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Taller de informática
Jesús Daniel Ramírez
Grado: 7A
Profesor: William Omar Medina
Colegio Presbítero Álvaro Suárez
Villa del rosario- 16 de julio
2015
TALLER
Concepto: idea, representación mental de una realidad, un objeto o algo similar, por medio de
las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro
entorno.
Desarrolle los siguientes puntos teniendo encuentra la anterior definición:
1. Defina el concepto de lo que es un instrumento y el concepto de lo que es tecnología y
luego arme el concepto general de instrumento tecnológico.
R/
Instrumento: Objeto fabricado, simple o formado por una combinación de piezas, que
sirve para realizar un trabajo o actividad, especialmente el que se usa con las manos
para realizar operaciones manuales técnicas o delicadas, o el que sirve para medir,
controlar o registrar algo.
Tecnología: producto de la ciencia y la ingeniería que envuelve un conjunto de
instrumentos, métodos, y técnicas que se encargan de la resolución del conflicto.
Como tal, la tecnología designamos al conjunto de conocimientos de orden práctico y
científico que, articulados bajo una serie de procedimientos y métodos de rigor técnico,
son aplicados para la obtención de bienes de utilidad práctica que puedan satisfacer las
necesidades y deseos de los seres humanos.
Instrumento tecnológico: pretende desarrollar las competencias básicas y específicas para
abordar los problemas tecnológicos que se presentan en la cotidianidad, y logrando así
diseñar y construir mecanismos teniendo en cuenta las nuevas tecnologías para la extracción,
producción y procesamiento de nuevos materiales, además se brinda al alumnos las
habilidades necesarias para la solución de problemas propios del entorno en el cual viven.
2. Escriba una tabla de tres columnas (la primera para el nombre, la segunda para las
características y la tercera para la función) en donde ejemplifique 10 instrumentos
tecnológicos que usan a diario en la vida personal de las personas.
NOMBRE CARACTERÍSTICAS FUNCIÓN
Samsung
Galaxy S5
es la quinta generación del Galaxy S,
pantalla Súper AMOLED 1080p de 5.1
pulgadas, cámara de 16 megapíxeles con
flash LED y captura de video Ultra HD, 2GB
de RAM, 16GB o 32GB de almacenamiento
interno, ranura microSD, procesador quad-
core a 2.5GHz
Batería de 2800mAh, y corre Android 4.4
KitKat con la interfaz de Samsung,
Dispositivo electrónico que
permite realizar múltiples
operaciones de forma inalámbrica
en cualquier lugar donde tenga
señal. Entre las múltiples
operaciones se incluyen la
realización de llamadas
telefónicas, navegación por
internet, envío de mensajes de
texto (SMS), captura de fotos y
sonidos, reloj, agenda, realización
de pagos, etc.
Memoria USB  sistema de almacenamiento y
transporte personal de datos más
utilizado,
 . Se pueden encontrar en el mercado
fácilmente memorias de 1, 2, 4, 8,
16, 32, 64, 128, 256 y hasta, 512 GiB
ó 1 TiB.
Almacenar información,
permitiendo llevarla a cualquier
lugar. Son resistente a rasguños,
polvo, y algunas al agua.
Cámara digital Livianas, pequeñas, fáciles de usar y
anatómicamente cómodas que las cámaras
de foto tradicionales, y esto sin mencionar
las cámaras de fotos profesionales que
suelen ser mucho más grandes y pesadas.
Cualquiera poder tomar
fotografías de muy diverso tipo
teniendo el resultado de cómo
sería la imagen en el instante en
que se saca, sin necesidad de
esperar al revelado. Las cámaras
digitales no funcionan sobre la
base de una película fílmica como
las cámaras de fotografía
tradicionales, sino sobre la base
de un sensor electrónico interno
que hace las veces de la película
fílmica donde se graba o imprime
la imagen captada
Video beam un video beam es una especie de proyector
de video liviano y fácil de transportar, por
medio del cual puedes mostrar tus trabajos
y presentaciones desde tu pc a un auditorio
o simplemente ver desde la comodidad de
tu hogar una pantalla que imite a las de
cine.
es un proyector de imágenes que
trabaja como una pantalla y se
proyectan en la pared o en una
superficie de tela, el lugar debe
ser oscuro para q se vea
Disco Los CD estándar tienen un diámetro de 12 Almacenar datos en formato
Compacto(CD) centímetros, un espesor de 1,2 milímetros y
pueden almacenar hasta 80 minutos de
audio o 700 MB de datos. Los Mini-CD
tienen 8 cm y son usados para la
distribución de sencillos y de controladores
guardando hasta 24 minutos de audio o 214
MB de datos.
digital, consistentes en cualquier
tipo de información (audio,
imágenes, vídeo, documentos y
otros datos).
