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Importancia de la pintura a nivel
académico
Objetivo:
• Mi principal objetivo es tener la
conclusión prácticamente exacta de
cuanto les incumbe el tema trabajado.
• Poder saber si tienen la misma
importancia que yo a la pintura.
• Conocer más a mis compañeros
socialmente.
Hipótesis:
• Menos del 50% de los alumnos les
interesa saber más sobre la pintura
• La mayoría de ellos (alumnos)
piensan que la “pintura” no es un
tema interesante.
Fundamento teórico:
• Hago esta investigación para poder
saber más sobre lo que piensan los
alumnos del colegio rodo, al respecto
del tema inicial.
Metodología:
• Hare esta investigación con una
pequeña encuesta, preguntando a
cada alumno sobre su interés, lo hare
el 10/05/14 a través de redes
sociales, porque es una mejor forma
de comunicarme con todos
fácilmente.
Encuesta
Al terminar la encuesta con tan solo dos simples
preguntas pude finalizar mi investigación.
Las preguntas fueron:
• 1. ¿La pintura es “algo” importante para ti en tu
día a día?
• 2. ¿Crees que el tema “pintura” es interesante?
Hice 2 graficas, en cada una de ellas, están
demostradas si es más para un sí o para un no
(equivalente a estas preguntas
Resultados
Conclusión:
• Al terminar la investigación pude
satisfacer las dudas que tenía, mi
objetivo está prácticamente realizado,
pero la hipótesis me sorprendió, que
ellos (estudiantes) crean que es un tema
interesante la pintura me pareció algo
totalmente asombrante, porque pensaba
que no querían saber absolutamente
nada sobre este tema.

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Importancia de la pintura a nivel académico

  • 1. Importancia de la pintura a nivel académico
  • 2. Objetivo: • Mi principal objetivo es tener la conclusión prácticamente exacta de cuanto les incumbe el tema trabajado. • Poder saber si tienen la misma importancia que yo a la pintura. • Conocer más a mis compañeros socialmente.
  • 3. Hipótesis: • Menos del 50% de los alumnos les interesa saber más sobre la pintura • La mayoría de ellos (alumnos) piensan que la “pintura” no es un tema interesante.
  • 4. Fundamento teórico: • Hago esta investigación para poder saber más sobre lo que piensan los alumnos del colegio rodo, al respecto del tema inicial.
  • 5. Metodología: • Hare esta investigación con una pequeña encuesta, preguntando a cada alumno sobre su interés, lo hare el 10/05/14 a través de redes sociales, porque es una mejor forma de comunicarme con todos fácilmente.
  • 6. Encuesta Al terminar la encuesta con tan solo dos simples preguntas pude finalizar mi investigación. Las preguntas fueron: • 1. ¿La pintura es “algo” importante para ti en tu día a día? • 2. ¿Crees que el tema “pintura” es interesante? Hice 2 graficas, en cada una de ellas, están demostradas si es más para un sí o para un no (equivalente a estas preguntas
  • 8.
  • 9. Conclusión: • Al terminar la investigación pude satisfacer las dudas que tenía, mi objetivo está prácticamente realizado, pero la hipótesis me sorprendió, que ellos (estudiantes) crean que es un tema interesante la pintura me pareció algo totalmente asombrante, porque pensaba que no querían saber absolutamente nada sobre este tema.