1. En la clase de tecnología se realizaron diferentes actividades con todo el grupo referente al trabajo
en equipo, también se hicieron estas actividades con el fin de que los nuevos estudiantes se
integraran a la metodología del colegio, por ejemplo se realizó una actividad llamada el
extraterrestre que trataba de crear un Alienígena que se adaptara y asumiera las costumbres de
un país.
En esta semana nos reunimos por primera vez con nuestro grupo, siguiente a esto empezamos a
presentarnos frente al salón. La profesora Luz Marina comenzó a organizar los comités, como el de
aseo, el de disciplina, el académico, entre otros... Cada comité estaba encargado de que lo
correspondiente a éste se cumpliera y de dar ideas a Luz Marina para mejorar la calidad del
comité.
En esta vez nos hicieron traer un libro de nuestras casas, el que quisiéramos, nos dieron
aproximadamente 1 hora y media para leer nuestro libro, luego hicimos una serie de
preguntas/actividades referentes al libro, nos preguntaron sobre el autor, nombre de la editorial,
titulo, entre otras... Siguiente a esto hicimos una sopa de letras referentes a las palabras que o
conocíamos del texto y un dibujo contrario a lo que trataba el texto.
En esta ocasión realizamos una actividad referente al trabajo colaborativo, en donde asignamos
los roles de cada uno de la mesa y luego desarrollamos un trabajo de comprensión lectora sobre
un relato llamado "El cuento de las herramientas".
Semana #4: febrero 3 al 7
Semana #2: enero 20 al 24
Semana #1: enero 13 al 17

2. En esta clase le enseñamos a los compañeros nuevos a manejar recursos tales como Box,
Slideshare y Scribd, además de sacar los códigos HTML, les enseñamos a los nuevos estudiantes a
editar e insertar archivos en la web creada en clases anteriores.
Hoy, la profesora Luz Marinamostró su web: formandoeinvestigando.webnode.es y enseñó a
tomar pantallazos a los niños nuevos, el resto del tiempo se aprovechó para terminar el taller de la
clase anterior, en caso de no haberse terminado y tomar la foto del equipo de trabajo.
En esta clase, la profesora nos propuso una actividad sobre los pantallazos, actividad que constaba
de hacer un tour por la página digital Loyola y un tutorial básico para gmail, también se les explico
a los nuevos a usar prezi, aunque muchos no entendieron.
Esta clase se dedicó a resolver las dudas del alumnado nuevo, sobre los recursos previamente
aprendidos, tales como prezi, box, slideshare y scrib, puesto que no hubo preguntas se asumió que
entendieron todo.
Semana #8: marzo 3 al 7
Semana #7: febrero 24 al 28
Semana #6: febrero 17 al 21
Semana #5: febrero 10 al 14

3. Hoy, se dedicó la clase a verificar que notas tenemos y que notas nos faltan de este periodo, al
nadie tener todas las notas, se dio plazo hasta el miércoles para terminarlas.