SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Carreras en Granada
Indice 1. Licenciatura en Odontología. 2. Grado en psicología. 3. Grado en Pedagogía. 4.Grado en enfermería. 5. Grado en arquitectura. 6. Grado en derecho.
Licenciatura en Odontología El odontólogo deberá adquirir en el curso de su formación: 1. Conocimientos suficientes de las ciencias que constituyen el fundamento de la odontoestomatología. 2. Conocimientos suficientes de la constitución, la fisiología y el comportamiento de los sujetos sanos y enfermos. 3. Conocimientos suficientes de la estructura y la función de los dientes, la boca, y los tejidos adyacentes, tanto sanos como enfermos. 4. Conocimientos suficientes de las disciplinas y métodos clínicos que proporcionen un cuadro coherente  a las anomalías. 5. Experiencia clínica suficiente, obtenida bajo la supervisión adecuada.
Grado en psicología El objetivo general del nuevo título del grado en Psicología, adscrito a la rama de ciencias de la salud, es formar futuros profesionales con los conocimientos científicos, necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar los procesos mentales y el comportamiento humano.
Grado en pedagogía Objetivos: - Garantizar al alumnado aquellos conocimientos, prácticas y experiencias de estudio, análisis y comprensión de la educación y de la formación. - Crear en el alumnado el deseo de abordar cuestiones fundamentales relativas a las metas y valores de la educación y de la formación, en su vinculación con la sociedad. - Fomentar en el alumnado el desarrollo de la capacidad para construir, exponer y defender argumentos razonados sobre aspectos educativos y formativos.
Grado en enfermería La enfermería es una disciplina que se ocupa de proporcionar cuidados al individuo, familia o comunidad, encaminados a preservar y promocionar la salud, prevenir la enfermedad y ayudarle a recuperarse de la misma. El interés social del Título de Grado en Enfermería, debe atender las actuales demandas sociales, con unas enseñanzas globales que integren aspectos teóricos, como la conceptualización, metodología y evaluación de los problemas de salud derivados de las Necesidades Humanas alteradas y su cuidado.
Grado en arquitectura El titulo de Grado en Arquitectura tiene un carácter generalista que permite la inserción laboral del graduado en el amplio abanico de actividades que actualmente desempeña el arquitecto, y que al tiempo posibilita su acceso a niveles de especialización. El objetivo general del nuevo título es proporcionar una formación adecuada de perfil europeo y de carácter generalista sobre las bases que determinan la actividad profesional del arquitecto, enmarcada en una capacidad de mejora continua y de transmisión del conocimiento.
Grado en derecho El graduado/a en derecho tiene la opción de encaminar su carrera tanto en el sector público, privado, como en el ejercicio liberal de la profesión. Se dirige en el mayor número de ocasiones a asesorar y representar particulares e instituciones ante situaciones concretas dentro de sus competencias. Dentro de la administración pública destacaríamos: las carreras judicial y fiscal; procurador/a de tribunales; etc. La docencia también es una de las salidas profesionales, que se pueden optar.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Perfil del egresado de la escuela de medicina
Perfil del egresado de la escuela de medicinaPerfil del egresado de la escuela de medicina
Perfil del egresado de la escuela de medicinaYossy Left
 
Medicina U javeriana
Medicina    U javerianaMedicina    U javeriana
Medicina U javerianafelipe-andres
 
Medicina Humana
Medicina Humana Medicina Humana
Medicina Humana Karol Nieto
 
Medicina jessica pinilla
Medicina jessica pinillaMedicina jessica pinilla
Medicina jessica pinillaJessica Pinilla
 
Medicina 2013
Medicina 2013Medicina 2013
Medicina 2013MC1695
 
Todo acerca sobre la carrera de medicina
Todo acerca sobre la carrera de medicinaTodo acerca sobre la carrera de medicina
Todo acerca sobre la carrera de medicinaadolfo2211
 
PROGRAMA DE MEDICINA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES
PROGRAMA DE MEDICINA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALESPROGRAMA DE MEDICINA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES
PROGRAMA DE MEDICINA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALESKaren Ortiz Aragón
 
Programa Academico
Programa AcademicoPrograma Academico
Programa AcademicoXimena1607
 
Presentacion Enfermeria 2014
Presentacion Enfermeria 2014Presentacion Enfermeria 2014
Presentacion Enfermeria 2014Duronea
 
Carreazo vasques danyver_microsoft_power_point
Carreazo vasques danyver_microsoft_power_pointCarreazo vasques danyver_microsoft_power_point
Carreazo vasques danyver_microsoft_power_pointDanyver Carreazo Vazquez
 

La actualidad más candente (19)

medicina humana
medicina humanamedicina humana
medicina humana
 
Perfil del egresado de la escuela de medicina
Perfil del egresado de la escuela de medicinaPerfil del egresado de la escuela de medicina
Perfil del egresado de la escuela de medicina
 
