Esta presentacion se trata del tema de micro finanza inclusiva rural y su rol en una estrategia de graduación de los programas públicos de transferencias monetarias condicionales.
Las transferencias monetarias condicionales son una características de las políticas públicas de muchos de los países de América Latina y, mientras han tenidos impactos importantes en la lucha a la pobreza y en la distribución de renda, encontrar una estrategia de salida es uno de los principales desafíos. Esta también es la situación en Perú con el programa de transferencias “Juntos”.
CARE Perú a partir del programa de inclusión financiera PUMRI (financiado por Barclays) que trabaja con las mujeres beneficiarias de Juntos , ha testado un modelo de estrategia de graduación, y que fue utilizado para hacer incidencia con el Gobierno para que adopte estrategias de graduación de la pobreza a nivel nacional.
2. ANTECEDENTES
• El Programa JUNTOS es un Programa de Transferencias
Monetarias Condicionadas que se inscribe dentro de la política
social y de lucha contra la pobreza del gobierno del Perú.
• Finalidad: contribuir a la reducción de la pobreza y romper la
transmisión inter-generacional de la pobreza extrema.
• El incentivo económico está condicionado al cumplimiento de
compromisos, los cuales intentan promover el acceso y
participación de los hogares en extrema pobreza con niños y
gestantes en las áreas de salud- nutrición, educación e
identidad; fomentando de esta forma el principio de
corresponsabilidad.
• Creado el 7.Abril.2005
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3. CONTEXTO PREVIO AL PROYECTO
• (2009) Ausencia de una estrategia de salida para las
participantes del programa JUNTOS.
• Participantes del programa JUNTOS con bajo nivel
autoestima.
• Iniciativas desarticuladas de actores públicos y privados.
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5. ESTRATEGIAS FRENTE AL CONTEXTO
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Propuesta de
proyecto
orientada a una
estrategia de
salida del
programa
JUNTOS.
Propuesta de
proyecto
orientada a
mejorar la
autoestima de las
familias a través
del ahorro, como
base para el
desarrollo de
micro
emprendimientos
que superen los
ingresos de TMC.
Alfabetización
financiera.
2008
2009 Promoviendo una
microfinanza rural
inclusiva.
Proyecto PUMRI.
6. OBJETIVO DEL PROYECTO
Promover de modo sostenible la utilización de productos
financieros como: ahorros, micro créditos y micro
seguros, en un universo de 6,050 mujeres rurales
beneficiarias del Programa Juntos, fortaleciendo su
vinculación individual con el sistema financiero,
promoviendo la asociatividad para la conformación de
grupos para el ahorro y desarrollar capacidades para su
articulación a los mercados.
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9. ALFABETIZACIÓN FINANCIERA
• Alfabetización financiera es una herramienta clave para
lograr la inclusión financiera de la población pobre y
pobre extrema de la sierra rural.
• El conocimiento y acceso a la práctica del ahorro y el
acceso a microcréditos y microseguros, por parte de las
mujeres de la sierra rural es una de las consecuencias
más importantes de la alfabetización e inclusión
financiera.
• Para la inclusión financiera nos orientamos a facilitar el
acceso a productos y servicios financieros adecuados a
las características, cultura y costumbres de grupos de
personas tradicionalmente excluidas.
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17. 16
•115 lideresas con competencias para facilitar procesos de
Alfabetización Financiera.
•Casi 4 MM soles movilizados durante el proyecto, sin
incentivo monetario.
•Cuatro gobiernos locales apoyando experiencia similares en
sus ámbitos de influencia.
•Propósito de ahorrar: educación y salud de hijos/as, 62%
(LB 28%).
•32% tienen Tv Color (LB: 18%)
•81% consumen diario, verduras y frutas (LB:38%)
RESULTADOS
Proyecto PUMRI
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•28% de mujeres responden que sus ingresos familiares
aumentaron.
•Aumentó el trabajo independiente en 35%.
•Inversión realizada en último año: 47% compra de animales
mayores y menores. Financiado con ahorros (56%), ingresos de
trabajo (42%), crédito (2,5%).
•Preferencia para guardar dinero: 71% en Banco (LB: 27%)
•Fuente del dinero que ahorra:
RESULTADOS
Proyecto PUMRI