1. Ciencias Naturales
Profesoras:
Annuska y Dalimer
2do grado
Instrucciones:
1. Copia en tu cuaderno y sigue el comando requerido
2. De no tener el cuaderno de Cs. Naturales puedes
copiarlo en hojas blancas o de rayas y luego pegarlo
en el cuaderno.
Apoya tu trabajo con lecturas que puedes encontrar en
tu libro o en la web.
2. Maracaibo, febrero de 2014
U.E Alfredo Armas Alfonzo
Contenido: Nacimiento y desarrollo de los animales
Ciencias Naturales
La reproducción y la gestación:
Todos los animales podemos reproducirnos y tener hijos. En la reproducción,
un macho y una hembra se unen para formar nuevos seres vivos que serán sus
hijos.
La gestación es una etapa de la reproducción. Durante la gestación los
embriones o nuevos seres pasan un tiempo en formación hasta que nacen.
Tipos de Animales según su gestación
Animales ovíparos
Animales ovovíparos
Animales vivíparos
Son los que nacen de los huevos
que son expulsados por la madre
Se desarrollan dentro del vientre de la
madre, el cuerpo de ella les da
sustancias alimenticias hasta que están
listos para nacer
Nacen por huevos, pero estos
huevos permanecen dentro de
la hembra hasta que las crías
van a nacer.
3. En la próxima hoja blanca dibuja un animal vivíparo, otro ovíparo y otro
ovovíparo:
ovíparo
vivíparo
ovovíparo
4. Maracaibo, febrero de 2014
U.E Alfredo Armas Alfonzo
Contenido: Nacimiento y desarrollo de los animales
Ciencias Naturales
El embarazo:
- Es el tiempo que los nuevos seres pasan dentro del huevo o en el vientre de la madre,
antes de nacer.
- En este periodo, los nuevos seres son llamados embriones hasta las 8 semanas de
gestación que se le empieza a llamar feto.
- El tiempo de embarazo en los humanos es de aproximadamente 36 semanas o 9 meses.
5. En la próxima hoja blanca pega un ecograma e indica según la semana de
gestación si es embrión o feto.
6. Maracaibo, febrero de 2014
U.E Alfredo Armas Alfonzo
Contenido: Nacimiento y desarrollo de los animales
Ciencias Naturales
Leo cuidadosamente y respondo:
- ¿Qué es la gestación?
- Explico la diferencia entre animales ovíparos, vivíparos y ovovíparos.
- Pido a mis familiares que me relaten sobre el día en que nací y escribo una composición al
respecto de mínimo 2 párrafos con 5 líneas cada uno.
- Observa las imágenes y relaciona cada cría con su progenitor (en tu cuaderno puedes
unirlos con sus nombres: por ej. Hombre – niño.