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Cesar Augusto Meza Andamayo
Personas, que miran como las cosas
pasan…..
34 %
33 %
25 %
8 %
Encuesta
Personas, que no saben lo que está
pasando…...
Personas, que quieren que las cosas
pasen……..
Personas, que hacen que las cosas
pasen
EN EL MUNDO Y ORGANIZACIONES EXISTEN TIPOS DE
PERSONAS
Índice/Temas
1. Conceptos preliminares: Qué es Ética, Ética pública y moral.
2. Integridad y Pilares de la Integridad Pública. Que es la integridad,
integridad pública, cultura y enfoque de integridad pública, cuales
son los tres pilares de la integridad pública.
3. El problema de corrupción. Qué es, tipos, causas, efectos.
4. Previniendo la Corrupción mediante el modelo de integridad
01
Conceptos preliminares: Qué es ética,
qué es ética de la función pública, y
qué es moral?
Video: Película Valiente
https://www.youtube.com/watch?v=vcHC6vYedTA
Veamos un video
SONDEO
¿Con cuál de estas reflexiones en relación al video antes
visto te sientes más identificado?
a) Que es inherente al ser humano tener un sentido de lo
moral, de lo que es bueno y malo.
b) Que es propio del hombre hacer juicios de valor para
elegir comportamientos que beneficien a la sociedad por
encima de comportamientos que hacen daño a la sociedad
c) El sentido moral nos ayuda a relacionarnos con el otro de
forma adecuada y con valores
d) No creo que sea inherente al hombre un sentido de lo
moral ni una capacidad de reflexión ética
e) El video no me ha impactado en absoluto
Reflexiones sobre este video
Aspectos
conceptuales
MORA
L
ÉTICA MORAL
Del latín
“Moris-
mos“ =
Costumbre,
manera de
vivir
Del griego
“Ethos”= Carácter
distintivo, modo de
ser lo que es propio
de uno mismo
¿QUÉ ES LA ÉTICA?
• Reflexión sobre hecho moral que
establece juicios de valor (Ej. bueno,
malo, correcto, incorrecto,
obligatorio, permitido)
• Es la parte filosófica, actividad
intelectual, argumentativa sobre el
hecho moral.
• La reflexión ética puede ser
efectuada por cualquier persona no
solo filósofos.
• La ética supone una concepción valorativa de
la vida, respecto a la organización de la
convivencia con otros. Pretende decirnos cuál
debería ser el orden de prioridades en la
organización de la convivencia humana; es
decir, que se propone establecer, cuál es la
mejor manera de vivir. (Miguel Giusti)
Aspectos conceptuales
FUENTE: Ley Orgánica del Sistema Nacional de Control y de la Contraloría General de la Republica, Ley N° 27785. Novena Disposición Final .
¿QUÉ ES LA ÉTICA EN LA
FUNCIÓN PÚBLICA?
• Ética aplicada a la administración
pública.
• Conjunto de valores morales que
permite a la persona adoptar
decisiones y tener un comportamiento
correcto en las actividades que le
corresponde cumplir en la entidad.
Aspectos conceptuales
¿QUÉ ES UN CÓDIGO DE ÉTICA DE
LA FUNCIÓN PÚBLICA?
Orienta o guía la conducta del
funcionario o servidor público en su
quehacer del día a día. Buscar evitar
prácticas corruptas y antiéticas.
Contiene los principios, deberes y
prohibiciones que rigen la conducta
funcional de los trabajadores públicos.…
Aspectos normativos
Fuente: Ley 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública.
