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GUADALAJARA JALISCO

PROYECTO ESCOLAR 2012

  “DISEÑA EL CAMBIO”

 ESCUELA ALFRED NOBEL.
      URBANA 149
“ Unidos por el cambio”   Isaías
                    Fernando
                    Alexa
                    Alan
                    Víctor
                    Raúl
Selección del Problema
Conociendo la problemática a la que se enfrenta nuestro
mundo, en el área del medio ambiente y entendiendo la
importancia que tiene para la vida en nuestro planeta y
por consecuencia del impacto que este problema
representa para todos nosotros como seres vivos; siendo
concientes de lo importante que es la conservación y
 mantenimiento sano y adecuado de nuestro medio
ambiente, hemos seleccionado un problema que enfrenta
nuestra colonia y que no solo representa un deterioro
Ecológico, si no también un problema social de vandalismo
e inseguridad, ya que es un lugar en donde se reúnen
jóvenes para hacer destrozos y daños, además de haber
robos, y accidentes que afecta a todos los vecinos.
Planear el trabajo en equipo es importante, pues compartes
ideas y resuelves los problemas mas fácil y acertadamente.
Descripción del problema
La colonia cuenta con una área de 5,440 m2 de lo que puede
llamársele “área verde” en donde solamente existe un terreno
erosionado, dañado y seco.
Los árboles en mal estado, con las raíces por fuera, enfermos
y algunos ya muertos, esto lo pudimos saber por medio de la
investigación realizada y con la accesoria de un experto.
El pavimento de las banquetas que lo rodean representan
otro problema, pues aparte del mal estado y deterioro
provoca riesgos, de accidentes para la comunidad.
La iluminación implica otro problema:
 dentro del área existen lámparas descompuestas con los
cables sueltos que cuelgan de un árbol a otro.
Por lo tanto nuestro problema a resolver:
•   El deterioro de áreas verdes de nuestra colonia.
•   Inseguridad en el aspecto material: puesto que hay personas que salen a
    correr, caminar a realizar alguna actividad física, los niños aprovechan este
    este espacio para juegos, las personas mayores también lo utilizan de
    descanso esparcimiento etc. y han ocurrido accidentes físicos como
    tropiezos, caídas etc. con consecuencias.
•   Inseguridad en el aspecto civil: debido al abandono del lugar, falta de luz y
    seguridad, se cometen robos, peleas y por las noches es el lugar de reunión
    de vándalos.
•   Mal aspecto, pues se acumula bastante basura, mas la que la gente deja o
    tira, por falta de botes.