Pizarra digital *Convierte cualquier pizarra convencional
en una pantalla interactiva.
*Fomentar la participación en la pizarra.
*Buscar en la Galería Mimio de contenido
de la lección listos para usar.
*Animar lecciones con audio, vídeo y
archivos Flash.
*Lecciones de grabación de vídeo para su
reutilización en cualquier momento.
*Grabar archivos de audio usando el
micrófono de su computadora.
*Importación existentes lecciones de
Microsoft PowerPoint y Adobe Acrobat.
*Guarde sus notas y dibujos pizarra a su
equipo.
Se puede escribir con el bolígrafo
o con el dedo
Se pueden hacer muchas cosas
con ellas como escuchar,
trabajar, pintar
Avión
Medios de transporte aéreos.
Esquema. Fuselaje.
Alas.
Empenaje de cola.
Tren de aterrizaje.
Controles y mandos de vuelo.
Motores de pistón, de reacción.
Tipos: Comerciales y militares
Su función principal es la de
transporte( personas- comercio)
Recreación
Ambulancia
Medio masivo para causar la
muerte en la guerra
Acrobacia aérea…Etc.
El televisor.
Aparato electrónico
Es un medio multisensorial, con imagen,
movimiento, color y sonido, cuyas
condiciones permiten mostrar muy bien las
características del producto e incluso
enseñar a usarlo cuando fuese el caso
Mide distancias hasta 40 m.
Prestar un servicio a la sociedad,
promoviendo la cultura,
proporcionando información real y
exacta y por qué no sana
diversión.
Distanció
Metro
Todos los valores se muestran en la
pantalla retro iluminada del distanció metro.
El usuario puede seleccionar diferentes
unidades de medida. Dispone de m, inch y
ft.
- Rango hasta 40 m
- Función Pitágoras
- Función suma / resta
- Determinación de área y volumen
También conocido como medidor
láser, es un instrumento de
medición con rayo láser que
calcula la distancia (el más
sencillo) desde el aparato hasta el
siguiente punto opaco al que
apuntemos con el mismo.
Boroscopio
PCE-DE 25
- Cámara semi-flexible
- Diámetro de la cámara Ø 10 mm
- Fuente de luz: 4 LEDs (blanco)
- Pantalla LCD 2,4"
- Incluye adaptador magnético, de gancho y
de espejo
Permite la visión interior de
máquinas e instalaciones. Este
boroscopio es ideal para la
inspección y mantenimiento en
los sectores industriales o en
talleres. El análisis óptico nunca
había sido tan fácil como con el
boroscopio PCE-DE 25.
3. Defina el concepto de herramientas de trabajos y cite por los menos 6 ejemplos de
ellas y sus características de uso y defina el concepto de herramientas que no son de
trabajo pero son útil para las personas, mencione por lo menos 6 de ellas y justificación
del por qué no son de trabajo.
Herramienta de trabajo:
En un sentido amplio, una herramienta es aquel elemento elaborado con el objetivo de
hacer más sencilla una determinada actividad o labor mecánica, que requiere, para
llevarla a buen puerto, de una aplicación correcta de energía.
Martillo, pica, pala, tijera, taladro, carretilla.
Herramienta que no es de trabajo: utensilio usado en una profesión u oficio
Clavo, grapa, puntilla, alambre, cable.
No son de trabajo porque no se usan para hacer trabajo, sino que son utensilios para
trabajar
4. Consulte los diferentes tipos de palancas, cite por lo menos cinco ejemplos de cada
una de ellas, y sus funciones y señala los elementos que la los elementos que la
conforman en cada uno.
R/
Palanca de primer género o INTERFIJA son las que tienen el punto de apoyo entre la potencia
y la resistencia.
Ejemplo: tijeras, tenaza, alicate, balanza, pinzas. (Son de palanca interfija)
Palanca de segundo género o INTERRESISTENTE, la resistencia está entre el punto de
apoyo Y la potencia.
Ejemplo: carretilla, rompenueces, destapador de botellas, remo de una embarcación,
Cascanueces
Palanca de tercer género o INTERPOTENTES, la potencia está entre el punto de apoyo y la
Resistencia.
