3. Un riesgo es cualquier acontecimiento
futuro que pueda afectar de forma negativa
o positiva a un proyecto. No todos los
riesgos tienen la misma probabilidad de
ocurrir, ni el mismo impacto, por lo que a la
hora de tratarlos nos preocuparemos de
solucionar primero los más problemáticos.
Los riesgos conllevan cambios, elecciones
y dudas. Podremos conocer o no los
riesgos, o simplemente son impredecibles.
Concepto de riesgos en proyectos de T.I
5. Definición del diccionario.
Riesgo es "la posibilidad
de pérdida o daño"
El riesgo negativo implica
el conocimiento de los
problemas potenciales
que pueden ocurrir en el
proyecto y cómo pueden
impedir su éxito
La gestión del riesgo
negativo se trata como
una forma de seguro; es
una inversión
Riesgo
Negativo Positivo
Los riesgos positivos son
los riesgos que terminan
en cosas buenas, también
llamados oportunidades
Definición general de
riesgo del proyecto:
incertidumbre que puede
tener un efecto negativo o
positivo en los objetivos
del proyecto
El objetivo de la gestión de
riesgos del proyecto es
reducir al mínimo los
riesgos potenciales
negativos mientras que se
maximizan los riesgos
potenciales positivos
7. Área Condiciones de riesgo
Integración
Planificación inadecuada
Asignación pobre de recursos
Alcance Pobre definición, o incompleta
Tiempo
Errores en la estimación de tiempo,
holguras
Costo
Errores de estimación, cambio,
contingencias
Calidad Bajos estándares de calidad
R.Humanos
Pocas organización, ausencia de
liderazgo
Comunicacio
nes
Ausencia o inadecuada
comunicación
Riesgos Ignorar riesgos
Adquisicione
s
Condiciones o clausulas inaplicables
Interesados Poco trabajo como los interesados
Condiciones de
riesgos
potenciales
8.
9.
10. EJEMPLO DE USO
¿Cuándo utilizar una
investigación cuantitativa y
cuando aplicar el método
cualitativo? Normalmente se
suelen combinar ambas. Primero
se aplica una investigación
cualitativa para realizar un estudio
más subjetivo con el fin de
generar una hipótesis aproximada
y después se precisa con el
método cuantitativo.
Aun así, se suele utilizar la
información cuantitativa para dar
respuesta exacta a cuántos,
quiénes, con qué frecuencia,
dónde o cuándo; mientras que la
cualitativa da respuesta al por
qué, lo que necesita de unos
datos más descriptivos y menos
precisos.