Principios
Probidad
Eficiencia
Veracidad
Idoneidad
Justicia y Equidad
Lealtad y obediencia
Lealtad al Estado de
Derecho
Respeto
PRINCIPIOS DEL CÓDIGO DE ÉTICA DE LA FUNCIÓN
PÚBLICA
Aspectos normativos
Actúa con rectitud y
honestidad
Brinda calidad en cada
una de las funciones a
su cargo
Se expres con
autenticidad en las
relaciones funcionales
Debido cumplimiento
de sus funciones
Disposición para el
cumplimiento de sus
funciones
Actúa con fidelidad y
solidaridad
Lealtad a la
constitución y al
estado de derecho
Se garantiza que se
respetrn los derechos
a la defensa del dedido
proceso
DEBERES EN EL CÓDIGO DE ÉTICA DE
LA FUNCIÓN PÚBLICA
Discreción
Ejercicio
Adecuado del
Cargo
Uso Adecuado
de los Bienes del
Estado
Neutralidad
Transparencia
Responsabilidad
DEBERES
Aspectos normativos
PROHIBICIONES
PROHIBICIONES EN EL CÓDIGO DE
ÉTICA
Proselitismo
político
Mal uso de
información
privilegiada
Presionar,
amenazar,
acosar
Mantener
intereses en
conflicto
Aspectos normativos
Obtener ventajas
indebidas
02
Integridad y Pilares de la Integridad
Pública
https://www.youtube.com/watch?v=cc7c_W3arNM
Veamos un video
SONDEO 1
¿Cuál de estas reflexiones que se desprenden de
este el video consideras más relevante?
a) Que los valores que tenemos a nivel personal orientan
nuestra toma de decisiones
b) Que nuestra ética nos ayuda a resistir presiones para
actuar correctamente
c) Que actuar con probidad, veracidad y transparencia tiene
mucho más impacto de lo que parece en las entidades
en las cuales laboramos.
d) Que encontrar personas que actúan con integridad, es muy
valioso y debe apreciarse
e) No me ha impactado en absoluto el video
¿QUÉ ESLA INTEGRIDAD?
De acuerdo a la RAE
• Lo que no carece de ninguna
de sus partes
• Recto, probo, intachable
Fuente: https://dle.rae.es/integridad CGR.
Conjunto de cualidades que favorecen la
corrección de la persona en todos los ámbitos y su
resistencia a obrar mal (corrupción).
Tener integridad es tener un compromiso incondicional
y firme con los valores y obligaciones morales”
(Honderich 2013:147).
03
Elproblema de la corrupción: Qué es
la corrupción, tipos, causas efectos.
https://www.youtube.com/watch?v=y1wpB32Yvy8
Veamos un video
SONDEO
¿Cuál de estas reflexiones en relación al video antes
visto te ha llamado más la atención?
a) La corrupción siempre ha sido una amenaza y problema
que debilita las estructuras de gobierno y la sociedad civil
b) La corrupción aparece cuando el poder se concentra en
pocas personas, con motivaciones económicas deshonestas,
junto con la sensación de impunidad
c) El costo de la corrupción lo pagamos nosotros mismos, y nos
priva
de recibir mejores servicios públicos y bienestar
d) Erradicar la corrupción es tarea de todos y no es imposible
si las actitudes individuales honestas se multiplican
e) El video no me ha impactado en absoluto
https://www.youtube.com/watch?v=y1wpB32Yvy8
Reflexiones sobre este video
“Mal uso del poder público o privado para obtener un
beneficio indebido; económico, no económico o
ventaja directa o indirecta; por agentes públicos,
privados o ciudadanos; vulnerando principios y deberes
éticos, normas y derechos fundamentales.”
Fuente: Decreto Supremo N° 042-2018-PCM
• ¿QUÉ ES LA CORRUPCIÓN?
• “El abuso del poder público en beneficio
privado”
• (Amundsen 1999, Gray and Kaufmann 1998,
• Rose-Ackerman 1996, Zakiuddin 1998).
C=M+D–R, donde C=es corrupción,
M=monopolio,D=discrecionalidad
y R=rendición de cuentas.
Fuente: Robert Klitgaard, Ronald MacLean-Abaroa y
H. Lindsey Parris, Corrupción en las ciudades, Santa
Cruz, Aguilar, 2001,174 Págs.