Ejemplo: pinza de depilar, martillo caña de pescar, antebrazo, cuerda.
5. Defina el concepto de máquinas mono-funcionales, clasifíquelas y cite tres ejemplos de
cada clasificación e indique en donde se utilizan cada una de ellas.
R/ Podemos clasificar las máquinas mono funcionales atendiendo a dos grandes
características: Según su funcionamiento y según su aplicación
Según su Funcionamiento:
• De funcionamiento continuado. (Molinillo, ventilador, control de televisor.)
• De funcionamiento instantáneo. (Cámara fotográfica, banda transportadora, trampa de
ratones)
• De efectos múltiples. (Montaña rusa, carro, avión)
Según su Aplicación:
 de aplicación lúdica: (avión a control remoto, títeres, carros de juguete)
 Con utilidad didáctica: (microscopio, telescopio, computador)
 Objetos y máquinas que imitan la realidad. (puentes elevadizos, ascensores,
vehículos.)
 Herramientas. (taladro, motobomba, perforadora)
6. Cite 10 ejemplos de maquinas simples y 10 de maquinas compuestas y sus
aplicaciones ene l ambito laboral o personal.
Maquinas simples:
En el ámbito laboral: En una máquina simple se cumple la ley de la conservación de la
energía,
Y en lo personal: la persona ahorra energía.
Plano inclinado
Palanca
Rueda
Alicate
Tornillo
La cuña
Tuerca husillo
Rueda
Eje
Tijeras
Maquinas compuestas: reducen o multiplican el trabajo, una característica de la
maquinas compuestas es q tienen movimiento.
En lo personal: ayudan a mejorar y aumentar la agilidad de las tareas a diario.
Motores
Engranajes
Circuitos eléctricos
Circuitos electrones
Triciclo
Grúa nevera
Carro
Lavadora
Cerradura
Impresora- ordenador
7. Mencione 5 máquinas simples según el número de piezas, 5 máquinas simples según
el modo de accio9namiento y 5 máquinas simples según su uso de igual forma hagalo9
con las compuestas.
Maquinas simples
Según su accionamiento:
Rueda
Polea
Plano inclinado
Manivela
Mecanismo de biela
Según el número de piezas:
Cuchillo
Martillo
Tornillo
Cuña
Polea
Según su uso:
Tijera
Martillo
Tuerca
Hacha
Flecha
Maquinas Compuestas
Según el número de piezas
Alicate
Carretilla
Bicicleta
Taladro
Pulidora
Según su uso
De construcción: taladro, cortadora, grúa
De hogar: lavadora, bicicleta
Según su accionamiento
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  • 1. Taller de informática Jesús Daniel Ramírez Grado: 7A Profesor: William Omar Medina Colegio Presbítero Álvaro Suárez Villa del rosario- 16 de julio 2015
  • 2. TALLER Concepto: idea, representación mental de una realidad, un objeto o algo similar, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno. Desarrolle los siguientes puntos teniendo encuentra la anterior definición: 1. Defina el concepto de lo que es un instrumento y el concepto de lo que es tecnología y luego arme el concepto general de instrumento tecnológico. R/ Instrumento: Objeto fabricado, simple o formado por una combinación de piezas, que sirve para realizar un trabajo o actividad, especialmente el que se usa con las manos para realizar operaciones manuales técnicas o delicadas, o el que sirve para medir, controlar o registrar algo. Tecnología: producto de la ciencia y la ingeniería que envuelve un conjunto de instrumentos, métodos, y técnicas que se encargan de la resolución del conflicto. Como tal, la tecnología designamos al conjunto de conocimientos de orden práctico y científico que, articulados bajo una serie de procedimientos y métodos de rigor técnico, son aplicados para la obtención de bienes de utilidad práctica que puedan satisfacer las necesidades y deseos de los seres humanos. Instrumento tecnológico: pretende desarrollar las competencias básicas y específicas para abordar los problemas tecnológicos que se presentan en la cotidianidad, y logrando así diseñar y construir mecanismos teniendo en cuenta las nuevas tecnologías para la extracción, producción y procesamiento de nuevos materiales, además se brinda al alumnos las habilidades necesarias para la solución de problemas propios del entorno en el cual viven. 2. Escriba una tabla de tres columnas (la primera para el nombre, la segunda para las características y la tercera para la función) en donde ejemplifique 10 instrumentos tecnológicos que usan a diario en la vida personal de las personas.
