1. EL USO DEL PAC
EN NT1 Y NT2.
Nombre del profesor: Pedro
Zurita .
Nombre alumnas : Catalina
Alvarado. Nixa Marambio.
Asignatura: tecnología de la

2.  Con este plan queremos potenciar el desarrollo de
capacidades en cada establecimiento, apoyando a
los directores, jefes de las unidades técnicas
pedagógicas y profesores en la instalación de
prácticas claves, para que puedan conducir
autónomamente y con eficacia el proceso de
mejoramiento del aprendizaje de los niños.

3. ¿QUÉ ES EL PLAN DE APOYO COMPARTIDO?
 El plan “Apoyo Compartido” es una iniciativa
implementada por el Ministerio de Educación en
más de mil escuelas del país desde marzo de
2011, que incorpora metodologías de aprendizaje
exitosas tanto en Chile como en otros países.

4.  Plan de apoyo compartido.
 ¿ Quienes trabajan el P.A.C
 ¿ A que niveles va dirigido el P.A.C ?

5. ESTABLECIMIENTOS QUE TRABAJAN EL P.A.C EN
ALTO HOSPICIO.
 Escuela Básica Monte Carmelo.
 Liceo Kronos School.
 Escuela Básica Simón Bolívar.
 Diego Portales.
 Otros.

6. • Es un plan gubernamental.
• Consta de su propio Material para
trabajar.
• Se trabaja con reportes y evaluaciones
propias.
• Se centra en el fortalecimiento de las
capacidades de las escuelas en cinco
focos esenciales.

7. El material pedagógico esta diseñado para
trabajar en el núcleo de relación lógico –
matemático y el núcleo de lenguaje verbal.

8. CONCLUSIÓN.
Para concluir esta investigación podemos
deducir que el plan apoyo compartido es una
herramienta que utilizan los establecimientos
para reforzar los aprendizajes en los niños,
esto les favorece en su rendimiento y
desarrollo.

9. WEBGRAFIA / BIBLIOGRAFIA.
WWW.MINEDUC.CL
WWW.PLANAPOYOCOMPARTIDO.CL
WWW.GOOGLE.CL (imágenes).