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COSALA, SINALOA.



  PROYECTO
“POR UN MEXICO
JOEL GERARDO PINZÓN IBARRA




           LUIS GUILLERMO ÁLVAREZ VELARDE
PROBLEMÁTICAS QUE EXISTEN EN MI COMUNIDAD

•   FALTA DE EMPLEOS DIGNOS.
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FOMENTAR EL HÁBITO POR LA MÍSMA Y DE CONTRIBUIR A QUE ADQUIERAN
UNA MAYOR Y MEJOR FORMACIÓN CULTURAL; DONDE LA IDEA PRINCIPAL SE
SUSTENTA EN: LEER PARA APRENDER.
ESTA PROBLEMÁTICA   SE DEBE DE ATACAR DESDE DIVERSAS INSTANCIAS,
SIENDO LAS ESCUELAS PRIMARIAS LAS PRIMERAS EN COMENZAR CON ESTA
BATALLA . NOSOTROS COMO PLANTEL DECIDIMOS CONTRARRESTAR, ESTA
FALTA POR EL HÁBITO POR LA LECTURA, YA QUE ES UN FACTOR IMPORTANTE
DENTRO DE LA CULTURA DEL MEXICANO.
LAS IDEAS PARA LA SOLUCION DEL PROBLEMA


•   ORGANIZACIÓN DE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA SU VISITA
•   REALIZAR LECTURAS EN JARDINES DE NIÑOS PARA FOMENTAR EL HABITO
•   ATACAR DESDE EL HOGAR ESTE REZAGO EN LA LECTURA
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•   ENTREGAR TRIPTICOS EN TODOS LOS HOGARES DE LA COMUNIDAD



                             METAS ESPECIFICAS
•   LOGRAR QUE POR LO MENOS EN LA SOCIEDAD LA GENTE LEA UN LIBRO POR MES
•   LOGRAR EL GUSTO POR LA LECTURA Y SABER APROVECHAR LOS BENEFICIOS DE
    ESTA
ELABORACIÓN DE TRIPTICOS, PARA
                                   LA FOMENTACIÓN DE LA LECTURA EN
                                   LA LOCALIDAD.


                                   LECTURA REALIZADA POR PADRES DE
                                   FAMILIA Y PERSONAS DE LA
LECTURAS COMPARTIDAS               LOCALIDAD A LOS NIÑOS DE LA
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Por un méxico lector

  • 1. COSALA, SINALOA. PROYECTO “POR UN MEXICO
  • 2. JOEL GERARDO PINZÓN IBARRA LUIS GUILLERMO ÁLVAREZ VELARDE
  • 3. PROBLEMÁTICAS QUE EXISTEN EN MI COMUNIDAD • FALTA DE EMPLEOS DIGNOS. • LA CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. • INSUFICIENCIA DE ESPACIOS RECREATIVOS. • ALTO ÍNDICE DE ANALFABETIZACIÓN DE ADULTOS. • FALTA DE ARBORIZACIÓN. • EL BAJO ÍNDICE LECTOR EN LA COMUNIDAD.
  • 4.
  • 5. FACILITAR EL ACCESO A LA LECTURA Y AUMENTAR EL ÍNDICE DE PERSONAS LECTORAS DENTRO DE LA LOCALIDAD Y LA COMUNIDAD ESCOLAR, A FIN DE FOMENTAR EL HÁBITO POR LA MÍSMA Y DE CONTRIBUIR A QUE ADQUIERAN UNA MAYOR Y MEJOR FORMACIÓN CULTURAL; DONDE LA IDEA PRINCIPAL SE SUSTENTA EN: LEER PARA APRENDER.
  • 6. ESTA PROBLEMÁTICA SE DEBE DE ATACAR DESDE DIVERSAS INSTANCIAS, SIENDO LAS ESCUELAS PRIMARIAS LAS PRIMERAS EN COMENZAR CON ESTA BATALLA . NOSOTROS COMO PLANTEL DECIDIMOS CONTRARRESTAR, ESTA FALTA POR EL HÁBITO POR LA LECTURA, YA QUE ES UN FACTOR IMPORTANTE DENTRO DE LA CULTURA DEL MEXICANO.
  • 7. LAS IDEAS PARA LA SOLUCION DEL PROBLEMA • ORGANIZACIÓN DE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA SU VISITA • REALIZAR LECTURAS EN JARDINES DE NIÑOS PARA FOMENTAR EL HABITO • ATACAR DESDE EL HOGAR ESTE REZAGO EN LA LECTURA • REALIZAR UNA CAMPAÑA DE LECTURA FAMILIAR EN LA COMUNIDAD • ENTREGAR TRIPTICOS EN TODOS LOS HOGARES DE LA COMUNIDAD METAS ESPECIFICAS • LOGRAR QUE POR LO MENOS EN LA SOCIEDAD LA GENTE LEA UN LIBRO POR MES • LOGRAR EL GUSTO POR LA LECTURA Y SABER APROVECHAR LOS BENEFICIOS DE ESTA
  • 8. ELABORACIÓN DE TRIPTICOS, PARA LA FOMENTACIÓN DE LA LECTURA EN LA LOCALIDAD. LECTURA REALIZADA POR PADRES DE FAMILIA Y PERSONAS DE LA LECTURAS COMPARTIDAS LOCALIDAD A LOS NIÑOS DE LA ESCUELA LECTURA POR ALUMNOS DE DIFERENTES GRADOS, EN LOS LECTURA COMPARTIDA DE UN GRUPO DE ALUMNOS HACIA DIVERSOS PREESCOLARES DE LA PADRES DE FAMILIA Y PERSONAS DE LOCALIDAD. LA LOCALIDAD. LECTURA DE UNA REFLEXIÓN POR PARTE DE UNA ALUMNA, A TRAVÉS DE RESULTADOS UNA VIDEO CONFERENCIA
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