Conclusiones sobre el concepto de la
corrupción
Fenómeno amplio,
variado y complejo, con
diferentes actores y
diversos escenarios
Comprende
actividades
públicas y
privadas
Incumplimiento del
principios y derechos
fundamentales para
obtener ventaja o
beneficio
El núcleo sistémico
es el abuso de los
recursos o poder en
beneficio de
algunas personas
El problema de la Corrupción
Tipos de Corrupción
PEQUEÑA
CORRUPCIÓN
GRAN
CORRUPCIÓN
CORRUPCIÓN
ACTIVA
CORRUPCIÓN
PASIVA
CORRUPCIÓN
INDIVIDUAL
CORRUPCIÓN
SISTÉMICA
Fuente:: Aproximaciones efectuadas por la Oficina de las Naciones Unidas contra la droga y el delito. UNODC (2004)- “United Nations Handbook of Prractical-.Anticorruption
measures for prosecutors and investigators. Y Corrupción y Modernización del Estado. Claudio Orrego Larraín-Banco Interamericano de Desarrollo Departamento de Desarrollo
Sostenible.
La "pequeña corrupción" se
refiere a actos de corrupción
de menor escala que pueden
ocurrir en situaciones
cotidianas, como el soborno a
un oficial de tránsito para
evitar una multa, el pago a un
funcionario para acelerar un
trámite o cualquier otro acto
corrupto de menor impacto
pero que afecta la integridad
y la transparencia.
La "gran corrupción" a gran
escala que involucran a altos
funcionarios públicos, líderes
políticos, empresarios
influyentes u otras figuras de
poder que cometen actos
corruptos que tienen un
impacto significativo en la
sociedad y en la economía.
(Desvíos de fondos públicos,
contratos fraudulentos,
sobornos a gran escala)
La "corrupción activa" implica
que una persona ofrece o
realiza un soborno, dádiva o
beneficio indebido a un
funcionario público u otra
persona con autoridad, con el
objetivo de obtener un
beneficio ilícito o favorecer
sus intereses de manera
ilegal.
La "corrupción pasiva" se
refiere a situaciones en las
que un funcionario público
recibe un soborno, una dádiva
o un beneficio indebido a
cambio de realizar o dejar de
hacer algo en el ejercicio de
sus funciones.
La "corrupción individual" se
refiere a actos de corrupción
cometidos por una persona
en particular, sin
necesariamente implicar a
una organización o estructura
más amplia. Puede incluir
situaciones en las que un
individuo utiliza su posición
para obtener beneficios
personales de manera
indebida, como el fraude, el
soborno o el nepotismo.
la "corrupción sistémica" se
refiere a un tipo de corrupción
arraigada en un sistema o
estructura institucional, en la
que las prácticas corruptas
están integradas en el
funcionamiento cotidiano de
una organización, empresa o
entidad pública. Este tipo de
corrupción puede ser difícil de
erradicar debido a su
profundidad y extensión en la
estructura misma de la
institución.
Tipos de Corrupción
Soborno. Se otorga o recibe una dádiva a cambio de un favor u omisión de las
obligaciones del cargo. Esta es la forma más común y extendida de corrupción. La
dádiva puede adoptar formas diversas: dinero, transferencia de acciones, favores
sexuales o promesas diversas (Anwar, 2006; UNODC, 2004).
Fraude y Malversación. Implican la sustracción y apropiación, total o parcial de un
bien - sea éste público o privado - por parte del personal encargado de su
administración. Así por ejemplo, malversación supone la apropiación total o parcial
del bien administrado. Mientras que fraude implica el uso de información falsa o
engañosa para así inducir a un propietario o administrador en la entrega,
involuntaria, del total o parte del bien a su cargo (Anwar, 2006; UNODC, 2004).
Extorsión. A diferencia de un soborno, que siempre asume la figura de incentivos o
dádivas, una extorsión consiste siempre en la aplicación de alguna forma de
coerción para inducir así la cooperación del agente (Anwar, 2006; UNODC, 2004).
