tareas

1. II QUIMESTRE
I PARCIAL
Screencast
Un screencast es una grabación digital de la salida por pantalla de la computadora, a veces
conteniendo narración de audio. Aunque el término screencast data del 2004, productos
tales como Lotus ScreenCam fueron usados desde1993. Los productos pioneros producían
ficheros enormes y tenían características de edición limitadas. Los productos más recientes
soportan formatos de ficheros más compactos tales como Macromedia Flash y tienen
características de edición más sofisticadas permitiendo cambios en la secuencia,
focalización (zoom in - zoom out), visualización del movimiento del ratón y eventualmente
audio.
Un screenshot es una imagen de la pantalla de usuario, y un screencast es esencialmente
una película de lo que el usuario observa en su monitor.
TAREA # 1. Consulta sobre unos 5 programas que permitan realizar un screencast y que
este accesible al usuario o que sea gratuito o free software.
CamStudio
Jing.
Webineria.
Wink.
UltraVNC Screen Recorder.
TAREA # 2.- escribe de tu propia autoría 6 aspectos positivos en los cuales puedas sacar
provecho a la herramienta de screencat.
ASPECTPOS POSITIVOS:
1. Tradicionalmente, son un gran recurso para crear
videos
2. Un screencast es una captura en video de tu pantalla,
un video grabación de tu pantalla.
3. Otro buen uso que se les puede dar a estas capturas
de pantalla en video, sobre todo para bloggers y
quienes tenemos sitios web.
4. un screenshot es una impresión de pantalla, estática,
una imagen.
5. Todo aquello que puedes ver en tu pantalla, puede
captarse en video y producirse como tal.

2. -TAREA # 3 Instala el programa SnowFox Screen Recorder, actívelo y capture todo el
proceso que me permita una instalación exitosa.
El link del programa: http://www.pacifico.edu.ec/~sitios/pacifico2013-
2014/descargas/SFSRr.rar

3. ACTIVADOR
ARCHIVO
INSTALADOR

5. Deber.- Realice las siguientes actividades:
1. Suba a su blog personal todoel documentoadjuntandounacaratula que identifiqueel
segundo quimestre y el primer parcial correspondiente.

6. 2. Realice unscreencast que permitaexplicarcómoreproducir4 videosal mismotiempo,
use fotos y videosde su autoría, use el programa sony vegaspara desarrollarel deber.
Traer grabado en un flash memory para la próxima clase.