•   Para ello implementamos las siguientes actividades:
•   Investigación de campo y documental, entrevistas, encuestas, presentación
    del proyecto, búsqueda de apoyos y contactos.
ACCIONES IMPLEMENTADAS.
Como primer paso nos dimos a la tarea de visitar el área, medimos el espacio,
contamos los árboles en mal estado, tomamos fotos como evidencias. Hicimos
entrevistas a las personas de la comunidad para conocer la opinión del estado
de su parque, de lo cual obtuvimos importante información, ideas y aprobación
del proyecto. Nos entrevistamos con el Sr. Héctor Alcalá Alcalá. Presidente de
colonos, el cual como agrónomo nos informo del estado del parque
especialmente de los árboles en mal estado, hicimos investigaciones documental
-Características de los árboles enfermos y algunas causas.
 Tipos de árboles según el clima y el suelo, de Guadalajara. mantos acuíferos en
Guadalajara, tipos de suelo.
Dándonos cuenta del tamaño del problema y de la tarea tan difícil que nos
propusimos, decidimos pedir apoyos,
Al H. Ayuntamiento de Guadalajara, al comité de participación social así como a
la sociedad de padres de familia de nuestra escuela, vecinos de la colonia,
comité de colonos, y compañeros de nuestra escuela.
Todos ellos con una respuesta favorable y entusiasta a nuestro proyecto.
El día miércoles 7 de diciembre acudimos a una asamblea
donde estaría el Sr. Aristóteles, ahí al final del evento lo
abordamos y le hicimos saber de nuestro trabajo, obtuvimos
respuesta de su parte y nos mando con el Sr. Luis
Alejandro Cerda Acuña para que diera seguimiento al caso.
• El Sr. Alejandro nos pidió que mandáramos un oficio de
  información y petición, dirigido al Presidente Municipal de
  nuestra ciudad Sr. Jorge Aristóteles Sandoval Díaz. Así
  mismo para pedir una audiencia con el y presentarle
  nuestro proyecto, el cual mandamos con fecha del 13 de
  Diciembre del 2011, con firma y sello de recibido.
El miércoles 14 de diciembre a las 10:00 am. fue el día y la
hora que nos presentamos a la audiencia, en el H.
Ayuntamiento de Guadalajara, ahí nos recibieron:
La Profa.. Ana Laura Chávez Velarde de el área de jefatura
de Proyectos, el Sr. Víctor Lepe asesor,
Hicimos una presentación del proyecto, donde participamos
Todos los integrantes del equipo, asesorados y preparados
por nuestra maestra que también nos acompaño.
Los resultados, y la respuesta de ellos fue muy buena, la
disposición para apoyarnos fue absoluta.
De ahí nos informaron los pasos a seguir.
Harían una visita a nuestro parque para valorar las
necesidades del mismo y sus alcances.
La presentación del proyecto fue un éxito.
Recibimos la visita los primeros días de Enero para la
valoración de necesidades del parque. La respuesta fue
entregada por el siguiente oficio, y por vía telefónica.
Por manejo administrativo y por cuestión de presupuestos,
nos explicaron que el apoyo y recursos se nos daría a partir
del mes de marzo, fueron varias las instancias que se
unieron a nuestro proyecto:
- Dirección de Parque y Jardines:
- Ing. Victoriano Manzano Muñoz
- Dirección de Alumbrado Público
- Ing. Gerardo Mauricio Guizar Macias.
- Dirección de Mejoramiento Urbano:
- Lic. José macias Navarro.
Acuerdos, Estrategias y Resultados                :
El H. Ayuntamiento en sus diferentes direcciones se han comprometido a darnos el
Apoyo con recursos económicos, maquinaria, materiales y personal capacitado.
Los alumnos del grupo de 6°B “Unidos por el Cambio” coordinaran los equipos
integrados por padres de familia de la escuela y por las familias de la comunidad
para llevar a cabo las tareas correspondientes, de limpieza colocación de tierra,
Plantas, etc. que asesorados por los coordinadores se nos impartirán.
El H. Ayuntamiento de manera formal y comprometida, nos informo, por medio de
oficios( aquí presentados) que por cuestión de tramites y de presupuestos nos
entregaran los apoyos a partir del mes de marzo.
Es por esto que nuestro proyecto no presenta un producto o resultado de trabajo
Terminado, debido a tal logística presentada, la cual tendremos que respetar en
tiempo y forma, pero estamos seguros que nuestro trabajo y compromiso tendrán
un gran impacto en nuestra comunidad, medio ambiente y sociedad.
Por lo tanto agradecemos a los coordinadores de este importante proyecto,
la oportunidad que nos dieron de participar con ustedes…
            Nuestro mas sincero y profundo agradecimiento.

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Unidos por el cambio jalisco

