Este documento resume las principales escuelas de pensamiento en administración, incluyendo la Escuela Clásica, la Escuela de las Relaciones Humanas y la Escuela Sociológica. La Escuela Clásica se centra en la eficiencia a través de la organización y principios científicos, mientras que la Escuela de las Relaciones Humanas enfatiza el comportamiento humano y las necesidades psicológicas. La Escuela Sociológica ve a la organización como un sistema abierto influenciado por factores externos y evaluado por sus miembros y resultados

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO
UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO
MARIÑO” EXTENSIÓN CARACAS
MATERIA: ELECTIVA II
ALUMNO
(47) Deivy Marque CI: 18.830.808
CARACAS, 10 DE SEPTIEMBRE DE 2017
PROFESORA
Daniela Rodríguez

2. TIPOS
DE
ESCUELAS
ESCUELA
TEORICA
ESCUELA
CLASICA
ESCUELA
SOCIOLOGICA
LOS PIONEROS
EEUU: Frederick
Winslow Taylor, Henry
Lawrence Gantt (1861–
1919), Frank Bunker
Gilbreth (1868–1924),
Harrington Emerson
(1853– 1931). Francia:
Henri Fayol (1841-1925),
James J Moooney,
Lyndall f, Urwick (n.
1891), Luther Gulick
Ludwig von Bertalanffy
March y Simon.
Murdick. Joel Ross.
West Churchman.
Ordway Tead, Mary
Parker Follet, Chester
Barnard, George Elton
Mayo, este último muy
importante por el
reconocido Hawthorne.
¿ QUE ES ?
Es la necesidad de
compensar la fuerte
tendencia a la
deshumanización del
trabajo, iniciada con la
aplicación de métodos
rigurosos, científicos y
precisos, a los cuales los
trabajadores debían
someterse forzosamente
La Escuela Clásica es
la que se ocupa del
aumento de la
eficiencia de la
empresa a través de su
organización y de la
aplicación de
principios científicos
generales de la
administración.
Esta teoría
interdisciplinaria, que
más tarde fue
denominada teoría
general de los
sistemas, demuestra la
semejanza entre las
diferentes ciencias
(isoformismo), que
permiten mayor
aproximación entre
sus fronteras

3. APORTES
DESVENTAJAS
Demostró que el
aspecto psicológico
es de gran
importancia en las
tareas
administrativas.
Demostró la
importancia de la
comunicación. c.
Demostró la
importancia que
tienen los grupos
informales dentro de
la empresa
El pensar en términos de
sistemas simplifica hasta
cierto grado el
entendimiento de las
múltiples actividades con
las cuales debe trabajar
un gerente, y además lo
capacita para considerar
mejor la naturaleza de los
complejos problemas que
debe resolver, debido a
que cada sistema tiene un
insumo, un proceso y un
producto, y es una unidad
autónoma.
La Escuela Clásica
permitió definir
funciones básicas de la
empresa, el concepto de
administración (prever,
organizar, dirigir,
coordinar y controlar) y
los llamados principios
generales de la
administración como
procedimiento universal
aplicables en cualquier
tipo de organización y
empresa.
Enfoque simplificado de
la organización formal.
Ausencia de trabajos
experimentales. El Ultra
racionalismo en la
concepción de la
administración. Teoría
de la máquina.
La desventaja de ésta
teoría es que en
muchas ocasiones se
descuida el aspecto
Técnico, y por lo
tanto, los resultados
no son los esperados.
istancia excesiva entre
el nivel inferior y el
superior • Peligro que
los superiores pierdan
el control • Muchos
niveles de
administración • Altos
costos debido a los
altos niveles

4. Según F. Taylor: Esta
revolución estaba basada en
cuatro (4) principios: -La
creación del mejor método de
trabajo. -La selección y
desarrollo científico de los
trabajadores. -La relación y
unión del mejor método de
trabajo y el trabajador
desarrollado y entrenado.
Según H. Fayol: Consideró
que la administración estaba
compuesta de funciones y
basa su teoría en cuatro (4)
principios básicos:
Descomposición de las
actividades administrativas
en cuatro elementos. División
de las actividades de la
empresa. Considera esencial
el desarrollo de actividades
técnicas del trabajador y que
éstas deberían desarrollarse
por escala jerárquica. La
aparición del pensamiento
moderno
El enfoque
humanístico
aparece con la
teoría de las
relaciones
humanas. La teoría
de las Relaciones
Humanas se
preocupa por las
personas,
comportamiento
racional e
irracional del
comportamiento
social de los
trabajadores,
Integración social,
necesidades
psicológicas,
sociales y el
estudio de la
Organización
Informal.
La organización se
considera un
sistema abierto, y
como tal:
- influenciado por
la cultura ambiental
y sus valores. -
sujeto a presiones y
demandas sociales
- evaluado en su
eficacia, sólo por
los miembros que
lo integran, sino
también por el
macro-sistema, al
cual van sus
productos: bienes
y/o servicios
E
N
F
O
Q
U
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