la corrupcion-introduccion a las ciencias socialesRaul Juarez
Este documento trata sobre la corrupción en México. Discute cómo la corrupción afecta la política, economía, sociedad, cultura y geografía del país. También examina cómo la corrupción impacta tanto a hombres como mujeres y propone que la educación y los valores pueden ayudar a reducir la corrupción. El documento concluye que la corrupción se ha vuelto una costumbre para los mexicanos y que pequeñas acciones corruptas son comunes.
El documento habla sobre la corrupción en México. Define la corrupción y menciona algunos ejemplos como el peculado, soborno y nepotismo. Explica las causas como salarios bajos e impunidad, y consecuencias como desigualdad social y problemas sociales. Concluye que la corrupción es un grave problema en el país y propone soluciones como inspeccionar inversiones y fomentar valores.
Este documento trata sobre la corrupción. Explica conceptos como tipos de corrupción, causas y consecuencias de la corrupción. Define la corrupción como el uso ilegítimo del poder público para beneficio privado. Describe tipos como extorsión, soborno y peculado. Entre las causas se encuentran salarios bajos, falta de transparencia y complejidad del sistema. Las consecuencias incluyen daño a la economía, debilitamiento de las instituciones y pérdida de confianza en los políticos.
La corrupción se define como alterar o trastocar la forma de algo y atenta contra la dignidad de las personas. Afecta negativamente a la sociedad al socavar las instituciones públicas y el desarrollo de los pueblos. Existen diferentes tipos de corrupción como la política, de menores y mujeres. La mejor forma de prevenirla es a través de la educación para enseñar valores como la honestidad.
Desarrollo sostenible, un reto de todos sr. anthanas mockusfundemas
1. El documento discute los desafíos del desarrollo sostenible y la importancia de la cultura ciudadana.
2. Señala que la "cultura del atajo", es decir hacer trampa para beneficiarse, es el principal obstáculo para la sostenibilidad.
3. Argumenta que la cultura ciudadana, mediante la autorregulación y la confianza mutua, es la principal solución para promover el desarrollo sostenible.
RUTA DE RESPONSABILIDADES EN LOS CASOS DE A.S.I.Yamile Caba
El documento describe las múltiples formas en que los niños y adolescentes en Chile no reciben la protección y los derechos que merecen, incluyendo falta de oportunidades, invisibilización, falta de credibilidad, y carencia de protección estatal. Identifica catorce entidades y grupos que tienen responsabilidad en este problema, como la familia, profesionales, clínicas, servicios policiales y de justicia, que fallan en prevenir y responder adecuadamente a los abusos contra la infancia.
Este documento trata sobre la corrupción y sus relaciones con diferentes dimensiones de la sociedad. Explora cómo la corrupción está relacionada con las políticas, la economía, la cultura y la geografía de un país o comunidad. También discute cómo la corrupción afecta a las personas a nivel comunitario y nacional, así como las diferencias entre hombres y mujeres en términos de participación en actos de corrupción. Finalmente, propone que la solución requiere cambiar la forma en que la sociedad piensa sobre la corrupción y estar dispuestos
la corrupcion-introduccion a las ciencias socialesRaul Juarez
Este documento trata sobre la corrupción en México. Discute cómo la corrupción afecta la política, economía, sociedad, cultura y geografía del país. También examina cómo la corrupción impacta tanto a hombres como mujeres y propone que la educación y los valores pueden ayudar a reducir la corrupción. El documento concluye que la corrupción se ha vuelto una costumbre para los mexicanos y que pequeñas acciones corruptas son comunes.
El documento habla sobre la corrupción en México. Define la corrupción y menciona algunos ejemplos como el peculado, soborno y nepotismo. Explica las causas como salarios bajos e impunidad, y consecuencias como desigualdad social y problemas sociales. Concluye que la corrupción es un grave problema en el país y propone soluciones como inspeccionar inversiones y fomentar valores.