  • 3. NOMBRE CARACTERÍSTICAS FUNCIÓN Samsung Galaxy S5 es la quinta generación del Galaxy S, pantalla Súper AMOLED 1080p de 5.1 pulgadas, cámara de 16 megapíxeles con flash LED y captura de video Ultra HD, 2GB de RAM, 16GB o 32GB de almacenamiento interno, ranura microSD, procesador quad- core a 2.5GHz Batería de 2800mAh, y corre Android 4.4 KitKat con la interfaz de Samsung, Dispositivo electrónico que permite realizar múltiples operaciones de forma inalámbrica en cualquier lugar donde tenga señal. Entre las múltiples operaciones se incluyen la realización de llamadas telefónicas, navegación por internet, envío de mensajes de texto (SMS), captura de fotos y sonidos, reloj, agenda, realización de pagos, etc. Memoria USB  sistema de almacenamiento y transporte personal de datos más utilizado,  . Se pueden encontrar en el mercado fácilmente memorias de 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256 y hasta, 512 GiB ó 1 TiB. Almacenar información, permitiendo llevarla a cualquier lugar. Son resistente a rasguños, polvo, y algunas al agua. Cámara digital Livianas, pequeñas, fáciles de usar y anatómicamente cómodas que las cámaras de foto tradicionales, y esto sin mencionar las cámaras de fotos profesionales que suelen ser mucho más grandes y pesadas. Cualquiera poder tomar fotografías de muy diverso tipo teniendo el resultado de cómo sería la imagen en el instante en que se saca, sin necesidad de esperar al revelado. Las cámaras digitales no funcionan sobre la base de una película fílmica como las cámaras de fotografía tradicionales, sino sobre la base de un sensor electrónico interno que hace las veces de la película fílmica donde se graba o imprime la imagen captada Video beam un video beam es una especie de proyector de video liviano y fácil de transportar, por medio del cual puedes mostrar tus trabajos y presentaciones desde tu pc a un auditorio o simplemente ver desde la comodidad de tu hogar una pantalla que imite a las de cine. es un proyector de imágenes que trabaja como una pantalla y se proyectan en la pared o en una superficie de tela, el lugar debe ser oscuro para q se vea Disco Los CD estándar tienen un diámetro de 12 Almacenar datos en formato
  • 4. Compacto(CD) centímetros, un espesor de 1,2 milímetros y pueden almacenar hasta 80 minutos de audio o 700 MB de datos. Los Mini-CD tienen 8 cm y son usados para la distribución de sencillos y de controladores guardando hasta 24 minutos de audio o 214 MB de datos. digital, consistentes en cualquier tipo de información (audio, imágenes, vídeo, documentos y otros datos). Pizarra digital *Convierte cualquier pizarra convencional en una pantalla interactiva. *Fomentar la participación en la pizarra. *Buscar en la Galería Mimio de contenido de la lección listos para usar. *Animar lecciones con audio, vídeo y archivos Flash. *Lecciones de grabación de vídeo para su reutilización en cualquier momento. *Grabar archivos de audio usando el micrófono de su computadora. *Importación existentes lecciones de Microsoft PowerPoint y Adobe Acrobat. *Guarde sus notas y dibujos pizarra a su equipo. Se puede escribir con el bolígrafo o con el dedo Se pueden hacer muchas cosas con ellas como escuchar, trabajar, pintar Avión Medios de transporte aéreos. Esquema. Fuselaje. Alas. Empenaje de cola. Tren de aterrizaje. Controles y mandos de vuelo. Motores de pistón, de reacción. Tipos: Comerciales y militares Su función principal es la de transporte( personas- comercio) Recreación Ambulancia Medio masivo para causar la muerte en la guerra Acrobacia aérea…Etc. El televisor. Aparato electrónico Es un medio multisensorial, con imagen, movimiento, color y sonido, cuyas condiciones permiten mostrar muy bien las características del producto e incluso enseñar a usarlo cuando fuese el caso Mide distancias hasta 40 m. Prestar un servicio a la sociedad, promoviendo la cultura, proporcionando información real y exacta y por qué no sana diversión.
