1. Puntos Escuela Clásica Escuela Sociológica Escuela Teórica (Sistema)
Marco Histórico En el final del siglo XIX
comienzo del siglo XX por el
año 1916 dos ingenieros F.
Taylor (EEUU) y H. Fayol
(Francia) desarrollaron trabajos
pioneros, aunque con
enfoques diferentes sus ideas
constituyeron las bases del
enfoque tradicional o básico.
Surge en los Estados
Unidos, a partir de la década
de los años treinta. Su
nacimiento fue posible
gracias al desarrollo de las
ciencias sociales,
principalmente de la
psicología, y en particular de
la psicología del trabajo,
surgida en la primera década
del siglo XX
Su puesta en marcha se
atribuye al biólogo austriaco
Ludwig von Bertalanffy, quien
acuñó la denominación a
mediados del siglo XX. Las
Organizaciones Como
Sistemas: Una organización es
un sistema socio-técnico
incluido en otro más amplio que
es la sociedad con la que
interactúa influyéndose
mutuamente
Representantes o
Exponentes
EEUU: Frederick Winslow
Taylor, Henry Lawrence Gantt
(1861–1919), Frank Bunker
Gilbreth (1868–1924),
Harrington Emerson (1853–
1931). Francia: Henri Fayol
(1841-1925), James J
Moooney, Lyndall f, Urwick (n.
1891), Luther Gulick
Ordway Tead, Mary Parker
Follet, Chester Barnard,
George Elton Mayo, este
último muy importante por el
reconocido Hawthorne.
Ludwig von Bertalanffy
March y Simon.
Murdick.
Joel Ross.
West Churchman.

2. Definición La Escuela Clásica es la que
se ocupa del aumento de la
eficiencia de la empresa a
través de su organización y de
la aplicación de principios
científicos generales de la
administración.
Es la necesidad de
compensar la fuerte
tendencia a la
deshumanización del trabajo,
iniciada con la aplicación de
métodos rigurosos,
científicos y precisos, a los
cuales los trabajadores
debían someterse
forzosamente.
Esta teoría interdisciplinaria,
que más tarde fue denominada
teoría general de los sistemas,
demuestra la semejanza entre
las diferentes ciencias
(isoformismo), que permiten
mayor aproximación entre sus
fronteras
Aportes La Escuela Clásica permitió
definir funciones básicas de la
empresa, el concepto de
administración (prever,
organizar, dirigir, coordinar y
controlar) y los llamados
principios generales de la
administración como
procedimiento universal
aplicables en cualquier tipo de
organización y empresa.
Demostró que el aspecto
psicológico es de gran
importancia en las tareas
administrativas.
Demostró la importancia de
la comunicación. c.
Demostró la importancia que
tienen los grupos informales
dentro de la empresa.
El pensar en términos de
sistemas simplifica hasta cierto
grado el entendimiento de las
múltiples actividades con las
cuales debe trabajar un
gerente, y además lo capacita
para considerar mejor la
naturaleza de los complejos
problemas que debe resolver,
debido a que cada sistema
tiene un insumo, un proceso y
un producto, y es una unidad
autónoma.
Desventajas Enfoque simplificado de la
organización formal. Ausencia
de trabajos experimentales.
El Ultra racionalismo en la
concepción de la
administración. Teoría de la
máquina.
La desventaja de ésta teoría
es que en muchas ocasiones
se descuida el aspecto
Técnico, y por lo tanto, los
resultados no son los
esperados.
Distancia excesiva entre el nivel
inferior y el superior • Peligro
que los superiores pierdan el
control • Muchos niveles de
administración • Altos costos
debido a los altos niveles

3. Enfoque Según F. Taylor:
Esta revolución estaba basada
en cuatro (4) principios:
-La creación del mejor método
de trabajo.
-La selección y desarrollo
científico de los trabajadores.
-La relación y unión del mejor
método de trabajo y el
trabajador desarrollado y
entrenado.
Según H. Fayol:
Consideró que la
administración estaba
compuesta de funciones y
basa su teoría en cuatro (4)
principios básicos:
Descomposición de las
actividades administrativas en
cuatro elementos.
División de las actividades de
la empresa.
Considera esencial el
desarrollo de actividades
técnicas del trabajador y que
éstas deberían desarrollarse
por escala jerárquica.
La aparición del pensamiento
moderno.
El enfoque humanístico
aparece con la teoría de las
relaciones humanas. La
teoría de las Relaciones
Humanas se preocupa por
las personas,
comportamiento racional e
irracional del
comportamiento social de los
trabajadores, Integración
social, necesidades
psicológicas, sociales y el
estudio de la Organización
Informal.
La organización se considera
un sistema abierto, y como tal:
- influenciado por la cultura
ambiental y sus valores.
- sujeto a presiones y
demandas sociales
- evaluado en su eficacia, sólo
por los miembros que lo
integran, sino también por el
macro-sistema, al cual van sus
productos: bienes y/o servicios