Este documento trata sobre la corrupción. Explica conceptos como tipos de corrupción, causas y consecuencias de la corrupción. Define la corrupción como el uso ilegítimo del poder público para beneficio privado. Describe tipos como extorsión, soborno y peculado. Entre las causas se encuentran salarios bajos, falta de transparencia y complejidad del sistema. Las consecuencias incluyen daño a la economía, debilitamiento de las instituciones y pérdida de confianza en los políticos.
La corrupción se define como alterar o trastocar la forma de algo y atenta contra la dignidad de las personas. Afecta negativamente a la sociedad al socavar las instituciones públicas y el desarrollo de los pueblos. Existen diferentes tipos de corrupción como la política, de menores y mujeres. La mejor forma de prevenirla es a través de la educación para enseñar valores como la honestidad.
Desarrollo sostenible, un reto de todos sr. anthanas mockusfundemas
1. El documento discute los desafíos del desarrollo sostenible y la importancia de la cultura ciudadana.
2. Señala que la "cultura del atajo", es decir hacer trampa para beneficiarse, es el principal obstáculo para la sostenibilidad.
3. Argumenta que la cultura ciudadana, mediante la autorregulación y la confianza mutua, es la principal solución para promover el desarrollo sostenible.
RUTA DE RESPONSABILIDADES EN LOS CASOS DE A.S.I.Yamile Caba
El documento describe las múltiples formas en que los niños y adolescentes en Chile no reciben la protección y los derechos que merecen, incluyendo falta de oportunidades, invisibilización, falta de credibilidad, y carencia de protección estatal. Identifica catorce entidades y grupos que tienen responsabilidad en este problema, como la familia, profesionales, clínicas, servicios policiales y de justicia, que fallan en prevenir y responder adecuadamente a los abusos contra la infancia.
Este documento trata sobre la corrupción y sus relaciones con diferentes dimensiones de la sociedad. Explora cómo la corrupción está relacionada con las políticas, la economía, la cultura y la geografía de un país o comunidad. También discute cómo la corrupción afecta a las personas a nivel comunitario y nacional, así como las diferencias entre hombres y mujeres en términos de participación en actos de corrupción. Finalmente, propone que la solución requiere cambiar la forma en que la sociedad piensa sobre la corrupción y estar dispuestos
Este documento trata sobre la corrupción. Explica que la corrupción ocurre cuando una persona abusa de su poder para obtener un beneficio personal. Luego discute cómo la corrupción está relacionada con las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de la sociedad. Finalmente, propone algunas soluciones como cambiar la mentalidad social y fortalecer las leyes y aplicación de la ley contra la corrupción.
Este documento presenta un decálogo de 10 puntos para combatir la corrupción a nivel ciudadano. Los puntos incluyen conocer los derechos ciudadanos, respetar las reglas, dar el ejemplo a través de la honestidad, identificar y denunciar actos de corrupción, no dar ni recibir sobornos, mantener los documentos en orden, planear con anticipación para evitar oportunidades de corrupción, participar en la mejora de la comunidad y no perder la convicción en la lucha contra la corrupción, la cual tiene raí
Este documento trata sobre la corrupción en México. Discute cómo la corrupción afecta la política, economía, sociedad, cultura y geografía del país. También examina cómo la corrupción impacta tanto a hombres como mujeres y propone que la educación y los valores pueden ayudar a reducir la corrupción. El documento concluye que la corrupción se ha vuelto una costumbre para los mexicanos y que pequeñas acciones corruptas son comunes.
Este documento trata sobre la corrupción y sus relaciones con las dimensiones sociales como la política, economía, cultura y geografía. Explica cómo la corrupción afecta a estas áreas y proporciona ejemplos de cómo ocurre la corrupción a nivel comunitario y nacional. También discute posibles soluciones como cambiar la mentalidad social y establecer leyes y capacitación más estrictas.
