Diapositivas presentadas en clases

1. TALLER: PRIMERA ENTREGA
TRABAJO INVESTIGATIVO
Historia de Chile S. XX
Cynthia Sotomayor
17/05/2012

2. Reflexión:
«El descubrimiento consiste
en ver lo que todos han visto y
pensar lo que nadie ha
pensado»
Albert Szent-Gyargyi

3.  Propósitos del trabajo de investigación
 Objetivos de la clase: Esquematizar
información en torno a la temática
investigativa para orientar la entrega
final del trabajo.

4. Definiciones:
Justificación de la investigación: Señalar por que el
objeto de investigación es relevante a nivel histórico y
que aporta la temática al estudio de la historia.
Fundamentar además porque pedagógicamente es
relevante la temática dentro de nuestro currículum
vigente.
Formulación del problema de investigación:
Presentar la temática de investigación como una
situación problemática a investigar, es decir, explicar
específicamente el problema que se aborda en la
investigación


5. «La formulación apropiada de un
problema es en la mayoría de los
casos más importante que la
solución»
Albert Einstein
Pregunta de la investigación: Presentar la pregunta
central que intenta resolver el trabajo. Esto es
recomendable hacerlo a través de:
Pregunta de 1° orden: Engloba toda la investigación.
Preguntas de 2° orden: Se hacen en torno a los ejes
centrales de la investigación.

6. Hipótesis de la investigación
Hipótesis: Presentar la hipótesis del trabajo sobre la
cual se desarrollará la investigación y posible solución a
la problemática, que debe:
Concordar con la temática a tratar.
Concordar con la problemática planteada.
Ser una guía de toda la investigación.
Se debe plantear como afirmación.
No deben ser contradictorias.

7. Objetivos de la investigación:
Objetivo general: Presentar el objetivo central que se
logrará con el desarrollo de la investigación. Expresa
las propuestas generales.
Objetivos específicos: Presentar de 2 a 5 objetivos
específicos o sectorizados que se lograrán con el
desarrollo de la investigación.

8. Definición del área de estudio
de la investigación
Definición de área de estudio: Presentar
cual o cuales son las áreas temáticas que
aborda la investigación (ej.: historia,
ciencias sociales, ciencia política,
geografía, etc.)

9. Metodología de la
investigación
Tipología de la investigación: Puede ser de un
tipo o varios tipos como descriptiva, explicativa,
analítica, fundamentando cada uno.
Fuentes de la investigación: Señalar los tipos de
fuentes que se usarán y como y para que se
usarán dentro de la investigación.

10. Marcos de trabajo
Marco conceptual: Precisar los
conceptos claves de la investigación
(entre 3 y 5) señalando la definición
técnica y el enfoque que se la da al
concepto en la investigación
Límites de la investigación: Precisar
los límites cronológicos, territoriales y
temáticos de la investigación.

11. Historiografía
Revisión historiográfica: Señalar lo que propone la
historiografía; los autores se deben dividir en posiciones
y se debe indicar la tesis del autor y la obra en
referencia a la temática de investigación. La división en
posiciones se debe explicar, si la división no existe se
debe crear con la finalidad de agruparlos.
Discusión historiográfica: Se deben señalar las
discusiones existentes o posibles sobre los distintos
puntos de vista explicativos de la problemática a partir
de autores
Estado del arte: Señalar que línea de interpretación
prima en la actualidad (la tesis más aceptada
actualmente)

12. Preguntas ¿?
«El genio consiste en un 2% de
inspiración y un 98% de transpiración»
Tomás Alva Edison