El problema de la Corrupción
Otros Tipos de Corrupción
Abuso de funciones. Este tipo de corrupción
hace referencia a específicamente al
incumplimiento de la normativa por un
servidor/a civil en ejercicios de sus funciones
con el objetivo de alcanzar beneficios No
implica un beneficio personal o a favor de
terceros. (Anwar, 2006; UNODC, 2004).
El problema de la Corrupción
Favoritismo y nepotismo. Vincula a
los/las servidores/as civiles corruptos en
sus relaciones interpersonales
beneficiando a sus familiares, grupo
político, etc. (Anwar, 2006; UNODC,
2004).
Contribuciones políticas inapropiadas.
Contribuciones ilícitas que se hacen a
organizaciones políticas como medida de
apoyo hacia un partido que aumente sus
posibilidades de llegar al poder o pueden
buscar influir ilícitamente en las decisiones
políticas alcanzado el poder. (Anwar, 2006;
UNODC, 2004).
8. Negociación Incompatible: El empleado
público que indebidamente, en provecho propio
o de terceros, se interesa por cualquier contrato
u operación en el que interviene en virtud de su
cargo
Fuente::Política Nacional de Integridad y Lucha contra la corrupción aprobado por Decreto
Supremo N° 092-2017-PCM.
Delitos de Corrupción en Perú
1. Cohecho: El empleado público busca
obtener u obtiene dinero u otro beneficio
a cambio de realizar y omitir una
conducta funcional.
2. Peculado: Apropiación de los bienes del Estado
por parte de los empleados públicos a su favor o de
terceros, así como el uso indebido de los mismos
para un fin distinto al que le corresponde.
3. Colusión: Concertación entre un empleado
público y personas particulares en los procesos
de contratación pública para defraudar al Estado.
4. Malversación de fondos: uso distinto al que
estaba destinado el dinero o bienes que administra
el empleado público, afectando el servicio o la
función pública encomendada.
5. Tráfico de influencias: invocación de influencias reales
o simuladas ante un empleado público que conozca un
caso judicial o administrativo, a cambio de recibir dinero u
otro beneficio.
6. Enriquecimiento Ilícito: Incremento de
patrimonio del empleado público sin justificación en
relación a sus ingresos legítimos.
7. Concusión: El empleado público, abusando de su
cargo, obliga o induce a otra persona a dar o prometer
indebidamente un bien o beneficio patrimonial.
EFECTOS DE LA
CORRUPCIÓN
Conduce al
uso ineficiente
de los recursos
públicos.
Excluye a los
pobres de los
beneficios de los
servicios
públicos
Socava el Estado de
Derecho y deslegitima
al Estado
Corroe la
confianza
pública
Incrementa el
costo de hacer
negocios.
04
Previniendo la corrupción
implementando el modelo de integridad
Fuente: La Integridad Pública en América Latina y el Caribe 218-2019 @OCDE 2019.
Directiva N° 002-2021-SIP/PCM LINEAMIENTOS PARA FORTALECER UNA CULTURA DE INTEGRIDAD EN LAS ENTIDADES DEL SECTOR PÚBLICO, aprobado por
Rcsol"ció⭲ dc Sccícťaíía dc I⭲ťcgíidad Pública N° 002-2021-PCM/SIP
Fuente de dibujo: Ministerio de Vivienda, Construcción y saneamiento. https://www.facebook.com/photo?fbid=1638409736347700&set=pcb.1638411163014224
CULTURA DE
INTEGRIDAD
PÙBLICA
• Expresión de saberes y
prácticas compartidas
en la institución, donde
se actúa de manera
consistente con sus
valores organizacionales
y en coherencia con el
cumplimiento de los
principios, deberes y
normas destinados a
asegurar el interés
general, Esto se
extienden a los miembros
de la organización y,
fuera de ella, a sus partes
interesadas
ENFOQUE DE
INTEGRIDAD
Esun enfoque transversal
de gestión destinado a
evaluar y fortalecer el
desempeño ético de los
servidores y funcionarios/as
públicos, mitigandolos
riesgos que pudieran
conducir o facilitar la
comisión de prácticas
contrarias a la ética o
corruptas, de modo que se
actúe con prevención,
debida diligencia y de
manera oportuna.
