SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Se denomina al internet
como una “red de
redes”, es decir, no es solo
una red que interconecta
computadoras, si no, que
interconecta redes de
computadora entre si.
Antes del internet: el método
para conectar computadoras
se basaba en un ordenador
central que permitía a sus
terminales conectarse a través
de largas líneas adquiridas.
El origen del internet fue en el
año 1969, nace la red ARPANET.
Su objetivo era de conectar
ordenadores distantes en forma
flexible y dinámicas
Pronto nacieron
redes
independientes
como CSNET y
MILNET.
En 1983, se conectaron las tres
redes ARPANET, CSNET y MILNET
dando origen al INTERNET. En el año
80 la red a crecido expansivamente
a nivel de números de redes
conectados. En 1992, INTERNET
conectaba mas de 1.000.000 de
computadoras.
Para su mejor
exploración, comunicación y
colaboración completa se integra
la WEB o WWW (Word Wilde web)
se denomina como un medio de
trasmisión. Se clasifican en WEB
1.0 y WEB 2.0
WEB 1.O (1991 – 2003), Era la forma
mas básica que existía como
navegadores de textos bastantes
rápidos. Después surgió el HTML que
hizo a la web mas agradable a la vista.
Es de solo lectura, el usuario no
puede interactuar con el contenido de
la pagina. Esta totalmente limitada a
lo que el web máster sube a la
pagina.
WEB 2.0 Permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre si
en una comunidad virtual a
diferencia de la web 1.0 que
era estética y los usuarios eran
pasivos.
La WEB 2.0 también permite al
estudiante y el docente mejorar
las herramientas utilizadas en
clase. Es el conjuntos de las
comunidades web, servicios
web, aplicaciones web, redes
sociales como el
facebook, youtube, etc.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

HISTORIA DEL INTERNET
HISTORIA DEL INTERNETHISTORIA DEL INTERNET
HISTORIA DEL INTERNET
 
QUE ES EL INTERNET
QUE ES EL INTERNETQUE ES EL INTERNET
QUE ES EL INTERNET
 
La mejor presentacion
La mejor presentacionLa mejor presentacion
La mejor presentacion
 
Interner como fuente e comunicacion
Interner como fuente e comunicacionInterner como fuente e comunicacion
Interner como fuente e comunicacion
 
Exposicion Vivi UAPA
Exposicion Vivi UAPAExposicion Vivi UAPA
Exposicion Vivi UAPA
 
¿Que Es Internet?
¿Que Es Internet?¿Que Es Internet?
¿Que Es Internet?
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
internet
internet internet
internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Jenny adame
Jenny adameJenny adame
Jenny adame
 
Historia del internet
Historia del internetHistoria del internet
Historia del internet
 
Historia del internet
Historia del internetHistoria del internet
Historia del internet
 
Expo internet
Expo internetExpo internet
Expo internet
 
Historia del-Internet
Historia del-InternetHistoria del-Internet
Historia del-Internet
 
Viriliana[1]
Viriliana[1]Viriliana[1]
Viriliana[1]
 

Similar a Origen e historia de Internet y la Web

Dian Atecnologia
Dian AtecnologiaDian Atecnologia
Dian Atecnologiadianitaliz
 
Cómo nace el internet
Cómo nace el internetCómo nace el internet
Cómo nace el internetanicardona
 
Diana historia del internet
Diana historia del internetDiana historia del internet
Diana historia del internetdiana_16
 
Diana historia del internet
Diana historia del internetDiana historia del internet
Diana historia del internetxilopa12
 
INFORMATICA
INFORMATICA INFORMATICA
INFORMATICA jervesdtc
 
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\Internet
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\InternetC:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\Internet
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\InternetmajiitoBB
 
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\Internet
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\InternetC:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\Internet
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\InternetmajiitoBB
 
Conseptos basicos de redes e internet
Conseptos basicos de redes e internetConseptos basicos de redes e internet
Conseptos basicos de redes e internetLuis Ramirez
 
Internet y la web. aires valeria
Internet y la web. aires valeriaInternet y la web. aires valeria
Internet y la web. aires valeriavaleriaayelenaires
 
El Internet y su Historia
El Internet y su HistoriaEl Internet y su Historia
El Internet y su HistoriaAleja Cortez
 
