1. Los mapas conceptuales son herramientas gráficas
para organizar y representar el conocimiento. Incluyen
conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas
de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados
por una línea conectiva que enlaza los dos conceptos.
Las palabras sobre la línea, denominadaspalabras de
enlace o frases de enlace, especifican la relación entre
los dos conceptos. Definimos concepto como
una regularidad percibida en eventos u objetos, o
registros de eventos u objetos, designados por una
etiqueta. La etiqueta para la mayoría de los conceptos
es una palabra, sin embargo algunas veces utilizamos
símbolos tales como + o %, y algunas veces se usa más
de una palabra.
http://cmap.ihmc.us/docs/mapaconceptual.
html
¿Qué son los mapas conceptuales?
Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se
utiliza más en los diferentes niveles educativos,
desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta
en tesis de investigación, utilizados como técnica de
estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que
permite al docente ir construyendo con sus alumnos y
explorar en estos los conocimientos previos y al alumno
organizar, interrelacionar y fijar el conocimientodel
contenido estudiado. El ejercicio de elaboración de mapas
conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y
la creatividad.
Leer
más: http://www.monografias.com/trabajos10/mema/mema.
shtml#ixzz3S3P4okSv
2. Los conceptos más generales y abarcativos, que identificamos
como ideas principales, entonces, son los que se colocan
rimero, y luego los más específicos, vinculando a través de los
conectores los conceptos nuevos con los ya expuestos.
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DeConceptos.com http://deconceptos.com/general/mapa-
conceptual#ixzz3S3PhCL97