INTEGRIDAD
PÚBLICA
Es la actuación la
actuación coherente con
valores, principios y
normas.
De modo que los
poderes y recursos
confiados se dispongan
hacia los fines que se
destinaron, asegurando
que el servicio publico a
la ciudadanía esté
orientado al interés
general y a la
generación del valor
publico.
https://www.oecd.org/gov/integridad/recomendacion-integridad-publica/
Integridad y Pilares de la Integridad Pública
https://www.youtube.com/watch?v=n2RqMQUKZ7U
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Cesar Augusto Meza Andamayo

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Ética e Integridad en la Gestión Pública

  • 2. Personas, que miran como las cosas pasan….. 34 % 33 % 25 % 8 % Encuesta Personas, que no saben lo que está pasando…... Personas, que quieren que las cosas pasen…….. Personas, que hacen que las cosas pasen EN EL MUNDO Y ORGANIZACIONES EXISTEN TIPOS DE PERSONAS
  • 3.
  • 4. Índice/Temas 1. Conceptos preliminares: Qué es Ética, Ética pública y moral. 2. Integridad y Pilares de la Integridad Pública. Que es la integridad, integridad pública, cultura y enfoque de integridad pública, cuales son los tres pilares de la integridad pública. 3. El problema de corrupción. Qué es, tipos, causas, efectos. 4. Previniendo la Corrupción mediante el modelo de integridad
  • 5. 01 Conceptos preliminares: Qué es ética, qué es ética de la función pública, y qué es moral?
  • 7. SONDEO ¿Con cuál de estas reflexiones en relación al video antes visto te sientes más identificado? a) Que es inherente al ser humano tener un sentido de lo moral, de lo que es bueno y malo. b) Que es propio del hombre hacer juicios de valor para elegir comportamientos que beneficien a la sociedad por encima de comportamientos que hacen daño a la sociedad c) El sentido moral nos ayuda a relacionarnos con el otro de forma adecuada y con valores d) No creo que sea inherente al hombre un sentido de lo moral ni una capacidad de reflexión ética e) El video no me ha impactado en absoluto Reflexiones sobre este video
  • 8. Aspectos conceptuales MORA L ÉTICA MORAL Del latín “Moris- mos“ = Costumbre, manera de vivir Del griego “Ethos”= Carácter distintivo, modo de ser lo que es propio de uno mismo
  • 9. ¿QUÉ ES LA ÉTICA? • Reflexión sobre hecho moral que establece juicios de valor (Ej. bueno, malo, correcto, incorrecto, obligatorio, permitido) • Es la parte filosófica, actividad intelectual, argumentativa sobre el hecho moral. • La reflexión ética puede ser efectuada por cualquier persona no solo filósofos. • La ética supone una concepción valorativa de la vida, respecto a la organización de la convivencia con otros. Pretende decirnos cuál debería ser el orden de prioridades en la organización de la convivencia humana; es decir, que se propone establecer, cuál es la mejor manera de vivir. (Miguel Giusti) Aspectos conceptuales
  • 10. FUENTE: Ley Orgánica del Sistema Nacional de Control y de la Contraloría General de la Republica, Ley N° 27785. Novena Disposición Final . ¿QUÉ ES LA ÉTICA EN LA FUNCIÓN PÚBLICA? • Ética aplicada a la administración pública. • Conjunto de valores morales que permite a la persona adoptar decisiones y tener un comportamiento correcto en las actividades que le corresponde cumplir en la entidad. Aspectos conceptuales
  • 11. ¿QUÉ ES UN CÓDIGO DE ÉTICA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA? Orienta o guía la conducta del funcionario o servidor público en su quehacer del día a día. Buscar evitar prácticas corruptas y antiéticas. Contiene los principios, deberes y prohibiciones que rigen la conducta funcional de los trabajadores públicos.… Aspectos normativos
