Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Las estaciones
1. Como explicar : Las estaciones del
año a niños de 0 a 6 años
Por : Ana Sese Tolo
2. Muchas veces nos preguntamos como podemos
enseñar a nuestros hijos/as las estaciones del
año, aquí podéis ver una serie de consejos para
que vuestros hijos/as puedan aprenderlas.
3. LA PRIMAVERA:
En la primavera los días son las largos ,
muchos veces llueve, salen los animales, los
osos se despiertan de la inervación , vuelven
los pájaros y empiezan a salir las plantas .
4. ¿Como podemos trabajar la primavera? :
Por ejemplo podemos plantar una flor en casa, en
un bote de yogurt, y que nuestros hijos/as vean
como nace la planta
5.
Los días son muy largos y las noches cortas,
hay tormentas y hace mucha calor.
Los animales cuidan de sus crías y las plantas
ya están llenas de hojas y frutas
El verano:
6. ¿Como podemos trabajar el verano? :
Podemos ir con nuestros hijos/as a ver animales
con sus crías o a buscar frutos de los árboles
7.
Los días empiezan a ser más cortos, las
temperaturas bajan y llueve mucho.
Los animales empiezan a prepararse para el frío
o emigran; las plantas pierden sus hojas y
aparecen las setas.
El otoño:
8. ¿Como podemos trabajar el otoño? :
Podemos ir con nuestros hijos/as a buscar hojas,
pequeñas ramas, etc. y montar un móvil con
objetos del otoño
9.
Los días son muy cortos y las noches muy
largas; las temperaturas muy frías y en algunos
lugares empieza a nevar y llover con más
intensidad.
Los animales y las plantas tienen poca actividad.
En Invierno se celebra la Navidad .
El invierno:
10. ¿Como podemos trabajar el invierno? :
Podemos salir con nuestros hijos/as a la nieve! O
podemos medir las temperaturas para ver el frio.