Medicina
MedicinaMedicina
Medicina
 
Medicina U javeriana
Medicina    U javerianaMedicina    U javeriana
Medicina U javeriana
 
Medicina Humana
Medicina Humana Medicina Humana
Medicina Humana
 
Medicina humana
Medicina humanaMedicina humana
Medicina humana
 
Gutierrez camilo power_point
Gutierrez camilo power_pointGutierrez camilo power_point
Gutierrez camilo power_point
 
Medicina jessica pinilla
Medicina jessica pinillaMedicina jessica pinilla
Medicina jessica pinilla
 
MEDICINA
MEDICINA MEDICINA
MEDICINA
 
Medicina 2013
Medicina 2013Medicina 2013
Medicina 2013
 
Todo acerca sobre la carrera de medicina
Todo acerca sobre la carrera de medicinaTodo acerca sobre la carrera de medicina
Todo acerca sobre la carrera de medicina
 
PROGRAMA DE MEDICINA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES
PROGRAMA DE MEDICINA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALESPROGRAMA DE MEDICINA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES
PROGRAMA DE MEDICINA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES
 
Medicina
Medicina Medicina
Medicina
 
Programa Academico
Programa AcademicoPrograma Academico
Programa Academico
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Medicina UDCA
Medicina UDCAMedicina UDCA
Medicina UDCA
 
Presentacion Enfermeria 2014
Presentacion Enfermeria 2014Presentacion Enfermeria 2014
Presentacion Enfermeria 2014
 
Medicina udca
Medicina udcaMedicina udca
Medicina udca
 
Carreazo vasques danyver_microsoft_power_point
Carreazo vasques danyver_microsoft_power_pointCarreazo vasques danyver_microsoft_power_point
Carreazo vasques danyver_microsoft_power_point
 

Similar a Quien lo borre le pego: de paolaa ii ana(;

USAT Facultad de Medicina
USAT Facultad de MedicinaUSAT Facultad de Medicina
USAT Facultad de Medicinausatcix
 
Universidades virgi y_mavi(2)
Universidades virgi y_mavi(2)Universidades virgi y_mavi(2)
Universidades virgi y_mavi(2)maviyvirgy
 
Coclus_Perf_Basad_Competenc.pdf
Coclus_Perf_Basad_Competenc.pdfCoclus_Perf_Basad_Competenc.pdf
Coclus_Perf_Basad_Competenc.pdfJorge Balzan
 
Licenciatura en enfermería
Licenciatura en enfermeríaLicenciatura en enfermería
Licenciatura en enfermeríaViviana Males
 
Licenciatura en enfermería
Licenciatura en enfermeríaLicenciatura en enfermería
Licenciatura en enfermeríaMayra De La Cruz
 
Escuela superior politecnica de chimborazo
Escuela superior politecnica de chimborazoEscuela superior politecnica de chimborazo
Escuela superior politecnica de chimborazojhosellynborjagonzalez
 
Universidades de bogotá
Universidades de bogotáUniversidades de bogotá
Universidades de bogotáAndre2610
 
Universidades de bogotá
Universidades de bogotáUniversidades de bogotá
Universidades de bogotáAngie Cantor
 
Carreras unam
Carreras unamCarreras unam
Carreras unam313295726
 
Carreras unam 2013
Carreras unam 2013Carreras unam 2013
Carreras unam 2013313295726
 
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”Yulecxy Calvo
 
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”Yulecxy Calvo
 
Diseño de curso virtual tarea nestor (1)
Diseño de curso virtual tarea nestor (1)Diseño de curso virtual tarea nestor (1)
Diseño de curso virtual tarea nestor (1)psicdaniel13
 
Área II Ciencias biológicas y de la salud
Área II Ciencias biológicas y de la salud Área II Ciencias biológicas y de la salud
Área II Ciencias biológicas y de la salud Mónica Chagoyán
 
Informatica arys alan[1]
Informatica arys alan[1]Informatica arys alan[1]
Informatica arys alan[1]arys1100
 
ENFERMERIA 1EA]
ENFERMERIA 1EA]ENFERMERIA 1EA]
ENFERMERIA 1EA]arys1100
 

Similar a Quien lo borre le pego: de paolaa ii ana(; (20)

USAT Facultad de Medicina
USAT Facultad de MedicinaUSAT Facultad de Medicina
USAT Facultad de Medicina
 
Universidades virgi y_mavi(2)
Universidades virgi y_mavi(2)Universidades virgi y_mavi(2)
Universidades virgi y_mavi(2)
 
Coclus_Perf_Basad_Competenc.pdf
Coclus_Perf_Basad_Competenc.pdfCoclus_Perf_Basad_Competenc.pdf
Coclus_Perf_Basad_Competenc.pdf
 
