas, se aliaron por un ósculo. El
le serviré bien y fielmente como a mi señor hombre prometió fidelidad en estos términos:
ligio (…) y no faltaré a mi bueno y fiel servicio, Prometo por mi fidelidad ser fiel al conde y guardar
mientras el me haga justicia en su corte con contra todos y enteramente mi homenaje, de buena
el juicio de aquellos que pueden y deben fe y sin engaños”
juzgarme. Y si alguna vez, lo que Dios no
permita, faltare a mi bueno y fiel servicio Concesión de un feudo. 1138
respecto de mi señor rey, en tanto que el “En nombre del señor, Yo, Rogelio de Besiers, te doy
quiera hacerme y me haga justicia ante su en feudo a ti, Arnaldo de Corleano y a tus
corte por el juicio de los que pueden y deben descendientes y os entrego el castillo para que lo
juzgarme, el señor rey podrá, sin cometer tengáis en feudo mío, salvo mi fe, mis derechos
desmán, recobrar lo que tengo de él” señoriales y mi justicia. Año 1138 de la Encarnación
Tibaldo, 1220. del Señor”

78. El vínculo entre señor
y vasallo: el Vasallaje.
 Según esta relación, el
vasallo estaba obligado a
servir y el señor a proteger.
 Deberes del vasallo:
- Ayudar militar y
económicamente a su señor.
- Ayudar a su señor en la
administración de justicia.
 Deberes del señor:
- Proteger al vasallo.
- Entregar el beneficio o
feudo.

79. El Vasallaje.
PROTECCIÓN:
• ECONÓMICA
• MILITAR
VASALLO SEÑOR
FEUDAL
• AYUDA
• CONSEJO
• PAGO IMPUESTOS
• TRABAJO

80. El Castillo Feudal.
 Castillo: residencia del señor feudal.
 Torre del Homenaje: Donde habitaban el señor y su
familia
 Establos
 Horno Carne, vino,
cerveza
 Capilla Grandes comidas
Partes Con las manos
 Herrería
Gota
 ….. Torneos
 Vida en el Castillo Caza del venado
Labores
Educar a los hijos
Señoras
Juglares,
trovadores

82. Consecuencias del feudalismo:
a) El poder central desaparece: se
atomiza en los distintos feudos. En ellos, el
señor acapara las funciones típicas del Estado,
tales como legislar, administrar justicia y
acuñar monedas. El feudo es así un “Estado
en miniatura”.
b) En el plano económico: la propiedad
se desintegra. Cada feudo constituye una
unidad económica completa e independiente
(se autoabastece).
c) Surge una verdadera jerarquización
social, que va desde el rey que no es vasallo
de nadie, hasta el último vasallo que no es
señor de nadie.

83. Decadencia del Feudalismo:
• El feudalismo alcanzó el punto culminante de su
desarrollo en el siglo XIII; a partir de entonces inició
su decadencia. Dentro de las causas de esta
decadencia encontramos:
• El desgaste económico y militar que produjo en los
señores su participación en las cruzadas.
• La división de la tierra en muchos feudos pequeños
que debilitó el poder de los señores.
• El florecimiento del comercio en las ciudades a raíz
de la aparición de la burguesía y al uso masivo de
la moneda.
• El fortalecimiento del poder real al rodearse de un
ejército profesional que le permite unir e
incorporar nuevos territorios.

84. Conclusiones
• El desarrollo de la civilización medieval fue
esencialmente la suma de tres elementos: la
herencia de la antigüedad grecolatina, el aporte
de los pueblos germánicos y la religión cristiana.
• La Alta Edad Media, se extiende desde la
formación de los reinos germánicos hasta la
consolidación del feudalismo, entre los siglos IX
y XII.

85. Cuestionario nº2.
1)¿Qué fue el Feudalismo?
2)¿Cuáles fueron los antecedentes del Feudalismo?
3)Señala las características del Feudalismo.
4)Indica las consecuencias del Feudalismo.
5)Menciona los deberes del señor y los deberes del
vasallo.
6)¿Cuál era la diferencia entre los villanos y los
siervos?
7)¿Por qué decae el Feudalismo?