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Profesoras:
Claudia Jiménez.
Daniza Orellana.
Rocío Romero
GUÍA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
2013
“La cultura Mapuche”
Nuestras raíces
"Enseñar no debe parecerse a llenar una botella de agua, sino más bien a ayudar a
crecer una flor a su manera”. Noam Chomsky
Profesoras:
Claudia Jiménez.
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Rocío Romero.
4º Básico
Conceptual
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Actitudinal
Definir Y reconocer al pueblo
mapuche.
Reconocer y seleccionar
alternativa correcta.
Identificar los colores de la
bandera mapuche.
Descubrir palabras Mapuches
en sopa de letra.
Valorar a través de la creación de un
símbolo el respeto hacia la diversidad
cultural.
El pueblo Mapuche
Guía de Ciencias Sociales
“El pueblo Mapuche”
Nombre: Curso: Fecha:
Conozcamos al Pueblo Mapuche:
El nombre de Pueblo Mapuche viene de “mapu” que significa tierra y de “che”
que significa gente, en lengua mapudungun. Es el pueblo indígena más
numeroso de nuestro país y posee una gran riqueza cultural que han sabido
defender y mantener a lo largo del tiempo. Primero fueron nómades, es decir,
se trasladaban de un lugar a otro cazando huemules y roedores, y pescando del
mar peces y mariscos, vivían en una casa llamada “rukas”.
¿Conocías o habías oído hablar del Pueblo Mapuche? Comenta con tus compañeros.
I. Lee atentamente cada una de las preguntas, elige la respuesta
correcta y encierra la alternativa.
1. Los Mapuches también eran conocidos
como:
a. Gente de la cordillera.
b. Gente del mar.
c. Gente de la tierra.
2. La actividad o el deporte desarrollado por los mapuches se conoce
como:
a. Rayuela.
b. Chueca.
c. Futbol.
3. ¿Cuál es el idioma que habla el pueblo Mapuche?
a. Mapuche.
b. Quechua.
c. Mapudungún.
El pueblo Mapuche
4. La máxima autoridad de los Mapuches es:
a. Rewe.
b. Lonko.
c. Raulí.
II. Pinta la bandera Mapuche con sus respectivos colores.
*Azul : Vida, Orden y Abundancia (símbolo del universo).
*Blanco : Limpieza y curación (símbolo de la sabiduría y la prosperidad).
*Amarillo: Renovación (símbolo del sol).
*Rojo : Fuerza y poder (símbolo de la historia).
*Verde : Tierra, Sabiduría, prosperidad y sanación (símbolo de la machi).
*Kultrún : Los cuatro puntos cardinales (símbolo de la sabiduría universal).
*Gemil : el sistema de escritura.
El pueblo Mapuche
III. Encuentra las palabras ocultas en esta sopa de letras.
-Kultrú
-Mapuches.
Mapudungún.
-Machi.
-Lonco.
-Machitun.
-Chueca.
IV. Reúnanse en grupo de cuatro personas para crear un slogan
que “simbolice el respeto hacia la diversidad cultural”. Luego la
traspasan a una cartulina y exponen.

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  • 1. Profesoras: Claudia Jiménez. Daniza Orellana. Rocío Romero GUÍA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 2013 “La cultura Mapuche” Nuestras raíces "Enseñar no debe parecerse a llenar una botella de agua, sino más bien a ayudar a crecer una flor a su manera”. Noam Chomsky Profesoras: Claudia Jiménez. Daniza Orellana. Rocío Romero. 4º Básico Conceptual Procedimental Actitudinal Definir Y reconocer al pueblo mapuche. Reconocer y seleccionar alternativa correcta. Identificar los colores de la bandera mapuche. Descubrir palabras Mapuches en sopa de letra. Valorar a través de la creación de un símbolo el respeto hacia la diversidad cultural.
  • 2. El pueblo Mapuche Guía de Ciencias Sociales “El pueblo Mapuche” Nombre: Curso: Fecha: Conozcamos al Pueblo Mapuche: El nombre de Pueblo Mapuche viene de “mapu” que significa tierra y de “che” que significa gente, en lengua mapudungun. Es el pueblo indígena más numeroso de nuestro país y posee una gran riqueza cultural que han sabido defender y mantener a lo largo del tiempo. Primero fueron nómades, es decir, se trasladaban de un lugar a otro cazando huemules y roedores, y pescando del mar peces y mariscos, vivían en una casa llamada “rukas”. ¿Conocías o habías oído hablar del Pueblo Mapuche? Comenta con tus compañeros. I. Lee atentamente cada una de las preguntas, elige la respuesta correcta y encierra la alternativa. 1. Los Mapuches también eran conocidos como: a. Gente de la cordillera. b. Gente del mar. c. Gente de la tierra. 2. La actividad o el deporte desarrollado por los mapuches se conoce como: a. Rayuela. b. Chueca. c. Futbol. 3. ¿Cuál es el idioma que habla el pueblo Mapuche? a. Mapuche. b. Quechua. c. Mapudungún.
  • 3. El pueblo Mapuche 4. La máxima autoridad de los Mapuches es: a. Rewe. b. Lonko. c. Raulí. II. Pinta la bandera Mapuche con sus respectivos colores. *Azul : Vida, Orden y Abundancia (símbolo del universo). *Blanco : Limpieza y curación (símbolo de la sabiduría y la prosperidad). *Amarillo: Renovación (símbolo del sol). *Rojo : Fuerza y poder (símbolo de la historia). *Verde : Tierra, Sabiduría, prosperidad y sanación (símbolo de la machi). *Kultrún : Los cuatro puntos cardinales (símbolo de la sabiduría universal). *Gemil : el sistema de escritura.
  • 4. El pueblo Mapuche III. Encuentra las palabras ocultas en esta sopa de letras. -Kultrú -Mapuches. Mapudungún. -Machi. -Lonco. -Machitun. -Chueca. IV. Reúnanse en grupo de cuatro personas para crear un slogan que “simbolice el respeto hacia la diversidad cultural”. Luego la traspasan a una cartulina y exponen.