Enfermeria
Enfermeria Enfermeria
Enfermeria
 
Enfermeria
Enfermeria Enfermeria
Enfermeria
 
Carrera de medicina
Carrera de medicinaCarrera de medicina
Carrera de medicina
 
Licenciatura en enfermería
Licenciatura en enfermeríaLicenciatura en enfermería
Licenciatura en enfermería
 
Licenciatura en enfermería
Licenciatura en enfermeríaLicenciatura en enfermería
Licenciatura en enfermería
 
Escuela superior politecnica de chimborazo
Escuela superior politecnica de chimborazoEscuela superior politecnica de chimborazo
Escuela superior politecnica de chimborazo
 
Universidades de bogotá
Universidades de bogotáUniversidades de bogotá
Universidades de bogotá
 
Universidades de bogotá
Universidades de bogotáUniversidades de bogotá
Universidades de bogotá
 
Carreras unam
Carreras unamCarreras unam
Carreras unam
 
Carreras unam 2013
Carreras unam 2013Carreras unam 2013
Carreras unam 2013
 
Proyecto ciclo
Proyecto cicloProyecto ciclo
Proyecto ciclo
 
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
 
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
 
Diseño de curso virtual tarea nestor (1)
Diseño de curso virtual tarea nestor (1)Diseño de curso virtual tarea nestor (1)
Diseño de curso virtual tarea nestor (1)
 
Área II Ciencias biológicas y de la salud
Área II Ciencias biológicas y de la salud Área II Ciencias biológicas y de la salud
Área II Ciencias biológicas y de la salud
 
Informatica arys alan[1]
Informatica arys alan[1]Informatica arys alan[1]
Informatica arys alan[1]
 
ENFERMERIA 1EA]
ENFERMERIA 1EA]ENFERMERIA 1EA]
ENFERMERIA 1EA]
 

Quien lo borre le pego: de paolaa ii ana(;

  • 2. Indice 1. Licenciatura en Odontología. 2. Grado en psicología. 3. Grado en Pedagogía. 4.Grado en enfermería. 5. Grado en arquitectura. 6. Grado en derecho.
  • 3. Licenciatura en Odontología El odontólogo deberá adquirir en el curso de su formación: 1. Conocimientos suficientes de las ciencias que constituyen el fundamento de la odontoestomatología. 2. Conocimientos suficientes de la constitución, la fisiología y el comportamiento de los sujetos sanos y enfermos. 3. Conocimientos suficientes de la estructura y la función de los dientes, la boca, y los tejidos adyacentes, tanto sanos como enfermos. 4. Conocimientos suficientes de las disciplinas y métodos clínicos que proporcionen un cuadro coherente a las anomalías. 5. Experiencia clínica suficiente, obtenida bajo la supervisión adecuada.
  • 4. Grado en psicología El objetivo general del nuevo título del grado en Psicología, adscrito a la rama de ciencias de la salud, es formar futuros profesionales con los conocimientos científicos, necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar los procesos mentales y el comportamiento humano.
  • 5. Grado en pedagogía Objetivos: - Garantizar al alumnado aquellos conocimientos, prácticas y experiencias de estudio, análisis y comprensión de la educación y de la formación. - Crear en el alumnado el deseo de abordar cuestiones fundamentales relativas a las metas y valores de la educación y de la formación, en su vinculación con la sociedad. - Fomentar en el alumnado el desarrollo de la capacidad para construir, exponer y defender argumentos razonados sobre aspectos educativos y formativos.
  • 6. Grado en enfermería La enfermería es una disciplina que se ocupa de proporcionar cuidados al individuo, familia o comunidad, encaminados a preservar y promocionar la salud, prevenir la enfermedad y ayudarle a recuperarse de la misma. El interés social del Título de Grado en Enfermería, debe atender las actuales demandas sociales, con unas enseñanzas globales que integren aspectos teóricos, como la conceptualización, metodología y evaluación de los problemas de salud derivados de las Necesidades Humanas alteradas y su cuidado.
  • 7. Grado en arquitectura El titulo de Grado en Arquitectura tiene un carácter generalista que permite la inserción laboral del graduado en el amplio abanico de actividades que actualmente desempeña el arquitecto, y que al tiempo posibilita su acceso a niveles de especialización. El objetivo general del nuevo título es proporcionar una formación adecuada de perfil europeo y de carácter generalista sobre las bases que determinan la actividad profesional del arquitecto, enmarcada en una capacidad de mejora continua y de transmisión del conocimiento.
  • 8. Grado en derecho El graduado/a en derecho tiene la opción de encaminar su carrera tanto en el sector público, privado, como en el ejercicio liberal de la profesión. Se dirige en el mayor número de ocasiones a asesorar y representar particulares e instituciones ante situaciones concretas dentro de sus competencias. Dentro de la administración pública destacaríamos: las carreras judicial y fiscal; procurador/a de tribunales; etc. La docencia también es una de las salidas profesionales, que se pueden optar.