  • 1. GUADALAJARA JALISCO PROYECTO ESCOLAR 2012 “DISEÑA EL CAMBIO” ESCUELA ALFRED NOBEL. URBANA 149
  • 2. “ Unidos por el cambio” Isaías Fernando Alexa Alan Víctor Raúl
  • 3. Selección del Problema Conociendo la problemática a la que se enfrenta nuestro mundo, en el área del medio ambiente y entendiendo la importancia que tiene para la vida en nuestro planeta y por consecuencia del impacto que este problema representa para todos nosotros como seres vivos; siendo concientes de lo importante que es la conservación y mantenimiento sano y adecuado de nuestro medio ambiente, hemos seleccionado un problema que enfrenta nuestra colonia y que no solo representa un deterioro Ecológico, si no también un problema social de vandalismo e inseguridad, ya que es un lugar en donde se reúnen jóvenes para hacer destrozos y daños, además de haber robos, y accidentes que afecta a todos los vecinos.
  • 4. Planear el trabajo en equipo es importante, pues compartes ideas y resuelves los problemas mas fácil y acertadamente.
  • 6. La colonia cuenta con una área de 5,440 m2 de lo que puede llamársele “área verde” en donde solamente existe un terreno erosionado, dañado y seco.
  • 7. Los árboles en mal estado, con las raíces por fuera, enfermos y algunos ya muertos, esto lo pudimos saber por medio de la investigación realizada y con la accesoria de un experto.
  • 8. El pavimento de las banquetas que lo rodean representan otro problema, pues aparte del mal estado y deterioro provoca riesgos, de accidentes para la comunidad.
  • 9. La iluminación implica otro problema: dentro del área existen lámparas descompuestas con los cables sueltos que cuelgan de un árbol a otro.
  • 10. Por lo tanto nuestro problema a resolver: • El deterioro de áreas verdes de nuestra colonia. • Inseguridad en el aspecto material: puesto que hay personas que salen a correr, caminar a realizar alguna actividad física, los niños aprovechan este este espacio para juegos, las personas mayores también lo utilizan de descanso esparcimiento etc. y han ocurrido accidentes físicos como tropiezos, caídas etc. con consecuencias. • Inseguridad en el aspecto civil: debido al abandono del lugar, falta de luz y seguridad, se cometen robos, peleas y por las noches es el lugar de reunión de vándalos. • Mal aspecto, pues se acumula bastante basura, mas la que la gente deja o tira, por falta de botes. • Para ello implementamos las siguientes actividades: • Investigación de campo y documental, entrevistas, encuestas, presentación del proyecto, búsqueda de apoyos y contactos.
  • 11. ACCIONES IMPLEMENTADAS. Como primer paso nos dimos a la tarea de visitar el área, medimos el espacio, contamos los árboles en mal estado, tomamos fotos como evidencias. Hicimos entrevistas a las personas de la comunidad para conocer la opinión del estado de su parque, de lo cual obtuvimos importante información, ideas y aprobación del proyecto. Nos entrevistamos con el Sr. Héctor Alcalá Alcalá. Presidente de colonos, el cual como agrónomo nos informo del estado del parque especialmente de los árboles en mal estado, hicimos investigaciones documental -Características de los árboles enfermos y algunas causas. Tipos de árboles según el clima y el suelo, de Guadalajara. mantos acuíferos en Guadalajara, tipos de suelo. Dándonos cuenta del tamaño del problema y de la tarea tan difícil que nos propusimos, decidimos pedir apoyos, Al H. Ayuntamiento de Guadalajara, al comité de participación social así como a la sociedad de padres de familia de nuestra escuela, vecinos de la colonia, comité de colonos, y compañeros de nuestra escuela. Todos ellos con una respuesta favorable y entusiasta a nuestro proyecto.
  • 12. El día miércoles 7 de diciembre acudimos a una asamblea donde estaría el Sr. Aristóteles, ahí al final del evento lo abordamos y le hicimos saber de nuestro trabajo, obtuvimos respuesta de su parte y nos mando con el Sr. Luis Alejandro Cerda Acuña para que diera seguimiento al caso.
  • 13.
  • 14. • El Sr. Alejandro nos pidió que mandáramos un oficio de información y petición, dirigido al Presidente Municipal de nuestra ciudad Sr. Jorge Aristóteles Sandoval Díaz. Así mismo para pedir una audiencia con el y presentarle nuestro proyecto, el cual mandamos con fecha del 13 de Diciembre del 2011, con firma y sello de recibido.
  • 15. El miércoles 14 de diciembre a las 10:00 am. fue el día y la hora que nos presentamos a la audiencia, en el H. Ayuntamiento de Guadalajara, ahí nos recibieron: La Profa.. Ana Laura Chávez Velarde de el área de jefatura de Proyectos, el Sr. Víctor Lepe asesor, Hicimos una presentación del proyecto, donde participamos Todos los integrantes del equipo, asesorados y preparados por nuestra maestra que también nos acompaño. Los resultados, y la respuesta de ellos fue muy buena, la disposición para apoyarnos fue absoluta. De ahí nos informaron los pasos a seguir. Harían una visita a nuestro parque para valorar las necesidades del mismo y sus alcances.
  • 16. La presentación del proyecto fue un éxito.
  • 17. Recibimos la visita los primeros días de Enero para la valoración de necesidades del parque. La respuesta fue entregada por el siguiente oficio, y por vía telefónica. Por manejo administrativo y por cuestión de presupuestos, nos explicaron que el apoyo y recursos se nos daría a partir del mes de marzo, fueron varias las instancias que se unieron a nuestro proyecto: - Dirección de Parque y Jardines: - Ing. Victoriano Manzano Muñoz - Dirección de Alumbrado Público - Ing. Gerardo Mauricio Guizar Macias. - Dirección de Mejoramiento Urbano: - Lic. José macias Navarro.
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  • 19. Acuerdos, Estrategias y Resultados : El H. Ayuntamiento en sus diferentes direcciones se han comprometido a darnos el Apoyo con recursos económicos, maquinaria, materiales y personal capacitado. Los alumnos del grupo de 6°B “Unidos por el Cambio” coordinaran los equipos integrados por padres de familia de la escuela y por las familias de la comunidad para llevar a cabo las tareas correspondientes, de limpieza colocación de tierra, Plantas, etc. que asesorados por los coordinadores se nos impartirán. El H. Ayuntamiento de manera formal y comprometida, nos informo, por medio de oficios( aquí presentados) que por cuestión de tramites y de presupuestos nos entregaran los apoyos a partir del mes de marzo. Es por esto que nuestro proyecto no presenta un producto o resultado de trabajo Terminado, debido a tal logística presentada, la cual tendremos que respetar en tiempo y forma, pero estamos seguros que nuestro trabajo y compromiso tendrán un gran impacto en nuestra comunidad, medio ambiente y sociedad. Por lo tanto agradecemos a los coordinadores de este importante proyecto, la oportunidad que nos dieron de participar con ustedes… Nuestro mas sincero y profundo agradecimiento.