Este documento trata sobre la corrupción y sus relaciones con las dimensiones sociales como la política, economía, cultura y geografía. Explica cómo la corrupción afecta a estas áreas y proporciona ejemplos a nivel comunitario, nacional e internacional. También discute cómo la corrupción afecta a hombres y mujeres de manera diferente y ofrece una solución de dos pasos para combatir la corrupción cambiando las actitudes y fortaleciendo las leyes y aplicación.
Este documento define la corrupción como alterar o dañar para beneficio personal en perjuicio del interés común. Describe elementos de la corrupción como actos, omisiones e instigación. Menciona ejemplos como peculado, soborno y extorsión. Explica causas endógenas como falta de valores y causas exógenas como impunidad. Finalmente, señala que la corrupción genera desigualdad social y mala administración gubernamental.
Este documento presenta información sobre un foro estatal sobre el fortalecimiento contra la corrupción en el estado de Jalisco, México. Se discuten cuatro perspectivas para estudiar la corrupción y se analizan los niveles alarmantes de corrupción en México y Jalisco según índices internacionales. También se describen algunas acciones emprendidas por el Consejo Económico y Social del Estado de Jalisco para combatir la corrupción a través de la fiscalización, la mejora regulatoria y la colaboración con otras instituciones.
La ética y la integridad son fundamentales en la gestión pública. Estos principios implican actuar con honestidad, transparencia y responsabilidad en el ejercicio de las funciones públicas. La ética se refiere a los valores y principios morales que guían el comportamiento de los servidores públicos, mientras que la integridad implica la coherencia entre lo que se dice y lo que se hace, evitando la corrupción y el abuso de poder. Es crucial promover una cultura de ética e integridad en la gestión pública para garantizar la confianza de los ciudadanos en las instituciones y fortalecer la democracia.
El documento define la corrupción como alterar o dañar para beneficio personal en perjuicio del interés común. Describe elementos de la corrupción como actos, omisiones e instigación. Menciona ejemplos como peculado, soborno y extorsión. Explica causas endógenas como falta de valores y causas exógenas como impunidad. Finalmente, señala que la corrupción genera desigualdad social y problemas para el gobierno y la sociedad.
Pensando en voz alta de uak, Nº 14024 Dimensionando la corrupcion usando la l...EXPAUK
Transparencia Internacional reporta la percepción de la corrupción del 2013. Para su utilidad, hay que dimensionarla para saber cuantos corruptos hay en las instituciones, con el auxilio de la Ley de Paretto.
Este documento discute la relación entre la corrupción y la falta de ética en las sociedades. Argumenta que la corrupción ha aumentado año tras año debido a la pérdida de valores éticos. Señala que la política es donde hay más corrupción debido a la falta de organización y control de los funcionarios públicos. Finalmente, sugiere que para combatir la corrupción se necesita fomentar valores éticos desde una edad temprana y aumentar la participación ciudadana y la rendición de cuentas.
SYNERGY2016 - Gestion del Fraude Corporativo : Empleados Infieles que exponen...Thomson Reuters Latam
La exposición de Carlos Rozen giró en torno a la gestión del Fraude Corporativo y aquellos empleados infieles que exponen al Corporativo mediante fraude fiscal para alcanzar sus objetivos. #SYNERGY2016 #Argentina
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Este documento describe el problema del ciberacoso y ofrece medidas para prevenirlo. Explica que el ciberacoso involucra el uso de la tecnología como las redes sociales para acosar a alguien. Luego detalla los tipos de ciberacosadores y cómo operan. Finalmente, recomienda medidas como limitar la información personal en línea, usar ajustes de privacidad, y educar a los niños sobre el uso seguro de Internet para prevenir ser víctima de ciberacoso.