  • 12. Fuente: Ley 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública. Principios Probidad Eficiencia Veracidad Idoneidad Justicia y Equidad Lealtad y obediencia Lealtad al Estado de Derecho Respeto PRINCIPIOS DEL CÓDIGO DE ÉTICA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA Aspectos normativos Actúa con rectitud y honestidad Brinda calidad en cada una de las funciones a su cargo Se expres con autenticidad en las relaciones funcionales Debido cumplimiento de sus funciones Disposición para el cumplimiento de sus funciones Actúa con fidelidad y solidaridad Lealtad a la constitución y al estado de derecho Se garantiza que se respetrn los derechos a la defensa del dedido proceso
  • 13. DEBERES EN EL CÓDIGO DE ÉTICA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA Discreción Ejercicio Adecuado del Cargo Uso Adecuado de los Bienes del Estado Neutralidad Transparencia Responsabilidad DEBERES Aspectos normativos
  • 14. PROHIBICIONES PROHIBICIONES EN EL CÓDIGO DE ÉTICA Proselitismo político Mal uso de información privilegiada Presionar, amenazar, acosar Mantener intereses en conflicto Aspectos normativos Obtener ventajas indebidas
  • 15. 02 Integridad y Pilares de la Integridad Pública
  • 17. SONDEO 1 ¿Cuál de estas reflexiones que se desprenden de este el video consideras más relevante? a) Que los valores que tenemos a nivel personal orientan nuestra toma de decisiones b) Que nuestra ética nos ayuda a resistir presiones para actuar correctamente c) Que actuar con probidad, veracidad y transparencia tiene mucho más impacto de lo que parece en las entidades en las cuales laboramos. d) Que encontrar personas que actúan con integridad, es muy valioso y debe apreciarse e) No me ha impactado en absoluto el video
  • 18. ¿QUÉ ESLA INTEGRIDAD? De acuerdo a la RAE • Lo que no carece de ninguna de sus partes • Recto, probo, intachable Fuente: https://dle.rae.es/integridad CGR. Conjunto de cualidades que favorecen la corrección de la persona en todos los ámbitos y su resistencia a obrar mal (corrupción). Tener integridad es tener un compromiso incondicional y firme con los valores y obligaciones morales” (Honderich 2013:147).
  • 19. 03 Elproblema de la corrupción: Qué es la corrupción, tipos, causas efectos.
  • 21. SONDEO ¿Cuál de estas reflexiones en relación al video antes visto te ha llamado más la atención? a) La corrupción siempre ha sido una amenaza y problema que debilita las estructuras de gobierno y la sociedad civil b) La corrupción aparece cuando el poder se concentra en pocas personas, con motivaciones económicas deshonestas, junto con la sensación de impunidad c) El costo de la corrupción lo pagamos nosotros mismos, y nos priva de recibir mejores servicios públicos y bienestar d) Erradicar la corrupción es tarea de todos y no es imposible si las actitudes individuales honestas se multiplican e) El video no me ha impactado en absoluto https://www.youtube.com/watch?v=y1wpB32Yvy8 Reflexiones sobre este video
  • 22. “Mal uso del poder público o privado para obtener un beneficio indebido; económico, no económico o ventaja directa o indirecta; por agentes públicos, privados o ciudadanos; vulnerando principios y deberes éticos, normas y derechos fundamentales.” Fuente: Decreto Supremo N° 042-2018-PCM • ¿QUÉ ES LA CORRUPCIÓN? • “El abuso del poder público en beneficio privado” • (Amundsen 1999, Gray and Kaufmann 1998, • Rose-Ackerman 1996, Zakiuddin 1998). C=M+D–R, donde C=es corrupción, M=monopolio,D=discrecionalidad y R=rendición de cuentas. Fuente: Robert Klitgaard, Ronald MacLean-Abaroa y H. Lindsey Parris, Corrupción en las ciudades, Santa Cruz, Aguilar, 2001,174 Págs.
