2. MÉTODOS DE ESTUDIO Es mejor adquirir pocos conocimientos, pero de una manera firme, sistemática y lógica, que muchos de manera superficial, inconexa y desordenadamente, ya que la desorganización de los contenidos impide su fácil asimilación y se olvidan con facilidad. Acontinuacion te mostrare algunos metodos de estudio.
3. MÉTODO LÓGICO Este método pretende crear en el estudiante una mente ordenada y estructurada, para ello se siguen 4 items. Análisis: El pensamiento se dirige desde el todo a la contemplación y el estudio de cada una de sus partes. Síntesis: Contemplando lo básico y lo común en cada una de las partes. Inducción: Sirve para dirigir el pensamiento de lo singular o particular a lo universal. Deducción: Es útil para acceder de lo universal o genérico a lo particular o especifico.
4. MÉTODO DIDÁCTICO Son métodos adaptados para cada sujeto, para ello tenemos en cuenta, su edad cronológica y mental, nivel de conocimientos, aptitudes, actitudes etc.
5. Método 2L, 2S, 2R 2L,2S,2R, fórmula muy conocida, que se desglosa así: L, primera lectura general del tema que se habrá de estudiar. L, segunda lectura del tema a estudiar. S, subrayar las ideas principales. S, elaborar síntesis, según las ideas subrayadas. R, repetir (en voz alta) las síntesis, a fin de fijar auditivamente el tema. R, realizar oralmente un repaso general del tema, simulando estar participando en clase.
7. LEER Se realiza una lectura general del tema que se va a estudiar. LEER DE NUEVO Se vuelve a leer pero ahora, se realiza detenidamente, trata de interpretar cada párrafo, comprender las ideas principales y analizar los contenidos con lo que haz aprendido.
8. SUBRAYAR Lo que le pareció más importante señálelo SINTETIZAR Sintetice las ideas principales y elabore con ellas cuadros sinópticos, resúmenes, esquemas, etc.
9. REPETIR Repita en forma oral y en voz alta, lo que acaba de aprender, eso da la oportunidad de detectar los puntos de difícil aprendizaje o afirmar los contenidos. REPASAR Para finalizar, repase el tema oralmente como si lo expusiera ante muchos y tratando de no ver los contenidos escritos