El documento describe el sistema universitario argentino, incluyendo las diferentes categorías de universidades e institutos, quién puede crear y cerrar instituciones, y los requisitos y procesos involucrados. También cubre temas como la validez de títulos, los niveles de grado y posgrado, y los órganos y procesos de gobierno de las universidades.

1. Mundo Universitario en
La Plata
Daniela Leiva Seisdedos

2. Sistema Universitario Argentino.
En el sistema universitario argentino hay Universidades Nacionales: 40 Universidades
Privadas: 45 Institutos Universitarios Nacionales: 7 Institutos Universitarios Privados: 12
Universidades Provinciales: 1 Universidad Extranjera: 1 Universidad Internacional: 1
 ¿Cómo está formado el sistema universitario nacional?
 Está formado por:
 Universidades nacionales, provinciales, estatales o privadas reconocidas por el Estado;
 Institutos universitarios públicos o privados.
 ¿Quién puede crear una institución universitaria?. El Congreso de la Nación por medio de una ley. El Consejo
Interuniversitario Nacional debe hacer un informe antes de la creación de una universidad. La ley que crea una
universidad o instituto universitario debe asignarle un presupuesto.
 ¿Quién puede cerrar una institución universitaria?. El Congreso de la Nación por medio de una ley. El Consejo
Interuniversitario Nacional debe hacer un informe antes del cierre de una universidad.
 ¿Cómo deben estar organizadas las universidades?. Deben tener una variedad de carreras o disciplinas. Esas
distintas carreras deben estar organizadas en facultades, departamentos o unidades académicas equivalentes.

3. Títulos: Validez
 ¿Qué validez tienen los títulos que dan las universidades?
 Tienen validez nacional los títulos universitarios reconocidos por el Ministerio de Educación
de la Nación.
 ¿El título universitario permite ejercer la profesión en todo el país?
 Sí. Pero las provincias tienen poder para controlar el ejercicio profesional.
 ¿Los títulos de las universidades provinciales también valen en todo el país?
 Si, pero es necesario que:
 los títulos estén reconocidos por el Poder Ejecutivo Nacional; y
 el funcionamiento y características de las universidades se ajusten a las normas de la ley de
educación superior.

4. ¿Qué significa el grado y el pre
grado?
 La formación de pregrado es la primera etapa de la formación
universitaria. ... Se trata de estudios de tercer nivel que permiten
formarse en una carrera universitaria preparando para iniciar la vida
profesional y laboral. Los grados son estudios cuya finalidad es la
obtención por parte del estudiante de una formación general
orientada a la preparación para el ejercicio profesional. El título
oficial que se obtiene al superar estos estudios es el de graduado.
Las carreras de pregrado suelen extenderse entre cuatro y seis
cuatrimestres.
 Las carreras de grado son aquellas que permiten la formación en un
conocimiento profundo de una o más disciplinas, tanto en sus principios,
teorías, leyes, como en sus formas de construcción del saber. Los
profesionales que componen el equipo de salud se forman en carreras de
grado universitario.

5. Posgrados
 ¿Cuáles son los requisitos para ingresar a un posgrado? Tener título universitario de grado o de
nivel superior no universitario de 4 años de duración como mínimo.
 Cumplir los requisitos que fije el comité académico o la autoridad del posgrado.
 Por excepción, pueden ingresar personas que no cumplan con esos requisitos pero que demuestren que
tienen: preparación y experiencia laboral relacionada con el posgrado que se quiere estudiar;
 aptitudes y conocimientos suficientes para cursar los estudios de posgrado.
 ¿El título de posgrado sirve como prueba del título de grado anterior?. No.
 Por los órganos de gobierno que ¿Qué funciones tienen los órganos de gobierno formados por
varias personas?
 Los órganos de gobierno formados por varias personas se llaman órganos colegiados. Tienen las
siguientes funciones: dictar normas generales; definir políticas universitarias;
 controlar.

6. Gobierno de las Universidades
 ¿Qué diferencia tienen las universidades con los institutos universitarios?. Los institutos
universitarios ofrecen formación en una sola área disciplinaria. Las universidades, en cambio, ofrecen
formación en distintas disciplinas.
 ¿Quién gobierna a las universidades?. Las universidades son autónomas.
 Esto quiere decir que:
 dictan y reforman sus propios estatutos; definen sus órganos de gobierno, establecen sus funciones y
eligen a sus autoridades;
 administran sus bienes; crean carreras de grado y de posgrado; establecen sus planes de estudio; dan
títulos habilitantes;
 establecen el régimen de ingreso y carrera del personal docente y no docente;
 nombran y remueven al personal; establecen el régimen de admisión, permanencia y promoción de sus
estudiantes; revalidan títulos extranjeros;
 establecen su régimen de convivencia; se relacionan con otras instituciones; reconocen asociaciones de
estudiantes.

7. Gobierno en las Universidades.
 ¿En algún Sólo en caso de intervención las universidades pueden ser gobernadas por el
Poder Ejecutivo Nacional. cada institución universitaria fija en sus estatutos. Las
universidades pueden tener órganos de gobierno formados por varias personas y órganos de
gobierno de una sola persona.
 ¿Quién puede decidir la intervención de una universidad? El Congreso Nacional.
 ¿En qué casos puede ser intervenida una universidad?. Las universidades pueden ser
intervenidas por decisión del Congreso Nacional cuando:
 un conflicto sin solución hace imposible el funcionamiento normal de la universidad;
 existe una grave alteración del orden público; o
 no se cumple con la ley de educación superior.
 ¿Cuánto puede durar la intervención de una universidad?
 La intervención no puede durar más de 6 meses.

8. ¿Cómo deben estar formados los órganos de gobierno
colegiados?
 Deben estar formados de acuerdo con los estatutos de cada institución universitaria.
 Los estatutos deben asegurar que en los órganos colegiados:
 los docentes tengan una representación igual o mayor a la mitad de los miembros del
órgano colegiado;
 los representantes de los estudiantes sean alumnos y alumnas regulares y tengan
aprobado por lo menos el 30 % del total de las materias de la carrera que cursan;
 el personal no docente tenga representación;
 las y los graduados también pueden estar representados en los órganos colegiados.
Los decanos y decanas o autoridades equivalentes son miembros de estos órganos
colegiados.

9. Universidad UNT
 La Universidad Tecnológica Nacional es una institución educativa de estudios
universitarios con la misión específica de crear, preservar y transmitir la cultura universal en
el campo de la tecnología. Está orientada hacia las Carreras de Ingeniería y otras disciplinas
afines.
 Otorga títulos universitarios habilitantes para el ejercicio profesional de acuerdo con los
estudios cursados. Anualmente, la UTN aporta al sistema productivo nacional más del 35 %
de graduados en ingenierías, y +40% de los estudiantes de ingeniería del país.
 Presentación del informe SUI (Seminario Universitario de Ingreso) es la primera
instancia académica por la que deben transitar los estudiantes de la Facultad Regional La
Plata de la UTN. El mismo es de carácter nivelatorio y no eliminatorio.

10. Universidades privadas
 ¿Qué requisitos hay que cumplir para abrir una universidad
privada?
 Deben ser asociaciones civiles o fundaciones.
 Tienen que estar autorizadas por decreto del Poder Ejecutivo Nacional.
 Tienen que tener informe favorable de la Comisión Nacional de
Evaluación y Acreditación Universitaria.
 Antes de recibir la autorización definitiva, deben funcionar en forma
provisoria durante 6 años, con autorización del Poder Ejecutivo
Nacional.