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Proyecto: ¿Cuál es el impacto
y las consecuencias que tiene el
incremento del calentamiento
global con el desarrollo del país
en los últimos años?
1
CONTENIDO
1. INFORMACIÓN PARA OTROS DOCENTES
1.1.INFORMACIÓN CURRICULAR DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE
2. FICHA TÉCNICA.
2.1.INFORMACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
3. GUÍA DEL ALUMNO.
3.1. ACTIVIDADES.
2
INFORMACIÓN PARA OTROS DOCENTES.
Ubicación curricular del proyecto de aprendizaje.
Proyecto
¿Cuál es es el impacto y las consecuencias que tiene el
incremento del calentamiento global con el desarrollo del país en
los últimos años?
Asignatura Ciencias I. Biología
Tema Respiración de los seres vivos: Diversidad y Adaptación.
Subtema
Análisis de las causas y algunas consecuencias de la contaminación de
la atmósfera: incremento del efecto invernadero y del calentamiento
global.
Nivel educativo Primer Grado de Educación Secundaria.
Sesiones
4 sesiones; distribuidas en 4 sesiones de 50 minutos.
Equipo requerido
Acudir a una sala de cómputo para la elaboración del proyecto, se
trabajará por parejas.
3
FICHA TÉCNICA.
Autor del proyecto. María Eugenia Loeza Zetina
Recurso
Tecnológico.
Se incluye un archivo con las especificaciones del proyecto en
formato PDF y Power Point en slideshare:
http://es.slideshare.net/courtneygripplin/
Herramientas tecnológicas para implementar el proyecto de aprendizaje.
Herramientas de
escritorio.
 Word
 Excel
 Power Point.
Herramientas de
colaboración.
 Blogspot.com
 Correo electrónico.
Equipo de Cómputo.  Procesador de 32 bits (x86) o de 64 bits a 500
Megahercios (Mhz) o superior.
 512 megabytes (MB) de memoria del sistema como
mínimo
 Espacio en disco duro mínimo de 1 Gigabyte (GB).
 Monitor con resolución mínima de 800 x 600 pixeles o
superior.
 Capacidad de acceso a internet.
 Capacidad de salida de audio
 Bocinas o audífonos.
 Sistema Operativo Windows XP o posterior.
Herramientas de
colaboración y
comunicación.
Blog: http://emergenciaglobalnet.blogspot.mx/
Correo electrónico: courtney_gripplin@hotmail.com
4
Documento
guía/tutorial /
manual/ Dirección de
un curso en línea/
libro.
Plan y programas:
http://basica.sep.gob.mx/dgdc/sitio/pdf/inicio/matlinea/2011/Ciencias_SEC.pdf
Tutorial para el uso de excel:
http://www.youtube.com/watch?v=8FnlqDxCtuM
Tutorial para el uso de power point:
http://www.youtube.com/watch?v=P6dD8Hdb11Y
Bibliografía. Plan y programas:
http://basica.sep.gob.mx/dgdc/sitio/pdf/inicio/matlinea/2011/Ciencias_SEC.pdf
Audiovisual: http://www.youtube.com/watch?v=1IzMXQjC450
Información: http://www.alianzageografica.org/leccioncalentglobal.pdf

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Proyecto guia para el docente

  • 1. Proyecto: ¿Cuál es el impacto y las consecuencias que tiene el incremento del calentamiento global con el desarrollo del país en los últimos años?
  • 2. 1 CONTENIDO 1. INFORMACIÓN PARA OTROS DOCENTES 1.1.INFORMACIÓN CURRICULAR DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE 2. FICHA TÉCNICA. 2.1.INFORMACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS 3. GUÍA DEL ALUMNO. 3.1. ACTIVIDADES.
  • 3. 2 INFORMACIÓN PARA OTROS DOCENTES. Ubicación curricular del proyecto de aprendizaje. Proyecto ¿Cuál es es el impacto y las consecuencias que tiene el incremento del calentamiento global con el desarrollo del país en los últimos años? Asignatura Ciencias I. Biología Tema Respiración de los seres vivos: Diversidad y Adaptación. Subtema Análisis de las causas y algunas consecuencias de la contaminación de la atmósfera: incremento del efecto invernadero y del calentamiento global. Nivel educativo Primer Grado de Educación Secundaria. Sesiones 4 sesiones; distribuidas en 4 sesiones de 50 minutos. Equipo requerido Acudir a una sala de cómputo para la elaboración del proyecto, se trabajará por parejas.
  • 4. 3 FICHA TÉCNICA. Autor del proyecto. María Eugenia Loeza Zetina Recurso Tecnológico. Se incluye un archivo con las especificaciones del proyecto en formato PDF y Power Point en slideshare: http://es.slideshare.net/courtneygripplin/ Herramientas tecnológicas para implementar el proyecto de aprendizaje. Herramientas de escritorio.  Word  Excel  Power Point. Herramientas de colaboración.  Blogspot.com  Correo electrónico. Equipo de Cómputo.  Procesador de 32 bits (x86) o de 64 bits a 500 Megahercios (Mhz) o superior.  512 megabytes (MB) de memoria del sistema como mínimo  Espacio en disco duro mínimo de 1 Gigabyte (GB).  Monitor con resolución mínima de 800 x 600 pixeles o superior.  Capacidad de acceso a internet.  Capacidad de salida de audio  Bocinas o audífonos.  Sistema Operativo Windows XP o posterior. Herramientas de colaboración y comunicación. Blog: http://emergenciaglobalnet.blogspot.mx/ Correo electrónico: courtney_gripplin@hotmail.com
  • 5. 4 Documento guía/tutorial / manual/ Dirección de un curso en línea/ libro. Plan y programas: http://basica.sep.gob.mx/dgdc/sitio/pdf/inicio/matlinea/2011/Ciencias_SEC.pdf Tutorial para el uso de excel: http://www.youtube.com/watch?v=8FnlqDxCtuM Tutorial para el uso de power point: http://www.youtube.com/watch?v=P6dD8Hdb11Y Bibliografía. Plan y programas: http://basica.sep.gob.mx/dgdc/sitio/pdf/inicio/matlinea/2011/Ciencias_SEC.pdf Audiovisual: http://www.youtube.com/watch?v=1IzMXQjC450 Información: http://www.alianzageografica.org/leccioncalentglobal.pdf