1. Identificación de rectas, semirrectas y segmentos.
Clasificación de pares de rectas según su posición relativa.
Clasificación de ángulos según su amplitud.
Trazado de ángulos rectos, agudos y obtusos.
Medición de ángulos con un transportador de ángulos.
Invención de un problema a partir de un dibujo y la pregunta final.
Multiplicación mental de 11 y 101 por números de varias cifras.
Reconocimiento de rectas, semirrectas, segmentos y ángulos en elementos del entorno.
Precisión y cuidado en el uso del transportador de ángulos.
Interés por utilizar las nuevas tecnologías para reforzar y afianzar aprendizajes.