Este documento presenta un resumen de un trabajo sobre la corrupción en México. Aborda las dimensiones política, económica, cultural y geográfica de la corrupción, identificando la corrupción política como un problema grave. Propone soluciones como inspeccionar inversiones, fomentar valores éticos y rendición de cuentas en las escuelas. Concluye que la corrupción afecta a todos los niveles sociales y ha perjudicado especialmente a las personas de bajos recursos.
Este documento analiza la relación entre la falta de ética y la corrupción en las sociedades. Argumenta que la pérdida de valores éticos en las últimas décadas ha llevado a mayores niveles de corrupción en las instituciones públicas y privadas. Señala que factores como la codicia, el deseo de poder y la falta de valores en los funcionarios públicos son causas fundamentales de la corrupción. Finalmente, sostiene que para combatir la corrupción es necesario un mayor compromiso ciudadano y fortalecer los valores éticos en
El documento trata sobre el tema de la auditoría interna en la detección y prevención de fraudes. Explica que el fraude ha aumentado con la globalización y transacciones electrónicas, y que la gerencia es responsable de prevenir el fraude mientras que la auditoría interna evalúa los controles internos y los riesgos de fraude. También describe varias definiciones de fraude, corrupción y otros delitos relacionados, y explica que la auditoría interna puede ayudar a prevenir el fraude al evaluar los controles y riesgos y
El documento describe los riesgos asociados con las relaciones interpersonales en Internet, incluyendo el acoso cibernético, la explotación sexual y la pedofilia. Explica cómo los depredadores usan Internet para rastrear, seleccionar y manipular a sus víctimas de manera anónima. También ofrece consejos para que los niños se protejan, como evitar citas con extraños, pedir ayuda a los adultos y denunciar cualquier abuso.
El documento describe los riesgos asociados con las relaciones interpersonales en Internet, incluyendo el acoso cibernético, la explotación sexual y la pedofilia. Explica cómo los depredadores usan Internet para rastrear, seleccionar y manipular a sus víctimas de manera anónima. También ofrece consejos para que los niños se protejan, como evitar citas con extraños, pedir ayuda a los adultos y denunciar cualquier abuso.
El documento discute la corrupción en la República Dominicana y sus consecuencias negativas para la sociedad. Define la corrupción como cuando una persona o grupo se beneficia ilícitamente anteponiendo sus intereses personales por encima del bien común. Explica que la corrupción puede ser política, administrativa pública, corporativa o privada dependiendo del ámbito y la naturaleza. Finalmente, señala que erradicar la corrupción requiere un esfuerzo integral que involucre a todos los sectores de la sociedad.
Este documento trata sobre la corrupción. Explica que la corrupción ocurre cuando una persona abusa de su poder para obtener un beneficio personal. Luego discute cómo la corrupción está relacionada con las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de la sociedad. Finalmente, propone algunas soluciones como cambiar la mentalidad social y fortalecer las leyes y aplicación de la ley contra la corrupción.
Este documento presenta un decálogo de 10 puntos para combatir la corrupción a nivel ciudadano. Los puntos incluyen conocer los derechos ciudadanos, respetar las reglas, dar el ejemplo a través de la honestidad, identificar y denunciar actos de corrupción, no dar ni recibir sobornos, mantener los documentos en orden, planear con anticipación para evitar oportunidades de corrupción, participar en la mejora de la comunidad y no perder la convicción en la lucha contra la corrupción, la cual tiene raí
Este documento trata sobre la corrupción en México. Discute cómo la corrupción afecta la política, economía, sociedad, cultura y geografía del país. También examina cómo la corrupción impacta tanto a hombres como mujeres y propone que la educación y los valores pueden ayudar a reducir la corrupción. El documento concluye que la corrupción se ha vuelto una costumbre para los mexicanos y que pequeñas acciones corruptas son comunes.
Este documento trata sobre la corrupción y sus relaciones con las dimensiones sociales como la política, economía, cultura y geografía. Explica cómo la corrupción afecta a estas áreas y proporciona ejemplos de cómo ocurre la corrupción a nivel comunitario y nacional. También discute posibles soluciones como cambiar la mentalidad social y establecer leyes y capacitación más estrictas.