  • 23. Conclusiones sobre el concepto de la corrupción Fenómeno amplio, variado y complejo, con diferentes actores y diversos escenarios Comprende actividades públicas y privadas Incumplimiento del principios y derechos fundamentales para obtener ventaja o beneficio El núcleo sistémico es el abuso de los recursos o poder en beneficio de algunas personas
  • 24. El problema de la Corrupción Tipos de Corrupción PEQUEÑA CORRUPCIÓN GRAN CORRUPCIÓN CORRUPCIÓN ACTIVA CORRUPCIÓN PASIVA CORRUPCIÓN INDIVIDUAL CORRUPCIÓN SISTÉMICA Fuente:: Aproximaciones efectuadas por la Oficina de las Naciones Unidas contra la droga y el delito. UNODC (2004)- “United Nations Handbook of Prractical-.Anticorruption measures for prosecutors and investigators. Y Corrupción y Modernización del Estado. Claudio Orrego Larraín-Banco Interamericano de Desarrollo Departamento de Desarrollo Sostenible. La "pequeña corrupción" se refiere a actos de corrupción de menor escala que pueden ocurrir en situaciones cotidianas, como el soborno a un oficial de tránsito para evitar una multa, el pago a un funcionario para acelerar un trámite o cualquier otro acto corrupto de menor impacto pero que afecta la integridad y la transparencia. La "gran corrupción" a gran escala que involucran a altos funcionarios públicos, líderes políticos, empresarios influyentes u otras figuras de poder que cometen actos corruptos que tienen un impacto significativo en la sociedad y en la economía. (Desvíos de fondos públicos, contratos fraudulentos, sobornos a gran escala) La "corrupción activa" implica que una persona ofrece o realiza un soborno, dádiva o beneficio indebido a un funcionario público u otra persona con autoridad, con el objetivo de obtener un beneficio ilícito o favorecer sus intereses de manera ilegal. La "corrupción pasiva" se refiere a situaciones en las que un funcionario público recibe un soborno, una dádiva o un beneficio indebido a cambio de realizar o dejar de hacer algo en el ejercicio de sus funciones. La "corrupción individual" se refiere a actos de corrupción cometidos por una persona en particular, sin necesariamente implicar a una organización o estructura más amplia. Puede incluir situaciones en las que un individuo utiliza su posición para obtener beneficios personales de manera indebida, como el fraude, el soborno o el nepotismo. la "corrupción sistémica" se refiere a un tipo de corrupción arraigada en un sistema o estructura institucional, en la que las prácticas corruptas están integradas en el funcionamiento cotidiano de una organización, empresa o entidad pública. Este tipo de corrupción puede ser difícil de erradicar debido a su profundidad y extensión en la estructura misma de la institución.
  • 25. Tipos de Corrupción Soborno. Se otorga o recibe una dádiva a cambio de un favor u omisión de las obligaciones del cargo. Esta es la forma más común y extendida de corrupción. La dádiva puede adoptar formas diversas: dinero, transferencia de acciones, favores sexuales o promesas diversas (Anwar, 2006; UNODC, 2004). Fraude y Malversación. Implican la sustracción y apropiación, total o parcial de un bien - sea éste público o privado - por parte del personal encargado de su administración. Así por ejemplo, malversación supone la apropiación total o parcial del bien administrado. Mientras que fraude implica el uso de información falsa o engañosa para así inducir a un propietario o administrador en la entrega, involuntaria, del total o parte del bien a su cargo (Anwar, 2006; UNODC, 2004). Extorsión. A diferencia de un soborno, que siempre asume la figura de incentivos o dádivas, una extorsión consiste siempre en la aplicación de alguna forma de coerción para inducir así la cooperación del agente (Anwar, 2006; UNODC, 2004). El problema de la Corrupción
  • 26. Otros Tipos de Corrupción Abuso de funciones. Este tipo de corrupción hace referencia a específicamente al incumplimiento de la normativa por un servidor/a civil en ejercicios de sus funciones con el objetivo de alcanzar beneficios No implica un beneficio personal o a favor de terceros. (Anwar, 2006; UNODC, 2004). El problema de la Corrupción Favoritismo y nepotismo. Vincula a los/las servidores/as civiles corruptos en sus relaciones interpersonales beneficiando a sus familiares, grupo político, etc. (Anwar, 2006; UNODC, 2004). Contribuciones políticas inapropiadas. Contribuciones ilícitas que se hacen a organizaciones políticas como medida de apoyo hacia un partido que aumente sus posibilidades de llegar al poder o pueden buscar influir ilícitamente en las decisiones políticas alcanzado el poder. (Anwar, 2006; UNODC, 2004).
