1. 1
Webquest
“Cada cual en su lugar…”
¡Bienvenidos al fascinante mundo de las aves!
A través de esta webquest podrán aprender muchas cosas interesantes
sobre este grupo de animales, los lugares donde habitan y su alimentación.
Podrán conocer algunas peculiaridades interesantes que luego compartirán
con el grupo clase.
¡¡¡ ÁNIMO!!! A trabajar en equipos y no olviden que los papás y los maestros
los podemos ayudar.
TAREA
Al finalizar el trabajo tu equipo deberá realizar una disertación oral del tema
asignado apoyándose en:
1- Un documento realizado en la Actividad escribir respondiendo a las
preguntas formuladas, acompañadas de por lo menos 3 imágenes con función
informativa.
2- Una simulación en scracht que muestre las relaciones inter específicas que
se establecen entre las aves, su vida, costumbres, alimentación y sus
respectivos hábitats.
PROCESO
Antes de realizar “la TAREA” tendrán que aprender algunas cosas
importantes que se explican en este apartado y realizar algunas actividades
de acuerdo al equipo que se les ha asignado. Una vez que lean las
cuestiones que tienen que realizar les recomendamos que vayan
respondiendo las preguntas utilizando la Actividad Escribir.
Les vamos a facilitar una serie de recursos, bibliográficos, audiovisuales,
sitios Web para que busquen la información que puede serles de utilidad.

2. 2
Equipo 1 Aves del río, ¿Qué aves habitan nuestros ríos,
bañado y la bañados y/ o lagunas? ¿De qué se
laguna. alimentan? ¿Dónde construyen sus
nidos y qué elementos utilizan?
Equipo 2 Aves de los ¿Qué aves habitan nuestras
montes serranías? ¿De qué se alimentan?
serranos ¿Dónde construyen sus nidos y qué
elementos utilizan?
Equipo 3 Aves de las ¿Qué aves habitan las praderas
praderas uruguayas? ¿De qué se alimentan?
¿Dónde construyen sus nidos y qué
elementos utilizan?
Equipo 4 Aves de costas Qué aves se encuentran nuestra costa
marinas atlántica? ¿De qué se alimentan?
uruguayas ¿Dónde construyen sus nidos y qué
elementos utilizan?
- RECURSOS -
Aves de la República Oriental del Uruguay
http://www.avesacuo.com/avesdelarou.htm
http://www.avesacuo.com/ambientes.htm
http://www.rau.edu.uy/uruguay/Uy.fauna.htm
El zoológico electrónico
http://www.damisela.com/zoo/ave/index.htm
http://averaves.fcien.edu.uy/fichas_especies.html
http://avesdeuruguay.blogspot.com/
Blog de la escuela: “Picos, plumas, trinos y demás…”
www.conociendoaves.blogspot.com
Bibliografía: Ducret Lydia. “La vida vale”. Contenidos de biología.

3. 3
EVALUACIÓN
Con la participación de todos los compañeros de equipos reflexionen sobre el
trabajo que realizaron en esta WEBQUEST.
Lean con atención y seleccionen los ítems que creen que reflejan mejor el
trabajo realizado trabajo
Aspecto a Excelente Muy bueno Bueno Requiere mejoras
evaluar
ESFUERZO Algunos
compañeros no
Todos los Nos se No pusimos
participantes esforzamos, comprometieron ningún esfuerzo.
nos esforzamos pero pudimos con la tarea y
al máximo. hacerlo mejor. otros pusieron su
mayor esfuerzo
POCEDIMIENTO Seguimos Tuvimos Seguimos el No logramos
adecuadamente inconvenientes proceso con realizar el
las pautas para en el proceso, algunas proceso
explorar en la pero las dificultades, colaborativo
Web. superamos y llegando al necesario para
presentamos la producto final presentar la
tarea. pocos alumnos. tarea.
Todos los La mayoría de Sólo algunos Ningún
alumnos los alumnos (pocos) compañero puede
GRADO DE
podemos podemos dar integrantes del referirse al tema
CONOCIMIENTO
explicar con explicaciones grupo estamos en forma clara y
DEL TEMA
pertinencia y pertinentes en condiciones debidamente
solvencia el sobre el tema. de explicitar el fundamentada.
tema. tema.
CONCLUSIONES:
Al terminar de hacer las actividades habrás encontrado muchas respuestas
respecto al fantástico mundo de las aves, pero estoy segura de que te habrán
surgido otras nuevas interrogantes, que con el tiempo y a medida que sigas
estudiando las podrás ir respondiendo. También te habrás dado cuenta la
cantidad de información que hay sobre este tema y que siempre hay alguna
persona dispuesta a ayudarnos. Esperamos que hayas disfrutado con este
trabajo.
Recuerda que las aves, al igual que los demás seres vivos, se relacionan y adaptan
al medio en el cual habitan y necesitan el respeto del hombre para su preservación,
dado que muchos trinos, con su accionar se están silenciando