El uso del blog en aspectos de la educacion

2. • Podríamos entender los blogs como
aquellos weblogs cuyo principal
objetivo es apoyar un proceso de
enseñanza-aprendizaje en un contexto
educativo.

3. Fácil uso
Gratuito
Autoría compartida
Acceso desde
cualquier lugar
Publicación
cronológica
Integrador de otras
herramientas

4.  Gestión de la Comunicación interna y externa
(individual y grupalmente).
 Organización de la documentación
 Hábito de lecturas actualizadas.
 Banco de pruebas de ideas. Feedback de públicos
diversos. Ejercicio de la didacticidad.
 Nuevos campos para la publicación. Los círculos
académicos son de difícil acceso y limitada
distribución.

5. • Organización del discurso, todo se clasifica y es
fácilmente recuperable.
• Fomento del debate, a través de los comentarios y el
trackback.
• Construcción de identidad como autor.
• Crear comunidades de aprendizaje
• Pacto de Compromiso con la audiencia.
• Apoyo al E-learning
• Documentación, apoyada con RSS.