Este documento describe qué es un blog y cómo pueden usarse en educación. Explica que un blog es un sitio web creado con un gestor de contenido donde el contenido toma importancia y permite intercambiar ideas de forma gratuita y fácil. También detalla algunos usos educativos como administrar asignaturas, ampliar la lectura y escritura, y colaborar. Finalmente, señala algunos puntos sensibles al usar blogs educativos como el diseño instruccional, la evaluación y establecer límites apropiados.

1. Blogs y educación
g
Cristian Cabezas Mardones
15 de Mayo 2007
Departamento de Biblioteconomía y
Documentación
Universidad de Salamanca
¿Qué puedo hacer con un blog?
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2. ¿Qué es un blog?
bitácora. ‘Armario, junto al timón,
donde está la brújula’. Se emplea a
menudo en la locución cuaderno de
bitácora, ‘libro en que se apunta el
rumbo, la velocidad, las maniobras y
demás accidentes de la navegación’. A
partir de esta expresión se ha tomado
expresión,
la voz bitácora para traducir el
término inglés weblog (de web +
log(book); abreviado, blog.
Tendencia de crecimiento
1,4 blogs
, g
se crean
cada
segundo.
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3. ¿Qué lo diferencia de otros
formatos?
Un sitio web Gratuidad /
hecho con un facilidad de creación
gestor de y uso
contenido.
La
El contenido blogosfera
bl f
toma es una
importancia comunidad
Anatomía del blog
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4. Elementos del blog
Orden cronológico
g
Entradas breves
(del más nuevo
y frecuentes
al más antiguo)
Autoría personal
o colectiva
Archivos cronológicos,
temáticos y entradas con
dirección URL permanente
Elementos del blog
Interacción Multimedios
(comentarios
Redes de enlaces
y retroenlaces)
(links en las entradas
y blogrolls)
Distribución
(web, correo electrónico
o RSS)
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5. ¿Para qué puede servir
en educación?: potencial
Múltiples propósitos
Recuperar información eficientemente
Intercambiar ideas
Uno o múltiples autores
Riqueza de formatos
¿Para qué puede servir
en educación?: ejemplos
Recurso de información sobre educación
Administrar una asignatura, un curso o
un colegio/universidad
Ampliar la lectura y la escritura
Colaboración
Coleccionar/organizar recursos
Portafolio
Comunidades profesionales
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6. Puntos sensibles
Diseño instruccional
Evaluación
No hacer lo mismo con nuevas
herramientas
Conocer a fondo el formato
Responsabilidad
Donde poner los límites
Compartir experiencias
El edublog bien aprovechado
ayuda a publicar, a crear una identidad e
interactuar en una comunidad de
aprendizaje orgánica y diversa.
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7. Ahora puedes planear tu blog
Una lista de recursos utilizados
en esta presentación (y la
presentación misma) están
disponibles en
http://edubloguear.blogspot .com
Créditos ilustraciones: Cristian Núñez,
artista visual chileno.
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