Ute psicopedagogía problemas frecuentes del desarrrollo apego y ansiedad_noviembre_2015
1. PROBLEMAS FRECUENTES DEL
DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD
KARLA MARIUXI CAVAL PARRAGA
SEGUNDO SEMESTRE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
2. PROBLEMAS
FRECUENTES
DEL
DESARROLLO
APEGO Y
ANSIEDAD
PERIODOS
SIGNIFICATIVOS
EN LA VIDA DEL
SER HUMANO
CONSOLIDACIÓN DE
LA PERSONALIDAD
AREAS
PROBLEMATICAS
APEGO (DEPENDENCIA
-INDEPENDENCIA,
AUTONOMÍA)
CONEXIÓN
EMOCIONAL CON
OTRO Y SU
NECESIDAD
BASE SEGURA
REFUGIO SEGURO
PROXIMIDAD
ANSIEDAD
(INSEGURIDAD-
INSEGURIDAD,
ESTABILIDAD
PERSONAL)
RESPUESTA NORMAL
Y ADAPTIVA ANTE LAS
AMENAZAS REALES E
IMAGINARIAS
MIEDO
PREOCUPACIÓN
FOBIA
AGRESIVIDAD Y
ACOMETIVIDAD,
AUTOCONTROL
TENDENCIA INSTINTIVA
CONCIENCIA Y
CONDUCTA MORAL
EXPRESIÓN DE LA PERSONALIDAD
MOTIVOS, ASPIRACIONES
Y MOTIVACION DE LOGRO
ACCIONES Y SENTIMIENTOS
LA MADUREZ
PSICOLÓGICA SE
LOGRA CON EL
DESARROLLO DE
TAREAS Y
DESAFÍOS
4. APRECIACIONES ACERCA DEL APEGO,
DEPENDENCIA-INDEPENDENCIA, AUTONOMÍA
CARVER Y SCHEIER (1997)
SENTIMIENTO DE CONFIANZA RESULTA IMPORTANTE EN EL DESARROLLO DE LA
PERSONALIDAD
SENTIMIENTO DE DESCONFIANZA ES GENERADO POR UN TRATO INCONSISTENTE, POR
INACCESIBILIDAD EMOCIONAL O POR RECHAZO
PAPALIA Y OLDS (1997)
LA PARTE PRIMORDIAL ES QUE SE DESARROLLEN VINCULOS AFECTIVOS CON UNA FIGURA
MATERNA
NO SOLO LAS MUJERES PUEDEN BRINDAR ESE AFECTO, GROSS (1998) AFIRMA "LOS
VARONES PUEDEN PROPORCIONAR UN CUIDADO DE ADECUADO"
CLARIZIO Y McCOY
SIGNOS TÍPICOS DE DEPENDENCIA: BÚSQUEDA DE AYUDA,ATRAEN LA ATENCIÓN,
BUSCAN PROXIMIDAD FÍSICA , PASIVIDAD,NECESIDAD DE APROBACIÓN Y
RECONOCIMIENTO
CAUSAS O ANTECEDENTES DE LA DEPENDENCIA EXCESIVA: PROTECCIÓN MATERNA
EXCESIVA, RECHAZO MATERNO,
LINEAMIENTOS DE ACCIÓN: RECOMENDACIONES, GUÍA GRADUALMENTE AL NIÑO A
UNA MAYOR DEPENDENCIA
RESULTADOS DE UNA BUENA ADAPTACIÓN EN EL ÁREA: SENTIMIENTOS SÓLIDOS DE
CONFIANZA, TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN
6. ANSIEDAD
RESPUESTA NORMAL Y ADAPTATIVA ANTE
AMENAZAS REALES E IMAGINARIAS
FRENTE A DIFERENTES SITUACIONES
(ECHEBURÚA, 1996)
DISTINGUIR
ANSIEDAD
COMO ESTADO
Y ANSIEDAD
COMO RASGO
ANSIEDAD
(ANGUSTIA) ≠
TEMOR (MIEDO)
ESTADO
EMOCIONAL
DESAGRADABL
E
ESTIMULOS
ESPECIFICO
S COMO EL
MIEDO
SISTEMA
PRIMITIVO DE
ALARMA QUE
AYUDA A
EVITAR
SITUACIONES
PELIGROSAS