El documento describe la importancia de las matemáticas en la vida cotidiana y en el desarrollo del razonamiento lógico. También señala que es importante que los docentes reconozcan los intereses y percepciones de los estudiantes para crear un ambiente motivador para el aprendizaje de las matemáticas. Además, explica que resolver problemas matemáticos puede desarrollar habilidades lógicas aplicables a otras áreas y que actividades como el sudoku pueden ayudar a motivar a los estudiantes en el proceso de resolución de

1. PENSAMIENTO LOGICO<br />En nuestra vida cotidiana las matemáticas son útiles y necesarias para comprender, describir y analizar el entorno.<br />En el desarrollo de los procesos de aprendizaje de las matemáticas así como en otras asignaturas es de mucha importancia que el docente reconozca que tipo de intereses, percepciones, expectativas y representaciones tiene el estudiante de sí mismo, de la tareas a realizar, para posibilitar ambientes motivacionales que no sólo inviten al alumno a una predisposición al aprendizaje, sino que le muestren el gusto por la materia que se enseña, en este caso las matemáticas.<br />Lo más importante de la Matemática no es solo la simple aritmética del día a día, sino el desarrollo del razonamiento. Debemos ser capaces de plantear un problema en pasos lógicos y resolver cada paso usando técnicas y teoremas que muchas veces son el resultado de años de aprendizaje, lo que nos indica que el resolver problemas matemáticos puede ser utilizado en muchas otras áreas del conocimiento y de nuestras vidas. Ya que es notoria la falta de desmotivación en los estudiantes para resolver dichos problemas.<br />Para esto se pueden utilizar actividades como el sudoku, el tangram entre otros. para conseguir así atención hacia el aspecto motivacional en los procesos de aprendizaje en la resolución de problemas matemáticos, hacia las metodologías, técnicas y recursos utilizados como sistemas prácticos para el planteamiento y búsqueda de soluciones el cual les permite desarrollar aquellas habilidades y competencias lógicas en los estudiantes.<br />