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Comunicación social
Unidad 6 Tema 4
REFLEXIONEMOS:
1. ¿Qué tienen en común la radio, la televisión y
los periódicos? ¿Para qué sirven? ¿Qué ocurriría
si no existieran?
2. ¿Cuáles son las responsabilidades de los medios
de comunicación social? ¿Cuáles sus límites?
La comunicación
La comunicación es el acto fundamental de los seres humanos
que les permite definirse como tales y crecer en la sociedad.
Comunicándonos podemos desarrollarnos, expresar nuestros
pensamientos y sentimientos, y contribuir a nuestro crecimiento
personal y social.
Vivimos en una sociedad en donde la comunicación es
fundamental. Todo el tiempo vemos y escuchamos noticias,
hablamos con la gente personalmente y por teléfono, enviamos
y recibimos mensajes y cartas. También estamos sometidos a
una constante presencia de la publicidad.
Formas de comunicación
La comunicación requiere que escuchemos a los demás y estemos en capacidad de
devolver un mensaje que exprese lo que pensamos o sentimos de acuerdo con lo
que se nos ha dicho. Involucra un mensaje de ida y vuelta.
La comunicación es un aprendizaje que ocurre a lo largo de nuestra vida.
Los medios de comunicación
Los medios de comunicación social (principalmente
televisión, prensa y radio) son instrumentos mediante los
cuales nos llegan mensajes.
Pueden servir para fomentar la comunicación de la sociedad en su
conjunto y promover valores sociales y culturales, o para distorsionar,
manipular o tratar de estandarizar nuestros criterios
Ello depende de la intención con que se transmiten los mensajes y la
manera cómo lo hacen.
El primer periódico que circuló en lo que ahora es el
Ecuador fue Primicias de la Cultura de Quito, publicado
por Eugenio Espejo en 1791.
El periódico más antiguo que sigue circulando
es El Telégrafo, fundado en Guayaquil en 1884.
EJEMPLOS
La primera radiodifusora fue Radio El Prado, de
Riobamba, en los años treinta del siglo XX.
La primera transmisión de televisión en el Ecuador
ocurrió en 1959.
Comunicación y sociedad
Los medios de
comunicación social
llegan a la mayoría de
la población. Por ello,
tienen la capacidad de
influir en las decisiones
y opiniones de la gente.
Los medios de
comunicación tienen la
capacidad de promover
valores culturales,
sociales y educativos
que permiten el
desarrollo de los
ciudadanos; o, por el
contrario, divulgar
ideales, hábitos y
costumbres ajenos a la
realidad nacional y con
fines comerciales.
Los medios de
comunicación social
forman, además, una
idea colectiva de la
situación del país. De
acuerdo con sus
intereses, pueden
construir una imagen de
una sociedad estable o
inestable, segura o
insegura, diversa u
homogénea. Ello
depende de la intención
de cada medio.
Entre los medios de comunicación y la educación hay
una relación compleja. Los medios pueden
convertirse en herramientas poderosas para la
educación y la formación de los valores de la
sociedad. La escuela, por su parte, debe aprovechar
las posibilidades que los medios de comunicación
ofrecen.
GRACIAS
RECUERDA TRABAJAR EN LA PLATAFORMA MOODLE,
Y ENTREGAR SUS TRABAJOS A TIEMPO

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  • 2. REFLEXIONEMOS: 1. ¿Qué tienen en común la radio, la televisión y los periódicos? ¿Para qué sirven? ¿Qué ocurriría si no existieran? 2. ¿Cuáles son las responsabilidades de los medios de comunicación social? ¿Cuáles sus límites?
  • 3. La comunicación La comunicación es el acto fundamental de los seres humanos que les permite definirse como tales y crecer en la sociedad. Comunicándonos podemos desarrollarnos, expresar nuestros pensamientos y sentimientos, y contribuir a nuestro crecimiento personal y social. Vivimos en una sociedad en donde la comunicación es fundamental. Todo el tiempo vemos y escuchamos noticias, hablamos con la gente personalmente y por teléfono, enviamos y recibimos mensajes y cartas. También estamos sometidos a una constante presencia de la publicidad.
  • 4. Formas de comunicación La comunicación requiere que escuchemos a los demás y estemos en capacidad de devolver un mensaje que exprese lo que pensamos o sentimos de acuerdo con lo que se nos ha dicho. Involucra un mensaje de ida y vuelta. La comunicación es un aprendizaje que ocurre a lo largo de nuestra vida.
  • 5. Los medios de comunicación
  • 6. Los medios de comunicación social (principalmente televisión, prensa y radio) son instrumentos mediante los cuales nos llegan mensajes. Pueden servir para fomentar la comunicación de la sociedad en su conjunto y promover valores sociales y culturales, o para distorsionar, manipular o tratar de estandarizar nuestros criterios Ello depende de la intención con que se transmiten los mensajes y la manera cómo lo hacen.
  • 7. El primer periódico que circuló en lo que ahora es el Ecuador fue Primicias de la Cultura de Quito, publicado por Eugenio Espejo en 1791. El periódico más antiguo que sigue circulando es El Telégrafo, fundado en Guayaquil en 1884. EJEMPLOS La primera radiodifusora fue Radio El Prado, de Riobamba, en los años treinta del siglo XX. La primera transmisión de televisión en el Ecuador ocurrió en 1959.
  • 8. Comunicación y sociedad Los medios de comunicación social llegan a la mayoría de la población. Por ello, tienen la capacidad de influir en las decisiones y opiniones de la gente. Los medios de comunicación tienen la capacidad de promover valores culturales, sociales y educativos que permiten el desarrollo de los ciudadanos; o, por el contrario, divulgar ideales, hábitos y costumbres ajenos a la realidad nacional y con fines comerciales. Los medios de comunicación social forman, además, una idea colectiva de la situación del país. De acuerdo con sus intereses, pueden construir una imagen de una sociedad estable o inestable, segura o insegura, diversa u homogénea. Ello depende de la intención de cada medio.
  • 9. Entre los medios de comunicación y la educación hay una relación compleja. Los medios pueden convertirse en herramientas poderosas para la educación y la formación de los valores de la sociedad. La escuela, por su parte, debe aprovechar las posibilidades que los medios de comunicación ofrecen.
  • 10. GRACIAS RECUERDA TRABAJAR EN LA PLATAFORMA MOODLE, Y ENTREGAR SUS TRABAJOS A TIEMPO