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Instituto Tecnológico De Monterrey
Portafolio De Diagnóstico
Elaborado Por:
Lcdo. Cesar Quisnancela Chequer.
Formación Previa:
Lcdo. En Ciencias Sociales jurídicas y
Políticas
Universidad Santiago de Guayaquil.
Guayaquil - Ecuador
Experiencias Profesionales:
Unidad Educativa caracol
Docente de Literatura y historia Universal año(2009-2010).
Unidad Educativa María Andrea
Docente de Estudios Sociales, Historia Universal año (2005 – 2013)
Unidad Educativa Clemente Baquerizo
Docente de seminarios de Ciencias Sociales año(2007).
Evidencia fotográfica
Conocimientos previos para éste curso
valorado la información educativa que se encuentra en la red y que tiene
carácter gratuito pero que además, puede ser compartida, editada,
reutilizada alrededor del mundo con fines sociales y benéficos respetando
los derechos de autoría como siempre debe ser.
Tengo conocimientos generales sobre la innovación educativa con recursos
abiertos pero me inscribí en éste curso porque deseo profundizar en cuanto
a métodos, destrezas, prácticas, movimientos educativos y redes educativas
abiertas y demás componentes de todo éste nuevo sistema que sin duda
alguna se convertirá en un futuro no muy lejano en una de las labores
sociales de mayor relevancia a nivel mundial.
Este nuevo reto como estudiante vía internet es uno de mis grandes desafíos
para alcanzar un mayor conocimiento entornó al aprendizaje significativo
ya que así podremos ser mejores docentes dentro del aula.

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  • 1. Instituto Tecnológico De Monterrey Portafolio De Diagnóstico Elaborado Por: Lcdo. Cesar Quisnancela Chequer.
  • 2. Formación Previa: Lcdo. En Ciencias Sociales jurídicas y Políticas Universidad Santiago de Guayaquil. Guayaquil - Ecuador
  • 3. Experiencias Profesionales: Unidad Educativa caracol Docente de Literatura y historia Universal año(2009-2010). Unidad Educativa María Andrea Docente de Estudios Sociales, Historia Universal año (2005 – 2013) Unidad Educativa Clemente Baquerizo Docente de seminarios de Ciencias Sociales año(2007).
  • 5. Conocimientos previos para éste curso valorado la información educativa que se encuentra en la red y que tiene carácter gratuito pero que además, puede ser compartida, editada, reutilizada alrededor del mundo con fines sociales y benéficos respetando los derechos de autoría como siempre debe ser. Tengo conocimientos generales sobre la innovación educativa con recursos abiertos pero me inscribí en éste curso porque deseo profundizar en cuanto a métodos, destrezas, prácticas, movimientos educativos y redes educativas abiertas y demás componentes de todo éste nuevo sistema que sin duda alguna se convertirá en un futuro no muy lejano en una de las labores sociales de mayor relevancia a nivel mundial. Este nuevo reto como estudiante vía internet es uno de mis grandes desafíos para alcanzar un mayor conocimiento entornó al aprendizaje significativo ya que así podremos ser mejores docentes dentro del aula.