Este documento trata sobre la corrupción y sus relaciones con las dimensiones sociales como la política, economía, cultura y geografía. Explica cómo la corrupción afecta a estas áreas y proporciona ejemplos a nivel comunitario, nacional e internacional. También discute cómo la corrupción afecta a hombres y mujeres de manera diferente y ofrece una solución de dos pasos para combatir la corrupción cambiando las actitudes y fortaleciendo las leyes y aplicación.
Este documento define la corrupción como alterar o dañar para beneficio personal en perjuicio del interés común. Describe elementos de la corrupción como actos, omisiones e instigación. Menciona ejemplos como peculado, soborno y extorsión. Explica causas endógenas como falta de valores y causas exógenas como impunidad. Finalmente, señala que la corrupción genera desigualdad social y mala administración gubernamental.
Este documento presenta información sobre un foro estatal sobre el fortalecimiento contra la corrupción en el estado de Jalisco, México. Se discuten cuatro perspectivas para estudiar la corrupción y se analizan los niveles alarmantes de corrupción en México y Jalisco según índices internacionales. También se describen algunas acciones emprendidas por el Consejo Económico y Social del Estado de Jalisco para combatir la corrupción a través de la fiscalización, la mejora regulatoria y la colaboración con otras instituciones.
La ética y la integridad son fundamentales en la gestión pública. Estos principios implican actuar con honestidad, transparencia y responsabilidad en el ejercicio de las funciones públicas. La ética se refiere a los valores y principios morales que guían el comportamiento de los servidores públicos, mientras que la integridad implica la coherencia entre lo que se dice y lo que se hace, evitando la corrupción y el abuso de poder. Es crucial promover una cultura de ética e integridad en la gestión pública para garantizar la confianza de los ciudadanos en las instituciones y fortalecer la democracia.
El documento define la corrupción como alterar o dañar para beneficio personal en perjuicio del interés común. Describe elementos de la corrupción como actos, omisiones e instigación. Menciona ejemplos como peculado, soborno y extorsión. Explica causas endógenas como falta de valores y causas exógenas como impunidad. Finalmente, señala que la corrupción genera desigualdad social y problemas para el gobierno y la sociedad.
Pensando en voz alta de uak, Nº 14024 Dimensionando la corrupcion usando la l...EXPAUK
Transparencia Internacional reporta la percepción de la corrupción del 2013. Para su utilidad, hay que dimensionarla para saber cuantos corruptos hay en las instituciones, con el auxilio de la Ley de Paretto.
Este documento discute la relación entre la corrupción y la falta de ética en las sociedades. Argumenta que la corrupción ha aumentado año tras año debido a la pérdida de valores éticos. Señala que la política es donde hay más corrupción debido a la falta de organización y control de los funcionarios públicos. Finalmente, sugiere que para combatir la corrupción se necesita fomentar valores éticos desde una edad temprana y aumentar la participación ciudadana y la rendición de cuentas.
SYNERGY2016 - Gestion del Fraude Corporativo : Empleados Infieles que exponen...Thomson Reuters Latam
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Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
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El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Este documento describe el problema del ciberacoso y ofrece medidas para prevenirlo. Explica que el ciberacoso involucra el uso de la tecnología como las redes sociales para acosar a alguien. Luego detalla los tipos de ciberacosadores y cómo operan. Finalmente, recomienda medidas como limitar la información personal en línea, usar ajustes de privacidad, y educar a los niños sobre el uso seguro de Internet para prevenir ser víctima de ciberacoso.
