tics

1. Las TIC como apoyo en el
proceso de
enseñanza/aprendizaje

2. El proceso de
enseñanza/aprendizaje
COMUNICACIÓN
BIDIRECCIONAL
Impartición, seguimiento,
apoyo, motivación y evaluación
Material de apoyo
Herramientas de
Comunicación
Comunicación Bidireccional es en la que el profesor y el alumno intercambian mensajes precisando la información recibida,
solicitando aclaraciones y comprobando lo que ha entendido.

3. Herramientas de comunicación
 Comunicación Sincrónica: Herramientas que permiten la comunicación en
tiempo real de los aprendices con el tutor y entre aprendices, tales como:
videoconferencia y Chat.
 Comunicación Asincrónica: Herramientas que posibilitan el intercambio de
mensajes e información entre los estudiantes y el tutor y entre estudiantes,
sin interacción instantánea, entre las cuales resaltamos: Foros, Blogs y Wikis.

4. ¿Para qué integrar TIC en la
docencia?
 Incrementar la variedad metodológica
 Aumentar la accesibilidad y la flexibilidad
 Promover el protagonismo del alumno
 Mejorar la presentación y la comprensión de la información
 Fomentar el trabajo cooperativo
 Mejorar el trabajo individual
 Acceder a nuevos entornos y situaciones
 Optimizar recursos y costes

5. ¿Cómo comenzar a introducir las
TIC en un curso concreto de forma
efectiva?
Las TIC, como tantas otras herramientas, conviene recordar que son un medio,
no un fin en sí mismo, lo fundamental y el centro de la clase debe seguir siendo
el alumno acompañado por sus compañeros y el profesor.
A la pregunta sobre cómo introducir las TIC en el aula, empezaríamos por
perder el miedo, escoger un proyecto sencillo y asequible, y dar pautas
concretas a los alumnos:
1. Herramientas Digitales
2. Modelos y metodologías innovadoras
3. Tecnología y recursos para el aula
De esta manera, tener la capacidad de contribuir a mejorar el proceso educativo
en el aula y fuera de ella.

6. Recursos TIC en el aula
Existe gran variedad de herramientas digitales y
tecnologías que pueden utilizarse dentro y
fuera del aula, de acuerdo con la metodología a
utilizar o implementar en las clases.
Las herramientas TIC aportan a los procesos
didácticos de colaboración, información y
aprendizaje en el campo de la formación de los
profesionales de la educación. Por ello, la
incorporación de tecnologías dentro de las
aulas tanto online como presenciales es una
práctica cada vez más extendida.
Las TIC permiten el acceso a una gran cantidad
de información, incentivan el aprendizaje y
mejoran la comunicación entre alumno/a y
profesor/a.