2. BLOQUE 1 TECNOLÓGIA, INFORMACIÓN E INNOVACIÓN
En este bloque se pretende el conocimiento de las características del
mundo actual: la capacidad de comunicar e informar en tiempo real los
conocimientos de la dinámica social; los impactos en el entorno natural y
los avances en los diversos campos del conocimiento se promueven que se
logre distinguir información que pueden utilizarse en los procesos de
información técnica; así como estructurar combinar y juzgar dicha
información y la comunicación para el diseño e innovación de procesos y
productos.
CARACTERÍSTICAS Y FUENTES DE LA INNOVACIÓN
TÉCNICA CONTEXTOS Y USO Y DE REPRODUCCIÓN
Exponer sobre las condiciones
Necesarias que debe tener un
Proceso, sistema o producto técnico
Para ser considerado una innovación,
Enfatizar que la aceptación social es
Un elemento fundamental. Reflexionar
Que no todas las invenciones o
Modificaciones pueden considerarse
Como innovaciones. Se sugiere presentar
El fragmento de un video
Que ejemplifique algunos inventos
Que no trascendieron y analizar
Cuáles son las razones por las que no
Lograron consolidarse como
Innovaciones.
3. Las innovaciones técnicas surgen como una respuesta a necesidades y
problemas específicos, pues los descubrimientos generan nuevos conocimientos
que permiten el desarrollo de nuevas tecnologías, lo que crea nuevas
necesidades.
Estas innovaciones siempre han existido, pues hablar del desarrollo de la
tecnología es hablar de la historia del hombre. La invención de herramientas y
sus usos a través del tiempo permiten clasificar los periodos de la edad de
piedra, cobre, bronce, hierro.
Finalmente, la innovación técnica produce el cambio técnico, que origina las
mejoras en la calidad, el rendimiento o la eficiencia, tanto de las acciones, los
materiales y los medios, como de los procesos o productos. En general, este
cambio es una consecuencia de la delegación de funciones técnicas durante las
acciones de control y manufactura de los productos.
4. Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso,
sistema o producto técnico, para ser considerado una innovación,
enfatizare que la aceptación social es un elemento fundamental.
Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden
considerarse como innovaciones, Se sugiere presentar el fragmento de
u8n video que ejemplifique algunos inventos que no transcendieron y
analizar cuáles son las razones por las que no lograron considerarse
como innovaciones, es el proceso de la transmisión de información
técnica a través de la escritura, el habla y otros medios de comunicación
a un público especifico.
5. Con los acontecimientos se pretende el reconocimiento de las
características del mundo actual, como la capacidad del ser humano de
comunicarse a informarse en tiempo real de los acontecimientos de la
dinámica social y su impacto en el entorno natural, así como de los
avances en diversos campos de conocimiento, entre aspectos más
relevantes.
El trabajo con los contenidos de este bloque promueve el conocimiento de
instrumentos y el desarrollo de habilidades cognitivas para acceder y usar
la información en proceso de innovación técnica con la finalidad de facilitar
la incorporación de los estudiantes, de manera responsable a los procesos
de intercambio cultural y económico.
6. Combinar y juzgar dicha información, integrarla y
aprehenderla para resinificarla en las creaciones técnicas.
Las actividades se orientan al desarrollo de las habilidades
para reconocer las diversas fuentes de información -tanto en
los contextos de uso como de reproducción de las técnicas-como
insumo fundamental para la innovación. Así se
promueve el reconocimiento de las opiniones o visiones de
los usuarios de técnicas y productos en torno a los resultados,
cuyo análisis, reinterpretación y enriquecimiento con otros
campos de conocimiento permitirá a los alumnos definir las
actividades, los procesos técnicos o las mejoras que se
pongan en práctica.
-Características y fuentes de la innovación técnica, contextos
de uso y de reproducción.
- La información y sus fuentes para la innovación técnica.
Por: Cristian Alfonso Cambriano Morales
Existen varios autores que han definido la innovación como:
* "Una idea transformada en algo vendido o usado" André
Piarte
* "Es el proceso en el cual a partir de una idea invención o
reconocimiento de necesidad se desarrolla un producto,
técnica o servicio útil hasta que se ha aceptado
comercialmente" Sherman Ge.