  • 5. Distanció Metro Todos los valores se muestran en la pantalla retro iluminada del distanció metro. El usuario puede seleccionar diferentes unidades de medida. Dispone de m, inch y ft. - Rango hasta 40 m - Función Pitágoras - Función suma / resta - Determinación de área y volumen También conocido como medidor láser, es un instrumento de medición con rayo láser que calcula la distancia (el más sencillo) desde el aparato hasta el siguiente punto opaco al que apuntemos con el mismo. Boroscopio PCE-DE 25 - Cámara semi-flexible - Diámetro de la cámara Ø 10 mm - Fuente de luz: 4 LEDs (blanco) - Pantalla LCD 2,4" - Incluye adaptador magnético, de gancho y de espejo Permite la visión interior de máquinas e instalaciones. Este boroscopio es ideal para la inspección y mantenimiento en los sectores industriales o en talleres. El análisis óptico nunca había sido tan fácil como con el boroscopio PCE-DE 25. 3. Defina el concepto de herramientas de trabajos y cite por los menos 6 ejemplos de ellas y sus características de uso y defina el concepto de herramientas que no son de trabajo pero son útil para las personas, mencione por lo menos 6 de ellas y justificación del por qué no son de trabajo. Herramienta de trabajo: En un sentido amplio, una herramienta es aquel elemento elaborado con el objetivo de hacer más sencilla una determinada actividad o labor mecánica, que requiere, para llevarla a buen puerto, de una aplicación correcta de energía. Martillo, pica, pala, tijera, taladro, carretilla. Herramienta que no es de trabajo: utensilio usado en una profesión u oficio Clavo, grapa, puntilla, alambre, cable. No son de trabajo porque no se usan para hacer trabajo, sino que son utensilios para trabajar 4. Consulte los diferentes tipos de palancas, cite por lo menos cinco ejemplos de cada una de ellas, y sus funciones y señala los elementos que la los elementos que la conforman en cada uno. R/
  • 6. Palanca de primer género o INTERFIJA son las que tienen el punto de apoyo entre la potencia y la resistencia. Ejemplo: tijeras, tenaza, alicate, balanza, pinzas. (Son de palanca interfija) Palanca de segundo género o INTERRESISTENTE, la resistencia está entre el punto de apoyo Y la potencia. Ejemplo: carretilla, rompenueces, destapador de botellas, remo de una embarcación, Cascanueces Palanca de tercer género o INTERPOTENTES, la potencia está entre el punto de apoyo y la Resistencia. Ejemplo: pinza de depilar, martillo caña de pescar, antebrazo, cuerda. 5. Defina el concepto de máquinas mono-funcionales, clasifíquelas y cite tres ejemplos de cada clasificación e indique en donde se utilizan cada una de ellas. R/ Podemos clasificar las máquinas mono funcionales atendiendo a dos grandes características: Según su funcionamiento y según su aplicación Según su Funcionamiento: • De funcionamiento continuado. (Molinillo, ventilador, control de televisor.) • De funcionamiento instantáneo. (Cámara fotográfica, banda transportadora, trampa de ratones) • De efectos múltiples. (Montaña rusa, carro, avión) Según su Aplicación:  de aplicación lúdica: (avión a control remoto, títeres, carros de juguete)  Con utilidad didáctica: (microscopio, telescopio, computador)  Objetos y máquinas que imitan la realidad. (puentes elevadizos, ascensores, vehículos.)  Herramientas. (taladro, motobomba, perforadora) 6. Cite 10 ejemplos de maquinas simples y 10 de maquinas compuestas y sus aplicaciones ene l ambito laboral o personal.
  • 7. Maquinas simples: En el ámbito laboral: En una máquina simple se cumple la ley de la conservación de la energía, Y en lo personal: la persona ahorra energía. Plano inclinado Palanca Rueda Alicate Tornillo La cuña Tuerca husillo Rueda Eje Tijeras Maquinas compuestas: reducen o multiplican el trabajo, una característica de la maquinas compuestas es q tienen movimiento. En lo personal: ayudan a mejorar y aumentar la agilidad de las tareas a diario. Motores Engranajes Circuitos eléctricos Circuitos electrones Triciclo Grúa nevera Carro Lavadora Cerradura Impresora- ordenador 7. Mencione 5 máquinas simples según el número de piezas, 5 máquinas simples según el modo de accio9namiento y 5 máquinas simples según su uso de igual forma hagalo9 con las compuestas. Maquinas simples Según su accionamiento: Rueda Polea Plano inclinado Manivela Mecanismo de biela
  • 8. Según el número de piezas: Cuchillo Martillo Tornillo Cuña Polea Según su uso: Tijera Martillo Tuerca Hacha Flecha Maquinas Compuestas Según el número de piezas Alicate Carretilla Bicicleta Taladro Pulidora Según su uso De construcción: taladro, cortadora, grúa De hogar: lavadora, bicicleta Según su accionamiento Grúa Torno Prensa Tolva motocierra