El documento discute diferentes conceptos de inteligencia, incluyendo la inteligencia emocional y las inteligencias múltiples. Define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas y adaptarse al entorno. Explica que la inteligencia emocional es la habilidad para reconocer y manejar los sentimientos propios y ajenos, mientras que las inteligencias múltiples incluyen habilidades lógicas, lingüísticas, musicales, espaciales e interpersonales. Concluye que la sociedad valora la inteligencia y que los seres
4. ¿ QUÉ ES LA INTELIGENCIA ?
Las características que asociamos con el concepto de
inteligencia, como capacidad de solucionar:
• Problemas
• Adaptación al ambiente
Estas han sido altamente valoradas a lo largo de la historia
respecto a la INTELIGENCIA
5. INTELIGENCIA EMOCIONAL
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• Es un concepto que se debe a Salovey y Mayer (1990), y es la capacidad para
reconocer los sentimientos propios, ajenos y la habilidad para manejarlos.
CAPACIDADES Conocer las emociones y sentimientos
Manejarlos
Crear nuestras propias motivaciones
Manejar las relaciones interpersonales
6. INTELIGENCIAS MULTIPLES
LOGICO MATEMATICA. ´permite resolver problemas matemáticos es la concepción clásica
de inteligencia
LINGÜÍSTICA. Capacidad de usar las palabras y los conceptos verbales
MUSICAL. Talento para reconocer y ejecutar melodías y armonías musicales
7. INTELIGENCIAS MULTIPLES
ESPACIAL. Capacidad de distinguir el espacio, formas y figuras.
INTRAPERSONAL. Capacidad de entendernos a nosotros mismos
INTERPERSONAL. Capacidad de entender a los demás con apatia
8. CONCLUSIONES
• El estudio de la inteligencia ha interesado a psicólogos, filósofos, educadores y
el publico en general durante varios siglos. La sociedad humana valora
altamente la inteligencia y la considera un factor decisivo para los logros
educativos, el éxito en el trabajo y el desarrollo socioeconómico. Todos los
seres humanos poseemos una capacidad intelectual en diferentes aspectos la
cual a influenciado en nuestra evolución.
