kh

1. INGENIERÍA
INFORMÁTICA Y
AERONÁUTICA

2. Componentes del grupo:
Blanca Bengoa Carmen Celli
AERONÁUTICA INFORMÁTICA

3. ÍNDICE
• Carrera. ¿En qué consiste? Y principales
características.
• Dónde se pueden estudiar y sus mejores
universidades.
• Salidas de cada carrera.
• Módulo a escoger de BACHILLERATO.
• Entrevistas a profesionales.

4. Ingeniería Informática:
I
N
G
E
N
I
E
R
Í
A
Desarrollo de soluciones
integrales de ordenador y
comunicaciones, capaces
de procesar
información de manera
automática

5. • Los informáticos son los que dan el primer
paso en el avance de la tecnología moderna,
los que aportan soluciones lógicas y simples
a los problemas de la vida cotidiana,
analizando las diferentes necesidades de la
gente y buscando una solución ayudados de
programas informáticos. Para conseguir
todos sus objetivos utilizan lenguajes
matemáticos y de programación,
indescifrables para la mayoría de personas.

6. Dificultad
• Marcado técnico de las asignaturas y en
la constante evolución a la que está
sometido el sector informático.
• Todos estos factores la convierten en una
carrera difícil, con un alto índice de
deserción (abandono).

7. Un profesional informático cuenta con
conocimientos de:
• Hardware
• Software
• Estructuras de Datos
• Lenguajes Computacionales
• Programación de Computadores y uso de
Tecnologías de Información.

8. ¿Dónde puedo estudiar ingeniería
informática?
• EEUU: Berkeley, el MIT, Stanford, Harvard.
• Reino Unido: Cambridge y Oxford.
• España: Granada (5.129), que es la mejor de
España. Politécnicas de Cataluña y
Valencia(7.012) y la Universidad de
Barcelona(6.942), que destacan por debajo de la
de Granada. También se puede estudiar esta
ingeniería en Alicante (8.944), Madrid(6.492),
Málaga (5), Jaén(5), Cádiz (6.132), Pamplona(5)…

9. Salidas informática:
Campos más profesionalizados del sector
informático:
• Centros de Cálculo.
• Centros de Investigación.
• Entidades Financieras.
• Empresas de Hardware y Software.
• Empresas Tecnológicas.
• Empresas de Telecomunicaciones.
• Empresas de Seguridad.
• Consultoras Informáticas.

10. Sede en la localidad californiana de Redwood
City, Estados Unidos.

11. Modalidad BACHILLERATO:
• La modalidad de BTO que engloba estas
dos ingenierías, así como muchas más; es
la de tecnológico, por la que es posible
estudiar alrededor de 46 carreras, entre
las que podemos encontrar arquitectura,
edificación, todo tipo de ingenierías
(como la mecánica, teleco, industrial,
naval, civil, forestal…).

12. Asignaturas TECNOLÓGICO:
• Lengua Castellana y literatura.
• Inglés.
• Filosofía.
• Matemáticas de Ciencias.
• Física y Química.
• Dibujo técnico.
• Religión.
• 3º idioma.
• (Deporte).

13. ENTREVISTA INFORMÁTICO
• Josechu Bengoa Dolón.
• Ingeniero informático + máster
ADE.
• Estudió en la Universidad de
Málaga. (E.T.S.I).

14. Ingeniería Aeronáutica:
I
N
G
E
N
I
E
R
Í
A
Aplicación de
la tecnología al diseño,
construcción o fabricación y
la utilización de artefactos
capaces de volar
o aerodinos
(principalmente aviones o
aeronaves, misiles y
equipos espaciales) y en los
aspectos técnicos y científic
os de la navegación aérea y
sus instrumentos.

15. • A la hora de diseñar y construir; la ingeniería
aeronáutica toma en consideración las leyes de
la aerodinámica, los fundamentos de
la mecánica de fluidos y la ingeniería
estructural.
• Otros campos de actividad de los ingenieros
aeronáuticos son la construcción de
aeropuertos, el diseño y operación de redes de
transporte aeronáutico y la fabricación de
equipos y materiales especiales como
armamento, satélites o cohetes espaciales.

16. Los aeronáuticos dicen que..
• Los estudios de aeronáutica son de los más
complicados. Requieren grandes dosis de
perseverancia, de comprensión técnica y
muchas horas de dedicación.

17. Ingeniero superior/técnico aeronáutico… ¿Qué
diferencia hay?
INGENIERÍA
TÉCNICA
INGENIERÍA
SUPERIOR
DURACIÓN 3 años. 5 años (aunque debido a
su dificultad se puede
alargar).
ASPECTOS Técnicos de
ejecución de
proyectos.
Primeros 3 años:
científicos.
El resto: cuestiones mas
prácticas (técnico).
EN COMÚN Hay que presentar un
proyecto de fin de carrera.
Hay que presentar un
proyecto de fin de carrera.
ASPECTOS CLAVE Conocer el inglés y
dominar la informática.
Conocer el inglés y
dominar la informática.

18. ¿Dónde puedo estudiar ingeniería
aeronáutica?
• EEUU: Massachusstes Institute of Technology (MIT),
Stanford, University of California Berkeley (UCB),
Universidad de Michigan, Harvard y la California
University of Technology (Caltech).
• Reino Unido: Cambridge, Imperial College of London
y Oxford.
• Alemania: Universidad Técnica de Munich.
• España: Universidad de Madrid (11,782), politécnica
de valencia (12,506), politécnica de Cataluña
(12,003), universidad de Sevilla (12,347), universidad
de León (11,023), universidad de Cádiz (10,802)…

19. Salidas aeronáutica:
• Industria aeronáutica de construcción, de
investigación y de mantenimiento.
• Departamentos técnicos o comerciales en
aeropuertos (que se amplían y crecen en España sin
parar).
• Empresas constructoras y consultorías.
Un abanico tan amplio que no deja al ingeniero
aeronáutico sin trabajo.

20. ENTREVISTAAERONÁUTICOS
Edurne Bengoa Bernal Diego Morillo Galeote
19 años 51 años
Actualmente estudiando
ingeniería aeronáutica.
Ingeniero aeronáutico.
Estudia en la Universidad
Politécnica de Madrid.
Estudió en la Universidad
de Sevilla.

21. Y para terminar…
• Como conclusión final, este proyecto nos ha servido para
ampliar nuestros conocimientos y asegurarnos de que lo que
queremos estudiar en un futuro es esto, ya que investigando
sobre las dificultades de los grados y las entrevistas a
profesionales, nos han guiado a un punto mejor de
satisfacción y seguridad a la hora de elegir. Por otra parte,
conocer la disponibilidad de universidades que existen nos
aclara como queremos prepararnos la carrera, pudiendo ser
cerca de casa, o lejos, de forma autónoma y con otros
idiomas. Tal vez las salidas que tienen cada una de las carreras
seleccionadas sea la parte que más nos cueste comprender,
porque aunque tengamos por sentado estudiar estos grados,
no tenemos tan asegurado en que especializarnos, pero
probablemente esto se vaya viendo con el tiempo. Tenemos
que pensar en lo que se nos da mejor, pero sobre todo en lo
que realmente nos gusta, para tener una vida profesional
ejemplar.

22. Fin del trabajo.
Realizado por:
Carmen M. Celli Gómez nº7
Blanca Bengoa Morillo nº6