texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
Encuesta
1. Actividad No. 3
Presentación Estudio de Caso
Colciencias y gestión de recursos de inversión
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Carlos Andrés Villalobos
2. • Estudio de caso: Colciencias y gestión de
recursos de inversión
• Problema a trabajar: conocimiento General
sobre Cómo aumentar la inversión privada y
sus beneficios a nivel industrial y en
Colciencias
• Línea de investigación: ETIM (Electrónica,
Telecomunicaciones, informática y
mecatrónica)
Objetivo General
3. • Identificar como esta de informada la
población colombiana sobre posibles métodos
de como los inversionistas privados puedan
invertir en tecnología.
• Identificar los incentivos más adecuados para
motivar a invertir en ciencia, tecnología e
innovación.
Objetivo especifico
4. El papel fundamental de la ciencia y la tecnología en el
desarrollo de un país está tan claro para el mundo como la
receta que han aplicado las naciones más potentes para
lograr su crecimiento: inversión en educación, investigación
y desarrollo.
Algo lógico y que pareciera fácil de alcanzar, pero que para
el grueso de países es un sueño. El que más recursos
destinó a la investigación y el desarrollo fue Israel: 4,2 por
ciento de su Producto Interno Bruto (PIB), seguido por
Corea del Sur (4,1 por ciento) y Japón (3,4 por ciento).
Problemática presentada
5. En la región latinoamericana, solo Brasil supera el 1 por
ciento de su PIB inversión, mientras Colombia, llega al 0,2
por ciento, cifra que sube hasta el 0,5 al reunir todas las
actividades de ciencia, tecnología e innovación. La meta en
el país, de acuerdo con el Departamento Administrativo de
Ciencia, Tecnología e Innovación Colciencias, es que en el
2025 la inversión en este campo llegue al 1 por ciento del
PIB.
Problemática presentada
6. Solo dentro de 10 años Colombia igualaría lo que Brasil;
Corea del Sur entendió la importancia de invertir en
educación desde la década de los 70 del siglo pasado. Hoy,
todos hablan de este gigante asiático, que tiene una
población similar a la nuestra, y que resalta por su industria
–de allí son empresas como Samsung, LG, Hyundai y Kia- y
por su alto nivel educativo: quinto lugar en las pruebas Pisa
2012, y tercero en una medición reciente de la Ocde en
habilidades de sus estudiantes en ciencias y matemáticas.
Problemática presentada
7. Colombia, por primera vez desde el 2007, asignó a la
educación un presupuesto superior al de defensa: 28,9
billones de pesos. Y para el 2025, se trazó el reto de ser el
país más educado de América Latina. Al menos en el papel,
el camino planteado es similar al que llevó al éxito a Corea
del Sur.
Colciencias, el ente encargado de formular las políticas en
materia de ciencia, tecnología e innovación para el país,
durante los últimos dos o tres años ha enfrentado
turbulencias por cuestiones administrativas y malos
resultados en algunos de sus programas.
Problemática presentada
8. El desafío mayor que enfrentará Colciencias en esa nueva
hoja de ruta está en persuadir a la industria de apostarle a
la ciencia. El Plan Nacional de Desarrollo fijó un
presupuesto de 17,2 billones de pesos para ciencia,
tecnología e innovación, en el que el de Colciencias no tuvo
variación respecto al cuatrienio anterior: 1,7 billones. Pero
en el global, es casi 10 billones superior.
El aumento, si se mira en detalle, tiene que ver con la
inversión que se estima de parte de la industria: 12,8
billones de pesos. Es algo utópico dónde sacar ese dinero
del sector privado.
Problemática presentada
9. • Se realiza una encuesta a 25 personas para conocer el
grado de conocimiento sobre la problemática
participando empleados estudiantes y personal del
común.
Obtención de datos
10. • ¿Qué conoce acerca de la inversión privada y pública
que se le otorga a Colciencias en materia Información y
tecnología?
• ¿Conoce algún incentivo que ofrece el gobierno, que
tienen las industrias privadas al invertir en Tecnología e
información o para apoyar a Colciencias?
• ¿Conoce cuál es el porcentaje que Colombia aporta a la
inversión con relación a las ciencia, tecnología e
innovación?
Interrogantes
11. • ¿Qué conoce acerca de la inversión privada y pública
que se le otorga a Colciencias en materia Información y
tecnología?
• El 53% 12 personas, de las personas encuestadas, no
tienen conocimiento de la inversión privada y pública en
materia de ciencia tecnología e innovación a través de
Colciencias.
• El 27% 7 personas de la población encuestada, tiene el
conocimiento de que Colciencias otorga Becas a través
de las inversiones, pero desconoce a qué investigación le
están apuntando.
Resultados encuestas
12. • El 20% 5 personas de la población encuestada, conoce
que el gobierno es el mayor aportante en inversión que
la de la industria colombiana.
• ¿Conoce algún incentivo que ofrece el gobierno, que
tienen las industrias privadas al invertir en Tecnología e
información o para apoyar a Colciencias?
• Del 20% de la población encuestada (5 personas) que
conoce que el gobierno es el mayor aportante en
inversión que la de la industria colombiana, solo el 8% 2
personas conocen que el gobierno otorga a través del
nuevo Conpes y del DNP otorgan incentivos de
deducciones tributarias a las empresas que inviertan o
aporten a la inversión.
Resultados encuestas
13. • Según los resultados de la encuesta 83% de la personas
desconocen por completo los incentivos otorgados a las
industrias que invierten en ciencia tecnología e
innovación a través de Colciencias.
• Solo un porcentaje en especial a las personas
encuestadas (empresarios e industriales) conocen los
incentivos generados de poder aportar a la ciencia
tecnología e innovación a través de descuentos de
tributarios.
Conclusiones