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Este documento analiza la relación entre la falta de ética y la corrupción en las sociedades. Argumenta que la pérdida de valores éticos en las últimas décadas ha llevado a mayores niveles de corrupción en las instituciones públicas y privadas. Señala que factores como la codicia, el deseo de poder y la falta de valores en los funcionarios públicos son causas fundamentales de la corrupción. Finalmente, sostiene que para combatir la corrupción es necesario un mayor compromiso ciudadano y fortalecer los valores éticos en
El documento trata sobre el tema de la auditoría interna en la detección y prevención de fraudes. Explica que el fraude ha aumentado con la globalización y transacciones electrónicas, y que la gerencia es responsable de prevenir el fraude mientras que la auditoría interna evalúa los controles internos y los riesgos de fraude. También describe varias definiciones de fraude, corrupción y otros delitos relacionados, y explica que la auditoría interna puede ayudar a prevenir el fraude al evaluar los controles y riesgos y
El documento describe los riesgos asociados con las relaciones interpersonales en Internet, incluyendo el acoso cibernético, la explotación sexual y la pedofilia. Explica cómo los depredadores usan Internet para rastrear, seleccionar y manipular a sus víctimas de manera anónima. También ofrece consejos para que los niños se protejan, como evitar citas con extraños, pedir ayuda a los adultos y denunciar cualquier abuso.
El documento describe los riesgos asociados con las relaciones interpersonales en Internet, incluyendo el acoso cibernético, la explotación sexual y la pedofilia. Explica cómo los depredadores usan Internet para rastrear, seleccionar y manipular a sus víctimas de manera anónima. También ofrece consejos para que los niños se protejan, como evitar citas con extraños, pedir ayuda a los adultos y denunciar cualquier abuso.
El documento discute la corrupción en la República Dominicana y sus consecuencias negativas para la sociedad. Define la corrupción como cuando una persona o grupo se beneficia ilícitamente anteponiendo sus intereses personales por encima del bien común. Explica que la corrupción puede ser política, administrativa pública, corporativa o privada dependiendo del ámbito y la naturaleza. Finalmente, señala que erradicar la corrupción requiere un esfuerzo integral que involucre a todos los sectores de la sociedad.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Corrupción en México
1. ACTO DE CORRUPCIÓN Actividad 41
Aprendizaje Esperado: Comprende los efectos
nocivos de la corrupción a través de un ejercicio
de reflexión y proyección.
2. La corrupción es la ruta más idónea para la degradación
de la sociedad
No contar
con un
sistema que
de verdad
nos proteja
Pérdida de la Dañar nuestros
honorabilidad y
credibilidad
Corrupción derechos
fundamentales
Es un cáncer
3. ACTO DE CORRUPCIÓN
Acto de Agentes Posibles Causas que Consecuenci
corrupción involucrados medidas promovieron as del acto
para o facilitaron para el bien
impedirlo que se colectivo
produjera el
acto
Infracción Padres de Respeto a los Imprudencia Aceptar la
Vial familia señalamiento Descuido infracción y
Hijos s de vialidad Irresponsabili no volver a
Agentes de dad incurrir.
tránsito Distractores
5. EFECTOS NEGATIVOS
Un estándar de “mordida” por incurrir a este acto es de $100
aproximadamente y si lo multiplicamos por 100 millones de
habitantes nos da un total de 10 mil millones de pesos por 10
años TENEMOS UN TOTAL DE 100 mil millones de pesos en
“mordidas”
¡ ¿Cuánto tiempo más estaríamos dispuestos a seguir
contribuyendo a esta corrupción!?
¿cuándo obtendremos una cultura vial?
¡Seguiremos siendo negligentes a pesar de estos datos!
6. ¡Y SÓLO ESTAMOS
HABLANDO DE
CORRUPCIÓN VIAL! Actividad 41
¿qué pasa en las dependencias, en el sector salud, en
las elecciones políticas, EN LAS ESCUELAS ,…EN LA
PROPIA FAMILIA????
LA SOLUCIÓN ESTÁ EN CADA UNO DE
NOSOTROS. … EN TÌ MAESTRO O
MAESTRA