  • 27. 8. Negociación Incompatible: El empleado público que indebidamente, en provecho propio o de terceros, se interesa por cualquier contrato u operación en el que interviene en virtud de su cargo Fuente::Política Nacional de Integridad y Lucha contra la corrupción aprobado por Decreto Supremo N° 092-2017-PCM. Delitos de Corrupción en Perú 1. Cohecho: El empleado público busca obtener u obtiene dinero u otro beneficio a cambio de realizar y omitir una conducta funcional. 2. Peculado: Apropiación de los bienes del Estado por parte de los empleados públicos a su favor o de terceros, así como el uso indebido de los mismos para un fin distinto al que le corresponde. 3. Colusión: Concertación entre un empleado público y personas particulares en los procesos de contratación pública para defraudar al Estado. 4. Malversación de fondos: uso distinto al que estaba destinado el dinero o bienes que administra el empleado público, afectando el servicio o la función pública encomendada. 5. Tráfico de influencias: invocación de influencias reales o simuladas ante un empleado público que conozca un caso judicial o administrativo, a cambio de recibir dinero u otro beneficio. 6. Enriquecimiento Ilícito: Incremento de patrimonio del empleado público sin justificación en relación a sus ingresos legítimos. 7. Concusión: El empleado público, abusando de su cargo, obliga o induce a otra persona a dar o prometer indebidamente un bien o beneficio patrimonial.
  • 28. EFECTOS DE LA CORRUPCIÓN Conduce al uso ineficiente de los recursos públicos. Excluye a los pobres de los beneficios de los servicios públicos Socava el Estado de Derecho y deslegitima al Estado Corroe la confianza pública Incrementa el costo de hacer negocios.
  • 30. Fuente: La Integridad Pública en América Latina y el Caribe 218-2019 @OCDE 2019. Directiva N° 002-2021-SIP/PCM LINEAMIENTOS PARA FORTALECER UNA CULTURA DE INTEGRIDAD EN LAS ENTIDADES DEL SECTOR PÚBLICO, aprobado por Rcsol"ció⭲ dc Sccícťaíía dc I⭲ťcgíidad Pública N° 002-2021-PCM/SIP Fuente de dibujo: Ministerio de Vivienda, Construcción y saneamiento. https://www.facebook.com/photo?fbid=1638409736347700&set=pcb.1638411163014224 CULTURA DE INTEGRIDAD PÙBLICA • Expresión de saberes y prácticas compartidas en la institución, donde se actúa de manera consistente con sus valores organizacionales y en coherencia con el cumplimiento de los principios, deberes y normas destinados a asegurar el interés general, Esto se extienden a los miembros de la organización y, fuera de ella, a sus partes interesadas ENFOQUE DE INTEGRIDAD Esun enfoque transversal de gestión destinado a evaluar y fortalecer el desempeño ético de los servidores y funcionarios/as públicos, mitigandolos riesgos que pudieran conducir o facilitar la comisión de prácticas contrarias a la ética o corruptas, de modo que se actúe con prevención, debida diligencia y de manera oportuna. INTEGRIDAD PÚBLICA Es la actuación la actuación coherente con valores, principios y normas. De modo que los poderes y recursos confiados se dispongan hacia los fines que se destinaron, asegurando que el servicio publico a la ciudadanía esté orientado al interés general y a la generación del valor publico.
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  • 37. Cesar Augusto Meza Andamayo