2. QUE ES
Esta modalidad de estudio
se configura como la base
metodológica y
procedimental para el
desarrollo de las
competencias tecnológicas
y comunicativas de la
educación a distancia, que
permitirán al participante
enfrentarse exitosamente a
los cursos en ambiente
virtual de aprendizaje que le
ofrece la institución y que
integra las herramientas
comunicacionales de
interacción a través de
plataforma educativa
3. UN ESTUDIANTE DE LA MODALIDAD A DISTANCIA
DEBE SER UN PERSONA AUTÓNOMA, CON CRITERIO
PROPIO PARA EXPONER SUS DECISIONES A LOS
DEMÁS, DEBE SER UN EXPLORADOR, DEBE SER
INQUIETO, CURIOSO, REQUIERE DE DISCIPLINA, DEBE SER
ORGANIZADO, SINTÉTICO PERO PROFUNDO, CON DESEO
DE INVESTIGAR E IR MÁS ALLÁ Y SIEMPRE ESTAR
DISPUESTO A APRENDER DE LOS DEMÁS.
4. SOBRE EL DOCENTE DE ED. A DISTANCIA
EL DOCENTE DEBE APRENDER A RECONOCER LOS MIEDOS O
RESISTENCIAS FRENTE A ESTE PROCESO DE INICIARSE EN LA
VIRTUALIDAD, ES INDISPENSABLE LA CONFIANZA EN SÍ MISMO Y LA
CONSTANCIA EN SU PROCESO DE FORMACIÓN. ESTE ES UN GRAN
EJEMPLO DE DOCENCIA DE ESTA MODALIDAD DE ESTUDIO., LA MEJOR
DOCENTE, AMIGA, COMPAÑERA Y TUTORA…CLAUDIA QUINTERO.
5. FINALMENTE
ES NECESARIO CONOCER LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, ESTAR AL MARGEN DE
LAS NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN, COMPRENDER LAS
DIFERENTES FORMAS DE APRENDIZAJE, HACER USO
ADECUADO DE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE Y TENER
HERRAMIENTAS QUE PERMITAN EL DISEÑO E
IMPLEMENTACIÓN DE MEDIACIONES, PERO ES IMPORTANTE
SABER QUE NO SE PUEDE ABUSAR DEL USO DE ESTAS
HERRAMIENTAS, EL ÉXITO ESTÁ ES SABER QUÉ HAY, CUÁNDO
USARLO Y CÓMO USARLO.