Internet por pedro garrido
Internet por pedro garridoInternet por pedro garrido
Internet por pedro garridopedretegarrido
 
INVESTIGACIÓN DE LA ARQUITECTURA DE INTERNET
INVESTIGACIÓN DE LA ARQUITECTURA DE INTERNETINVESTIGACIÓN DE LA ARQUITECTURA DE INTERNET
INVESTIGACIÓN DE LA ARQUITECTURA DE INTERNETMaraAsuncinMorenoMen
 

Similar a Origen e historia de Internet y la Web (20)

Dian Atecnologia
Dian AtecnologiaDian Atecnologia
Dian Atecnologia
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Cómo nace el internet
Cómo nace el internetCómo nace el internet
Cómo nace el internet
 
Diana historia del internet
Diana historia del internetDiana historia del internet
Diana historia del internet
 
Diana historia del internet
Diana historia del internetDiana historia del internet
Diana historia del internet
 
INFORMATICA
INFORMATICA INFORMATICA
INFORMATICA
 
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\Internet
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\InternetC:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\Internet
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\Internet
 
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\Internet
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\InternetC:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\Internet
C:\Documents And Settings\Invitado\Mis Documentos\Internet
 
Conseptos basicos de redes e internet
Conseptos basicos de redes e internetConseptos basicos de redes e internet
Conseptos basicos de redes e internet
 
Informática
InformáticaInformática
Informática
 
1111
11111111
1111
 
Trabajo computacion
Trabajo computacionTrabajo computacion
Trabajo computacion
 
Linea de tiempo internet aguilar moron
Linea de tiempo internet aguilar moronLinea de tiempo internet aguilar moron
Linea de tiempo internet aguilar moron
 
Internet y la web. aires valeria
Internet y la web. aires valeriaInternet y la web. aires valeria
Internet y la web. aires valeria
 
Cómo nace internet
Cómo nace internetCómo nace internet
Cómo nace internet
 
El Internet y su Historia
El Internet y su HistoriaEl Internet y su Historia
El Internet y su Historia
 
Internet por pedro garrido
Internet por pedro garridoInternet por pedro garrido
Internet por pedro garrido
 
Historia de internet
Historia de internetHistoria de internet
Historia de internet
 
INVESTIGACIÓN DE LA ARQUITECTURA DE INTERNET
INVESTIGACIÓN DE LA ARQUITECTURA DE INTERNETINVESTIGACIÓN DE LA ARQUITECTURA DE INTERNET
INVESTIGACIÓN DE LA ARQUITECTURA DE INTERNET
 

Último

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 

Último (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 

Origen e historia de Internet y la Web

  • 1.
  • 2. Se denomina al internet como una “red de redes”, es decir, no es solo una red que interconecta computadoras, si no, que interconecta redes de computadora entre si.
  • 3. Antes del internet: el método para conectar computadoras se basaba en un ordenador central que permitía a sus terminales conectarse a través de largas líneas adquiridas.
  • 4. El origen del internet fue en el año 1969, nace la red ARPANET. Su objetivo era de conectar ordenadores distantes en forma flexible y dinámicas
  • 6. En 1983, se conectaron las tres redes ARPANET, CSNET y MILNET dando origen al INTERNET. En el año 80 la red a crecido expansivamente a nivel de números de redes conectados. En 1992, INTERNET conectaba mas de 1.000.000 de computadoras.
  • 7. Para su mejor exploración, comunicación y colaboración completa se integra la WEB o WWW (Word Wilde web) se denomina como un medio de trasmisión. Se clasifican en WEB 1.0 y WEB 2.0
  • 8. WEB 1.O (1991 – 2003), Era la forma mas básica que existía como navegadores de textos bastantes rápidos. Después surgió el HTML que hizo a la web mas agradable a la vista. Es de solo lectura, el usuario no puede interactuar con el contenido de la pagina. Esta totalmente limitada a lo que el web máster sube a la pagina.
  • 9. WEB 2.0 Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre si en una comunidad virtual a diferencia de la web 1.0 que era estética y los usuarios eran pasivos.
  • 10. La WEB 2.0 también permite al estudiante y el docente mejorar las herramientas utilizadas en clase. Es el conjuntos de las comunidades web, servicios web, aplicaciones web, redes sociales como el facebook, youtube, etc.